2025-2026学年云南怒江州高一(上)期末试卷语文

1、将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ）

山石竹木和水波烟云没有常形，也就是说，__________。__________。__________。__________。每一种事物都有一个“理”，这是事物应有之道。因此当画家文同被认为掌握了竹石枯木的“理”时，这意味着他能够在所有方面令人信服地呈现这些事物。最终，文同所得之“理”将他与竹子融贯为一，就创造出了优秀之作。

（卜寿珊《心画》）

①在绘画形式中，“理”是一种让人信服的正确观念

②艺术家必须要感知它们的存在方式，知道是什么构成了山石竹木和水波烟云

③掌握这个理，艺术家的创作就能得心应手，并符合人们的期望

④它们的形态不是一种定势，会在不同时期产生变化。

A．②③①④

B．②①③④

C．④②①③

D．④③①②

2、下列各句中，表达得体的一句是（   ）

A. 此文只是处于兴趣而作而已，文中出现的错误与纰漏望勿见笑，敬请各位不吝赐教。

B. 舍母今年八十多岁了，耳不聋眼不花，就是掉了几颗牙，精力旺盛，身体健康。

C. 火车在奔驰，他的心早已飞向了久仰的家乡，飞向了慈祥的母亲和善良的邻居们。

D. 服务员：“请慢走，欢迎下次光临。”顾客：“谢谢，我一定慢走，下次还要光临。”

3、对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是

书法的阳刚雄强，好比黄钟大吕、金鼓雷鸣，是一种壮美；阴柔妍媚，好比江南小调、丝竹管弦，是一种优美。然而，阴柔妍媚之美虽是书法的一种气质，书法艺术却不能仅停留于此，因为一个伟大时代的书风，绝不能缺少昂扬的精神气度。

A.书法之美本没有优劣之分。

B.书法中的阴柔之美不可取。

C.阳刚之美才是书法的大美。

D.阳刚之美在书法中不可或缺。

4、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要______，教师队伍要________，课程设置要________，校园规划要________。

A.精良  精美  精当  精细

B.精良  精当  精细  精美

C.精细  精良  精当  精美

D.精细  精美  精良  精当

5、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　　)

①职业的特殊性要求________的他们节假日更要坚守岗位，只有春节前后一两天调休，才有回家与亲人团聚的机会。

②由于局势动荡，这些离开家园者的食品、饮用水和其他生活必需品供给不足，联合国难民署将向________者提供帮助。

③这位伟人的一生充满坎坷，始终在________中寻求理想和现实之间的平衡，在某种程度上，这种经历和在职场打拼非常相似。

A. 流离失所  颠沛流离  背井离乡

B. 背井离乡  流离失所  颠沛流离

C. 颠沛流离  流离失所  背井离乡

D. 背井离乡  颠沛流离  流离失所

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

近年来，字母词呈迅速扩张之势。以《现代汉语词典》收录的字母词为例，第四版收录字母词39个，第六版猛增到239个。特别是《国家通用语言文字法》明确规定的不该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。我们中国人生产的、具有完全知识产权的产品，开始流行“洋名”或汉英混合的名称。只见高耸在大都市的一些公共建筑、楼盘上的英文标识，而不见汉语踪迹，让人恍若到了英语国家。字母词在汉语通用领域扩张，向社会发出了汉语英语可以混杂的错误信号。

英语入侵汉语，危及汉字汉语的安全。近二三十年来，英语正在改变中国年轻人的语言习惯、思维习惯，改变他们对汉字汉语的感情。汉字是中华文化的基因、基石，如果任由字母词扩张、泛滥，将危害汉语的纯洁性，冲击中国文化的基础。在文化全球化的时代，字母词也出现全球化的趋势。我们不能把字母词拦在中华文化的大门之外，可是也不能任由字母词泛滥成灾。因此，应该对字母词的使用加以规范和限制。

能不能仿效机动车的出行规定，让字母词的“出行”更规范？

语言文字的使用可分为三个领域。专业领域，也就是专业人员和部分人群才经常使用的专业用语用词，比如X光、B超、A股、B股等。在专业领域内，有些字母词用汉语代替很不方便。专业字母词只在专业范围内交流使用，不需要大众都看得懂，又因为它不进入通用领域，对汉字汉语的影响甚微。因此，专业领域类似“快车道”。公民个人生活领域，类似“慢车道”。面向公众的通用领域，就像“人行道”。《国家通用语言文字法》明文规定，国家机关、新闻出版、广播电视、公共设施、公共服务等五个方面，必须使用普通话和规范汉字。字母词来自外语，外语显然不符合我国通用语言的规范和标准。

