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北屯2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、给下列加点字选择正确的解释。

    【1】声(  )

    A.亮

    B.清楚

    C.公开,不隐蔽。

    【2】任(  )

    A.性质

    B.性命

    C.性格。

    【3】喧(  )

    A.不安静

    B.搅扰

    C.发泄。

  • 2、下列句子中加点的词用法错误的一项是( )

    A.我很想帮忙,但实在是囊中羞涩,无能为力

    B.“五一”小长假的北海公园,每天都车水马龙,很是热闹。

    C.傍晚,小山村家家户户炊烟袅袅

  • 3、选择正确的答案序号填在括号里。(3分)

    (1)言必信,行必果。这句话出自(  

    A、《论语·子路》   B、《论语·学而》 C、《论语·颜渊》

    (2)脸色苍白结构相同的短语是(  

    A、烧火做饭   B、目光灰暗   C、公平买卖

    (3)父亲把锅端下来,放在备好的架子上。一句描写了人物的(  

    A、外貌   B、神态 C、动作

     

  • 4、我会给加点字选择正确的解释。

    1四时田园杂( )

    A.高兴。 B.开始。 C.兴趣、兴致。

    2树头新绿未成( )

    A.树荫。 B.黑暗。 C.背面。

    3最喜小儿亡赖( )

    A.不务正业。 B.顽皮、淘气。 C.耍赖。

  • 5、下列句子中标点符号使用错误的一项是(  )

    A.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。

    B.他问:“用肉汤拌饭可以吗!”

    C.它们是那么生气勃勃,天真可爱!

    D.“诺曼底号”上有二十八名船员和一名服务员。

  • 6、下列词语中“毫”字的意思与“毫不相干”中“毫”字的意思相同的是(   

    A.无顾虑

    B.丝不差

    C.明察秋

  • 7、下列加点字的读音全都正确的选项是( )

    A.屋(yán)笠(nuò) 细慢咽(jiáo)

    B.公(jué) 鸡花(guān)见(qiáo)

    C.牛(juàn) 麦(huì) 催曲(miáo)

    D.牲(xù)过(lüè)衣(dǎo)

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、组词。

    膨(______   倘(______   博(______   措(______

    澎(______   徜(______   膊(______   错(______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读。

    宿新市徐公店

    篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

    儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    【1】这首诗的作者是______代诗人________

    【2】这首诗描写的是________季的景色。

    【3】“急走”的意思是________

    【4】理解古诗,下列说法有误的一项是(  )

    A.篱笆和小路表明这里是乡村。

    B.枝头的花已经落了,枝叶繁茂。

    C.“急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。

    D.“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。

    【5】说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。

    _______________________________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、读文回答问题。

    2020年1月18日, 84岁的中国工程院院士钟南山接到赶往武汉的紧急通知。时值春节前夕,忙碌了一年的人们陆续踏上回家的路。当天去武汉的航班已无机票,火车票也非常紧张。颇费周折,钟南山才挤上了傍晚5点多从广州南开往武汉的高铁。走得非常匆忙,他甚至没有准备羽绒服,只穿了一件咖啡色格子西装。

    上车无座,他被安排在餐车一角。当天,钟南山在餐车小憩的照片在朋友圈里刷屏:满脸倦容,眉头紧锁,闭目养神,身前是一摞(luò)翻看的文件……

    这一天,武汉市卫生健康委员会通报,新增59例新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。

    “没什么特殊情况,不要去武汉。”钟南山提醒公众的同时,却选择了逆行。

    “肯定的,有人传人现象。”1月20日,作为国家卫生健康委员会高级别专家组组长,钟南山在关键时刻发出的“预警”,为控制疫情在全国范围内的蔓延赢得先机。

    自挂帅出征以来,钟南山始终冲在前线,始终如铁人般拼命:4天内奔走武汉、北京、广州三地,长时间科研、开会、远程会诊、接受媒体采访,甚至在飞机上研究治疗方案……

    得知钟南山超负荷工作,夫人既生气又心疼:“能不能让他多睡一会儿?”但她非常了解丈夫,知道劝也劝不住,因为丈夫太在乎自己的病人了。

    有人曾这样评价钟南山:既有国士的担当,又有战士的勇猛。他回应得最多的一句话是:“我不过是一个看病的大夫。”

    看到疫情防控难度增强,他变得容易落泪、伤感。冷冰冰的疫情通报数据背后是一个个鲜活的生命和家庭,他心疼他们。

    每次在媒体面前发声,他似乎带来更多坏消息,但当所有人都害怕时,他又用专业知识给大家足够的信心和安全感。

    在抗击疫情的战斗中,钟南山用自己的行动,诠释了医者仁心、学者大义。广大网友用朴素的言语回应对敢医敢言的钟南山的信任:“几时才动?钟南山说动才动!”

