昆玉2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

1、填入下列括号中的关联词最恰当的一项是（   ）

（   ）花朵还是叶子，（   ）比盆栽的杜鹃显得有精神。

A.无论……都…… B.只有……才……

C.只要……就…… D.因为……所以……

2、下列关于交通工具的说法错误的一项是（     ）

A．飞机在飞行时，飞行员如果看到红色和绿色的航行灯，说明下方或上方有飞机在飞行。

B．汽车安全带是用于防止乘客及驾驶员在车身受到猛烈撞击时受伤害的装置。

C．美国的莱特兄弟在发明飞机的过程中，借鉴了风筝的原理。

D．火车在轨道上转弯要比汽车在公路上转弯容易，因为火车有轨道，无需顾及路上的其他车辆和行人。

3、下列诗句中，描写夏天的一项是（ ）

A.几行红叶树，无数夕阳山。 B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

C.采菊东篱下，悠然见南山。 D.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

4、下列诗句与作者、出处匹配有误的一项是（       ）

A．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。——范成大《宿新市徐公店》

B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》

C．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。——冰心《繁星（一五九）》

D．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。——戴望舒《在天晴了的时候》

5、下列句子中“杰作”的意思与其他三项不同的一项是（　　）

A.这件作品独具匠心，构思新颖，堪称杰作。

B.班长对小明说：“看看你的杰作，雪白墙壁上唯一的脚印。”

C.杰作皆出于毫不拘束、有独特创意之手。

D.当雕刻家把大理石变成一个杰作的时候，石头才有了不同凡响的价值。

6、校长让学生用粉笔在礼堂的地板上涂写，其用意是（   ）

A.自由地运动身体 B.随着节奏尽情地快速书写 C.尽情地涂写

7、下列对《芙蓉楼送辛渐》分析不正确的一项是（　　）

A.第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，渲染出离别的黯淡气氛。

B.第二句写辛渐即将登舟北归，诗人想到行人不久便将隐没在楚山之中，孤寂之感油然而生。

C.第三、四句是诗人以冰心、玉壶赠勉，寄望于友人日后依然冰清玉洁，坚持操守。

D.本诗即景生情、情蕴景中，塑造了孤介傲岸、冰清玉洁的诗人形象。

8、比一比，再组词。

兀( )             适( )             栽( )       甸( )

无( )             话( )             裁( )       句( )

9、语段阅读

①所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。

②突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

【1】第①段中的“挤”字把___________当作人来写，写出了______________。

【2】根据段意，用“√”在括号中选出恰当的词语：

第②段写了绿的（动态  静态）美。

【3】对于画“____”部分的理解，正确的有________（填序号）

①大自然里遍布绿色，风有节奏地吹拂，使人感觉所有的绿都在按着节拍飘动。

②这完全是作者想象出来的画面，在这个想象的世界中，所有绿色的景物都是有生命的。

③这句话赋予“绿”以灵性，写出了大自然蓬勃的生机。

④这句话中的“绿”特指绿色的雨丝，因为只有雨丝才能在风的吹拂下飘动。

【4】第①段描写的景象在春天随处可见，用几句话写一写你见过的一处。

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10、阅读短文，完成练习。

可爱的家乡

我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富，山水秀丽，在全省、全国甚至全世界都有一定名气。

大理的物产十分丰富，苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料；洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品；坝子里良田千顷，（盛 生）产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮。白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭（zhě）黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。

大理的风景十分优美。苍山十九峰（fēng fēn），白雪罩顶，彩云缠腰，

山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬（chèn cun）着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，让人（辩 辨）不清是 在人间还是在仙境！

家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡！

【1】用“√”选出括号内正确的拼音和汉字。

【2】用“ ”画出文中的比喻句，并填空。这句话中的比喻词是 。

【3】大理石在建筑方面，用途有______、______、______ ；在工艺方面，可以制成______、______和各种精美的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、______、______、______等。