现在，有些人主张取消通用领域对字母词的限制，理由有两条：一是“吸收外来语丰富汉语”，二是字母词比汉语简单好用。其实，没有人反对吸收外来语，只是要求翻译成汉语再吸收。我们完全可以找到对应的中文简称代替字母词，同样简单好用。现在通用领域正在使用的字母词，有一些的确没有相应的汉语简称代替。这就需要政府语言文字主管部门组织权威的翻译委员会定期翻译公布，比如：“CPI”用“消指”代替，“PM2.5”用“微尘2.5”代替，等等。

面向公众的通用领域，是给最广大的人民看的，可是，在我们身边有很多人不懂英语，更不明白这些字母词的含义。在通用领域限制字母词，不仅是对《国家通用语言文字法》的尊重，也是对不懂外语者的理解和尊重。

（摘编自傅振国《警惕字母词侵蚀汉语》）

材料二：

从秦代“书同文”算起，汉语已然走过了近两千年的历程。当今，出现了新的一景：使用字母词形成热浪，令人注目。

汉语中出现外来词，自古有之。一种语言，只要跟其他语言密切接触，就难免出现外来词。汉语的突出特点是使用方块汉字。不管是繁体还是简体，都能帮助我们把同音的词语所表示的意思分辨清楚。比如：飞屑吸入人体致癌①，这种石头也能治癌②。这里出现了“治癌”和“致癌”，二者的前一个字都读zhi。正是因为字的形体有所不同，才保证了不会引起误解。这是使用拼音文字的书面语做不到的。

面对风起云涌的字母词，一方面，要看到字母词的语用价值。字母词对使用者而言，具有美感引力。其一，视觉引力，从字形上凸显某种事物，显得醒目突出，如“巴萨vs皇马”。其二，新知引力，通过字形求解字义，增长知识，如GDP，指国内生产总值。其三，心态引力，由于新颖而带国际味，因此可以引发人们心理上的高雅感和奇异感。某种营养品盒子面上，印着小一号字体的TRT（蛋白质粉）。TRT是什么，没几个人知道，可看起来觉得“有档次”。诚然，字母词不属于汉语汉字，不能进入现代汉语词汇系统。但是，可以把它看成是一支外来的特种生力军，让它配合汉语汉字，发挥其特定的作用，这是具有积极意义的。那么，字母词的普遍使用，会不会引起汉语汉字的混乱？这不必担忧。阿拉伯数字也是外来的，但是，它们在汉语中的使用并没有伤及汉字文化，因为汉语有汉语的应用规律。比如八十八岁叫作米寿，这是因为“米”拆开是八十八；九十九岁叫作白寿，这是因为“百”减去“一”是“白”。这种文化底蕴深厚的用法，阿拉伯数字能够干扰吗？

另一方面，要看到字母词的局限性。字母词的使用，缺乏实实在在的群众基础。比如OLED（有机发光二极管），除了内行者，能看懂的少之又少。

语言是交际和交流思想的工具。两千多年前，孔子就已郑重指出：“辞达而已矣。”广大群众看不懂的东西，其生命力是有限的。我们应该明确字母词这一弱点，运用时要想办法弥补。个人以为，可以编写一部《英文字母词词典》，同时有必要立项研究如何做好字母词汉化的工作。

【注】①飞屑吸入人体致癌：出自魏润身《挠攘》。②这种石头也能治癌：出自柳建伟《突出重围》。

（摘编自邢福义《辞达而已矣》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．在汉语通用领域，字母词的不断扩张，错误引导人们将汉语英语混用。

B．英语改变着中国年轻人对汉字汉语的感情，这会冲击中国文化的基础。

C．汉语与其他语言密切接触后，不免出现外来词，这在历史上有迹可循。

D．由于汉语使用方块汉字，所以我们能根据字形将同音的词语分辨清楚。

【2】根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A．材料一提出了要对字母词的使用加以规范和限制的观点，运用了比喻论证、举例论证等论证方法。

B．材料一认为无相应汉语简称代替的字母词可由权威部门定期翻译公布，比如“很SA”用“很飒”代替。

C．材料二介绍字母词对使用者的三种美感引力，视觉引力、新知引力、心态引力，并对其举例分析。

D．材料二认为编写一部《英文字母词词典》，并且对字母词进行汉化处理是可以弥补字母词弱点的。

【3】下列各项中，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（ ）

A．我们应该批评某些企业，他们将国货品牌的名字冠以各种外文字母符号，以此提高企业品牌的“高级感”。

B．有些字母词使用很方便，应该向大众推广。比如DNA，要是翻译出来既难记又难写，还不如DNA来得简明清楚。

C．某科研数据显示，2016年-2020年每年一周合计35天的《人民日报》样本语料中出现字母词490个，共1597次。

D．阿拉伯数字在汉语部分词汇中是替用不了的，比如“推三阻四”、“不管三七二十一（搬开再说）”。

【4】请结合材料一和材料二的内容，概括字母词的特点。

【5】有人认为，在对待使用字母词的态度上，材料一和材料二有所不同。你是否同意？请结合材料谈谈你的看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易在《琵琶行》中用“_______，______”两句诗来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。