    2003年,他67岁。面对突如其来的SARS疫情,他冷静、无畏,以医者的妙手仁心挽救生命,以科学家实事求是的科学态度应对灾难。2020年,他84岁。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,他又一次挺身而出,逆向而行,他张开双臂,为整个国家和民族挡住风雨冰霜,用凛然风骨诠释了“国士”风范。他是当之无愧的中国脊梁、中国国士。

    ——选自《科技日报》,有改动。

    1给加点字选择合适的读音,用“√”标出。

    (1)A. 我不过是一个kān  kàn)病的大夫。

    B. 我去买票,你kān  kàn)管好行李。

    (2)A. 得知钟南山超负hé hè)工作,夫人既生气又心疼。

    B. 奶奶偷偷把一个hé hè)包蛋藏在我碗里。

    (3)A. 看到疫情防控难度增qiánɡ  qiǎnɡ),他变得容易落泪。

    B.她还没准备好,不要勉qiánɡ  qiǎnɡ)她。

    2下面词语不属于同一类的一组是( )

    A.囊萤夜读 铁杵成针 废寝忘食 B.焦躁不安 心急如焚 惊慌失措

    C.满脸倦容 彬彬有礼 张牙舞爪 D.落落大方 风度翩翩 文质彬彬

    3照样子,用上加点的词写句子。

    有人曾这样评价钟南山:有国士的担当,有战士的勇猛。

    _________

    4按提示,填空。

    “颇费周折,钟南山才挤上了傍晚5点多从广州南开往武汉的高铁。走得非常匆忙,他甚至没有准备羽绒服,只穿了一件咖啡色格子西装。”在这一句中钟南山的动作有:

    ________上高铁,________得匆忙,只_______了一件西装。

    5请你仿照第4题中描写钟南山的句子,任选下面一种情形,写一组连续的动作。(动作不少于四个)

    蝴蝶飞舞   包饺子 妈妈下班

    ____________________________________________________

    6“‘没什么特殊情况,不要去武汉。’钟南山提醒公众的同时,却选择了逆行。”从钟南山“逆行”这一举动,你感受到他什么品质,请用自己的话写一写。

    _________________________________

    7国士,指国中杰出的人物。“他是当之无愧的中国脊梁、中国国士。”从这句话中,你体会到文章表达了怎样的感情?

    _________________________________

    8在给全国中小学生回信中,钟南山爷爷对青少年写下寄语:“用知识缝制铠甲,不远的将来,各行各业都将由你们披甲上阵。希望你们不惧艰辛、勇敢前行!”这些句子,让人备受鼓舞,请把你读后内心的想法写下来。

    ________________________________

  • 11、课外阅读。

    丹顶鹤

    丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜,

    几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛,像两个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。

    它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,②有时还伴着一阵舞蹈。

    它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。

    丹顶鹤真有意思!

    【1】用“  ”画出短文的中心句。

    【2】本文的结构是(  )。

    A.总—分

    B.分—总

    C.总—分—总

    【3】理解短文内容,说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。

    (1)_____________________________________

    (2)_________________________________

    (3)____________________________

    【4】句子赏析。

    (1)句①运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤______________的特点。

    (2)句②运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤________________的特点。

    【5】说说本文表达了作者怎样的思想感情。

    _______________________________________________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    春之曲

    春姑娘穿着一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了……

    春姑娘抱起绿琵琶,弹出一支和谐的绿之曲。百鸟听了争着亮开圆润的歌喉,她又挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪的冰衣立刻咔咔崩裂。没等冰衣完全融化,小溪就高兴地唱起绿色的歌,跳下山涧,越过山涧,越过山岗;汇入河流,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙拨掉头上的残雪,顽皮地吐出了嫩绿的小舌头;柳树则吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小雏鸡。

    小草探出了翠绿的小脑袋,喜爱雪花的凋谢。你看它们有的刚刚破土,一撮撮,一簇簇,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身小力薄,但生命力才是那样顽强,这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句来:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。你看,在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着;青年人捧着书读着,绿色的风为他们轻轻地翻着书页。

    春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的梦来了。春姑娘的琵琶弹绿了草地,绿了杨柳,绿了万物,绿了希望……

    1请根据选文,把词语补充完整。

    (   )的衣裙 (   )的喉咙   ( )的小雏鸡

    (   )的空气 (   )的令箭   ( )的嫩芽

    2下面哪一句话没有修辞方法,请你选出来。(   )

    A. 百鸟听了争着亮开圆润的歌喉,她又挥起绿色的令旗。

    B. 小草探出了翠绿的小脑袋,喜爱雪花的凋谢。

    C. 你看,在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着。

    D. 柳树则吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小雏鸡。

    3作者抓住         等事物来描绘春天的。

    4请用“——”划出第二自然段的中心句。

    5你是如何理解题目春之曲的?文中哪些语句与题目相呼应?

    ______________________________________

  • 13、阅读课文片段,完成后面的练习。

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

    【1】第___________句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是___________,写荷叶多而密的词语是___________

    【2】作者细致观察了 种白荷花开放的姿势,并用“ ”画出来。

    【3】照样子写一写。

    挨挨挤挤 ___________ ___________

  • 14、阅读短文,然后回答问题。

    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一副自然、和谐的田园风景画。

    秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

    乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

    在文中找出下列词语的近义词。

    融洽(   )   辛勤(   )

    在文段中描写了两个场景,请概括出来。

    3.想象一下,在冬天,乡下人家又会有怎样一道风景线?用几句话写一写。

    4.文中最后一段话的作用是:

    5.我知道著名的江南小镇有:

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    1.你就是把我也杀了,难道还能把所有的人都杀了吗?(改成陈述句)

     

    2.他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌。

    仿写:那个孩子不像             ,而是

    3.这良辰美景叫人陶醉。(改为反问句)

       

    4.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?(改为陈述句)

     

    5.春天到了。(改为拟人句)

     

    6.人们从那位老人的身边匆匆走过。(缩句)

     

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面一段话。

    有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师又亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”

    ______________________________________

  • 17、修改病句  

    (1)我把语文作业基本上全部做完了。

    _______________________

    (2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

    _______________________

    (3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。  

    _______________________

  • 18、下面这段话中有六处错误,请修改。

    周六下午,华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说:“不讲诚信的人,是种极坏的作风。”华华听了,不住得点头。

    ______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、读了这篇课文后你有什么感想?请你把想说的话写下来。(200字以内)

    ________________________________________

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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