【4】文中描写了大理哪里的风景？

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【5】你还知道云南有哪些美丽的景观吗？

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11、课外阅读。

粉笔歌

歌唱教室明丽的阳光，

何曾忘记你——粉笔，

你洁白，你无私，

天天都在牺牲自己。

黑板上你引来知识的小溪，

溪水涂涂流进我们的心里；

你带来一串串深邃的思考，

摆下了我们成长的阶梯。

你画出四海风云，

把我们心胸开拓万里。

你在讲台上化成粉末，

却把浩瀚的知识为我们累积。

谁说你的生命是那样短暂，

我们的心上你留下深深足迹。

谁说你的贡献实在平凡，

未来的捷报你已描出第一笔。

啊，你笔尖上还有一支歌，

那是一支深情的进军曲。

你鼓励我们攀登高峰，

你盼望我们创立奇迹。

你天天和老师相依相伴，

老师的生活又多么像你。

他们在讲台上奉献年华。

全心全意，年复一年。

（有改动）

【1】写出带点字的拼音。

捷报_______ 奉献_______ 攀登_______ 短暂_______

【2】联系上下文解释下面词语的意思。

希冀：_________ 短促：___________

【3】粉笔的特点是什么？

___________________

【4】诗人由粉笔想到了谁？他们之间有什么相似之处？

___________________

12、课内阅读。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类(　　　)和恐龙有亲缘关系，(　　　)很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】在选文中的括号里填上恰当的关联词语。

【2】科学家们提出“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是____________________。

【3】选文中的“点睛之笔”指的是(　　)

A．鸟类和恐龙有亲缘关系的假说。

B．恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。

C．科学家们在辽西发现了保存有羽毛的恐龙化石这件事。

【4】你觉得选文中的哪个句子表达得十分形象？用“____”画出来，并谈谈你的看法。

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13、阅读短文。

铁匠（节选）

铁匠身材高大，当地没人能比。他肩胛高耸，脸和手臂被炉中飞出的火星和锤下的铁屑染黑。在他的方脸上，乱而密的头发下面，长着一双孩子般的眼睛，又大又蓝，亮如钢铁的闪光。他下巴宽大，笑起来如同他的风箱，声震屋瓦。当他用打铁养成的习惯有力的动作扬起胳膊的时候，他50岁的年纪和那举起的25斤重的铁锤相比，似乎算不得什么。这把锤子，他管它叫“小姐”，是个令人望而生畏的姑娘，从韦尔农到鲁昂，只有他一个人能舞得动她。

【1】下列词语中，不是描写铁匠特点的是（   ）

A.肩胛高耸 B.眼睛明亮 C.声震屋瓦

D.望而生畏 E.身材高大

【2】文中的“小姐”指的是谁？（   ）

A.作者 B.铁匠的女儿 C.铁匠的铁锤 D.铁匠的朋友

【3】这段话中的哪些语句让你印象深刻，请在文中标注出来，并将原因写在下面。

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14、课内阅读。

小英雄雨来（节选）

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪（   ）老人们含着泪（   ）说（   ）（   ）雨来是个好孩子（   ）死得可惜（   ）

“有志不在年高。”

芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

【1】在选文中的括号里填上合适的标点。

【2】选文中画“_____”句子运用了比喻的修辞手法，第一处是把_______________比作__________，第二处是把_______________比作__________。

【3】你认为雨来是个什么样的孩子？

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15、读读下面关于“和谐”的解释，按要求写句子。

（和谐）A．配合得适当。B．和睦协调。

1．用解释A造句：_____________________

2．用解释B造句：_____________________

16、修改病句。

①老师讲的知识，我全部完全都懂了。

__________________________

②我打扫教室干干净净。

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③读了《雷锋的故事》后，受到了深刻的教育。

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④我提高了良好的学习习惯。

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17、要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。

请用修改符号修改上面的病句。（有两处错误）

18、修改病句。

1．我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。

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2．早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

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3．妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

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4．读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

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5．我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。

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19、习作。

春天，万物复苏；夏天，桃红柳绿；秋天，硕果累累；冬天，粉妆玉砌。每个季节都在展示着自己别样的风采，相信也给你留下了独特的美。现在就请你仔细观察、认真回想，把你感受到的这个季节的独特的美写下来吧！注意要把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。