（2）《劝学》中以行路设喻，从反面强调积累的重要性的句子是“_____，______”。

（3）《送东阳马生序》中，作者吃穿用度都比别人差，却“略无慕艳意”的原因是“____，_____”。

8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《秋兴八首（其一）》开篇杜甫通过“_________，__________”的萧瑟秋景衬托出了其悲伤孤独的情思。

（2）《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是：___________，____________。

（3）杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是：_________，_________。

（4）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：“__________，__________。”

（5）《寡人之于国也》中，能体现孟子注重民众教育，通过认真兴办学校，最终达到和谐社会的句子是: __________，__________。

（6）贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于：____________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中“_______，_______”两句，表明宁死也不与世俗同流合污的态度｡

（2）《曹刿论战》中齐人败绩，曹刿说“_______，_______”，由此断定齐国是真的退败后才下令追击。

（3）苏轼《赤壁赋》中“_______，_______”两句，写荡舟赤壁，如乘风飞行，逍遥自得｡

（4）《琵琶行》里琵琶女演奏时，用“________ ”的指法弹奏出美妙的《霓裳》和《六幺》。

（5）《出师表》中写诸葛亮在艰难时期承当重任的句子是：________，________。

10、补写下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹《岳阳楼记》中“_____，____”两句，表明了作者不管自己的仕途如何起伏，都将以天下为己任的远大志向。

（2）柳宗元《小石潭记》中描绘了小石潭的石、水、游鱼及谭周围的树木，着意渲染了“______，____”的气氛，抒发了作者被贬后悲凉惨恻的心绪。

（3）欧阳修在《醉翁亭记》中明确交代醉翁亭的位置及外形的句子是“_____，____”

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）淇水汤汤，______________。（《诗经·卫风·氓》）

（2）________________，恐美人之迟暮。（屈原《离骚》）

（3）吾尝豉而望矣，__________________。（荀子《劝学》）

（4）连峰去天不盈尺，_________________。（李白《蜀道难》）

（5）______________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（6）醉不成欢惨将别，___________________。（白居易《琵琶行》）

（7）巫医乐师百工之人，_____________________，今其智乃反不能及。（韩愈《师说》）

（8）纵一苇之所如，_______________。（苏轼《赤壁赋》）

12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）________，见不贤而内自省也。 （《论语•里仁》）

（2）自经丧乱少睡眠，________（《杜甫茅屋为秋风所破歌》）

（3）千呼万唤始出来，________（白居易《琵琶行》）

（4）________，欲人之无惑也难矣! (韩愈《师说》)

（5）无可奈何花落去，________（晏殊《浣溪沙》）

（6）_______ ，而卒莫消长也。（苏轼《赤壁赋》）

（7）气吞万里如虎，________（辛弃疾 《永遇乐•京口北园亭怀古》）

（8）萧鼓追随春社近，________（陆游《游山西村》）

13、阅读下面这首词，完成下列小题。

水调歌头①

（宋）辛弃疾

赵吕父七月望日用东坡韵叙太白、东坡事见寄，过相褒借，且有秋水之约。八月十四日余卧病博山寺中，因用韵为谢，兼寄吴子似。

我志在寥阔，畴昔②梦登天。摩挲素月，人世俯仰已千年。有客骖鸾并凤，云遇青山赤壁③，相约上高寒。酌酒援北斗，我亦虱其间④。

少歌⑤曰：“神甚放，形则眠。鸿鹄一再高举，天地睹方圆。”欲重歌兮梦觉，推枕惘然独念：人事底亏全？有美人⑥可语，秋水隔婵娟。

（注）①作于被弹劾免官，居于铅山期间。②畴昔：昨晚。③青山赤壁：代指李白和苏轼。④虱：喻自己渺小无才之身。⑤少歌：短歌。⑥美人：知己朋友，指赵昌父、吴子似。

【1】本词充满浪漫主义色彩，请结合上阙赏析这一艺术特色。

【2】下阕寄寓了作者怎样的情感？请作简析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

韩琦，字稚圭，相州安阳人。琦风骨秀异，弱冠举进士。历开封府推官、三司度支判官，拜右司谏。时宰相王随、陈尧佐，参知政事韩亿、石中立，在中书罕所建明，琦连疏其过，四人同日罢。又请停内降，抑侥幸。凡事有不便，未尝不言，每以明得失、正纪纲、亲忠直、远邪佞为急，前后七十余疏。王曾为相，谓之曰今言者不激则多畏顾何补上德如君言可谓切而不迂矣曾闻望方崇罕所奖与琦闻其语益自信益、利岁饥，为体量安抚使。异时郡县督赋调繁急，市上供绮绣诸物不予直，琦为缓调蠲给之，逐贪残不职吏，汰冗役数百，活饥民百九十万。赵元昊反，琦适自蜀归，论西师形势甚悉，即命为陕西安抚使。元昊介契丹为援，强邀索无厌，宰相晏殊等厌兵，将一切从之。琦陈其不便，条所宜先行者七事，继又陈救弊八事。谓：“数者之举，谤必随之，愿委计辅臣，听其注措。”帝悉嘉纳。时二府合班奏事，琦必尽言，虽事属中书，亦指陈其实，同列或不悦，帝独识之，曰:“韩琦性直。”琦蚤有盛名，识量英伟，临事喜愠不见于色。论者以重厚比汉周勃，政事比唐姚崇。其为学士临边，年甫三十，天下已称为韩公。嘉祐、治平间，再决大策，以安社稷。当是时，朝廷多故，琦处危疑之际，知无不为。琦天资朴忠，折节下士，无贱贵，礼之如一。尤以奖拔人才为急，傥公论所与，虽意所不悦，亦收用之，故得人为多。选饬群司，皆使奉法循理。其所建请，第顾义所在，无适莫心。其镇大名也，魏人为立生祠。相人爱之如父母，有斗讼，传相劝止，曰：“勿扰吾侍中也。”与富弼齐名，号称贤相，人谓之“富韩”云。徽宗追论琦定策勋，赠魏郡王。

(节选自《宋史·韩琦传》 ，有删改)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.谓之曰/今言者不激/则多畏顾/何补上德如/君言/可谓切而不迂矣/曾闻望方崇/罕所奖/与琦闻其语/益自信/

B.谓之曰/今言者不激/则多畏顾/何补上德/如君言/可谓切而不迁矣/曾闻望方崇/罕所奖与/琦闻其语/益自信/

C.谓之曰/今言者不激/则多畏顾/何补上德/如君言/可谓切而不迂矣/曾闻望方崇/罕所奖/与琦闻其语/益自信/

D.谓之曰/今言者不激/则多畏顾/何补上德如/君言/可谓切而不迂矣/曾闻望方崇/罕所奖与/琦闻其语/益自信/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.弱冠，古时男子二十岁行冠礼，戴上成人帽子，但体犹未壮，故称“弱冠”。

B.契丹，古代游牧民族，发源于中国东北地区。后辽太宗改国号“契丹”为“辽”。

C.治平，政治清明，社会安定，也指官吏理政的功绩或指年号。文中意为前者。

D.生祠，指为活着的人建立的祠庙。文中魏地人为韩琦建生祠，以表爱戴之意。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.韩琦敢于直谏，上奏罢免高官。宰相王随等四人在中书任职少有建树，韩琦前后上奏七十余次指出他们的过失，结果四人同一天被免职。

B.韩琦心系百姓，解救受灾饥民。韩琦缓收减免赋税，驱逐贪婪残暴和不称职的官吏，减少数百种多余的劳役，救活的饥民达一百九十万。

C.韩琦早有盛名，才识能力卓越。他三十岁时，天下人就已称他为韩公；评论者认为他稳重诚厚可比汉朝的周勃，政事才能可比唐朝的姚崇。

D.韩琦礼贤下士，为国选拔人才。周围人无论贫贱富贵，韩琦都能以礼相待;他以奖励提拔人才作为急务，不因个人好恶影响对人才的遴选。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)元昊介契丹为援，强邀索无厌，宰相晏殊等厌兵，将一切从之。

(2)数者之举，谤必随之，愿委计辅臣，听其注措。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

2022年全国两会上，中国美术馆馆长吴为山建议：在学校开齐开足美育、体育课程的前提下，取消中小学生各种艺术类等级考试。吴为山的建议，引起了公众的热烈讨论。对于“取消中小学生各种艺术考级”，大家众说纷纭。支持方认为，将孩子的爱好功利化，不利于培养真正的爱好，考级需要往后延，至少等到孩子能做成熟判断以后。反对方提到，国民需要提升整体艺术素养，考级是对孩子的一种激励，希望能够保留。

对于“取消艺术类等级考试”的提议，你怎么看？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。