2024-2025学年（下）期末镇江四年级质量检测语文

1、下面词语中带点字理解错误的是（   ）

A. 死而后已（已经） B. 无所不晓（知道） C. 不解藏踪迹（懂得）

2、下列对课文内容分析不正确的一项是（ ）

A．《塞下曲》赞扬了戍边将士们视死如归的品质。

B．《挑山工》赞美了挑山工坚韧不拔、脚踏实地的精神。

C．《“诺曼底号”遇难记》的作者是法国作家雨果。

D．《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的离情别意及诗人洁身自好的品质。

3、下列词语中有错别字的一项是（ ）。

A．漫灭 思朝 回忆 清响

B．整齐  节拍 嫩绿  集中

C．白桦 涂色 朝霞 锦绣

D．潇洒 流苏 齐绽 金晖

4、下面加点字注音完全正确的一项是（   ）

A.宿舍（shù）   屋檐（yán）   占卜（bo）   剥削（bō）

B.倘若（tǎng） 鸡冠花（guān） 和谐（xié） 慰藉（jiè）

C.疏远（shū）   帐子（zhàng）  老鹰（yīn） 捣乱（dǎo）

D.锄豆（chú）   绮丽（yǐ） 朴素（sù）   应和（hè）

5、下列每组加点字的读音全部正确的一项是（       ）

A．和谐（xié）             应和（hè）

B．徜徉（sháng）       绽放（zhàn）

C．枝折花落（zhé）       亡赖（wáng）

D．重荷（hè）             锲而不舍（qì）

6、爱丽丝有一只可爱的猫咪，名字叫（ ）

A.比尔 B.黛娜 C.红心杰克 D.玛丽·安

7、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．通过这次活动，更加团结了。

B．听到老师的提问后，他总是第一个举起手来。

C．当我遇到困难的时候，同学们总是热情地帮助我。

D．我们要尽量节约开支和浪费。

8、品读课文，理解感悟。

（1）《囊萤夜读》中能够直接概括车胤的精神品格的句子是( )

A．恭勤不倦 B．博学多通 C．家贫不常得油 D．以夜继日 下载空白页

（2）引用原文回答。李白在山里读书时，对待学习，刚开始时的行为是“_____”，后来的行为是“_____”。他的行为发生这样大的变化，是因为看到“________”，从而“____________”。这个故事告诉我们的道理是( )（填序号）

A．尺有所短，寸有所长     B．满招损，谦受益   C．世上无难事，只怕有心人

9、读读诗句，理解词语和句子。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】解释下列词语

篱落：___________________________

蛱蝶：___________________________

惟有：___________________________

【2】说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？

_________________________

10、古诗阅读。

  春 日

朱 熹

胜日寻芳泗水滨， ______________。

等闲识得东风面， ______________。

（1） 将课文内容补充完整。

（2） 选择下列词语的解释，在正确答案的括号里打“√”。

①胜日

A.古代五行家谓金、木、水、火、土五行相克之日为“胜日”(   )

B.天气晴朗的好日子(   )

②等闲

A.平常，轻易(   ) B.随随便便(   ) C.无端；平白地(   )

③ 东风

A.从东方吹来的风(   ) B.春天的风(   )

C.比喻革命的巨大力量或高涨的革命气势(   )

（3）哪两句诗描写了春天百花争艳的景象？写在下面的横线上。

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11、课外阅读。

香山公园

香山公园给人一种朦胧、神秘的美感，它以巨大的魅力吸引着中外无数的游客。

香山的自然风光神奇。一年四季，随着季节的变化，面貌各不相同。这里山势高，林木密，因此春天要比别的地方来得迟，去得晚，是人们春游的理想处所。夏季，这里山多树多，异常清凉，是人们避暑的好地方。香山的秋枫是最具有特色的，也是最迷人的。每当秋霜降落时，漫山遍野的黄栌树舒枝展叶，美如锦，红似火，色如霞，凭高远望，山峦重叠，红装素裹，分外妖娆。这时，特来观景的人们，久立山顶，极目四望，流连忘返！

整个香山公园，最出名的景点要数“鬼见愁”了。“鬼见愁”即香炉峰，是香山的主峰。它山势险峻，攀登不易，连鬼神都望而生畏呢！四方游客到此，都想登一登，爬一爬。当人们气喘吁吁、筋疲力尽地登上顶峰，放眼四望，永定河、卢沟桥、石景山、颐和园、玉泉山，尽收眼底。每当这时，人们常常情不自禁地叹道：“无限风光在险峰！”

【1】根据意思在文中找出恰当词语写在括号里。

（1）指沉迷于游乐而忘归。（________）

（2）形容十分疲劳。（________）

（3）形容抑制不住自己的感情。（________）

（4）全部看在眼里。（________）

【2】第二自然段描写香山的自然风光，作者按________顺序写了______、______、______三季的景色。

【3】“每当秋霜降落时，漫山遍野的黄栌树舒枝展叶，美如锦，___________，___________”这句话运用了__________和__________两种修辞方法。

【4】香炉峰又叫“鬼见愁”，是因为______________

【5】第1和2、3自然段之间是__________关系。

【6】短文描写了__________的美景，表达了___________________。

12、阅读完成练习

为什么要学习

你有没有怀疑过：“我为什么要学习代数？学它有用吗？我的梦想是成为律师！”或者：“谁会对凯撒大帝有兴趣！我将来要成为会计师。”当你离开学校以后，在生活当中，你也许永远都用不着“二元二次方程式”或“凯撒大帝”。但上学除了学到这些以外，它还可以：

找出你对什么东西感兴趣

从学习多样科目（例如地理、物理、计算机、数学等）中找出你喜欢什么和不喜欢什么，会对你将来有帮助。

锻炼自己的头脑

也许你讨厌数学，但是你用来解决方程式和几何问题的逻辑思维也可以用来解决你生命中遇到的难题。我们说的是磨炼和武装你的脑袋。（就好像短跑选手用举重来锻炼身体，你利用“思考重担”来锻炼头脑。）

增强自信

你也许在学校学习法语，而你的生活中根本不需要法语。但是这样你便能证明你是有能力学习语言的。或者有一天你得到一份在里约热内卢的工作，那时你就可以对自己说：“我可以胜任这份工作。我以前的法语考试能及格，说明我有学语言的天赋，现在我也可以学点葡萄牙语。”

让自己不断寻找新的挑战

你或者会想：“如果学校的功课不是那么难、那么深的话，我想我会很快乐的！”错！你才不会呢！挑战使生活变得刺激。在任何地方我们都看到人们在挑战自己。这是我们玩计算机游戏的原因。很多游戏都是高难度的。我们想要挑战自己，就需要向更高的难度挑战。不要再假装我们希望生活变得很容易。当事情变得太容易时，我们便会觉得沉闷而离开，去寻找新的挑战。

【1】短文开头作者举了“学习代数”和“凯撒大帝”的例子，目的是（   ）

A.说明学习知识很重要 B.唤起读者共鸣，激发阅读兴趣

C.说明所学知识与生活脱节 D.增加文学色彩，增添诗情画意

【2】学习多样科目的好处是（   ）

A.丰富知识储备 B.寻找生活乐趣

C.找出兴趣所在 D.提高学习难度

【3】锻炼自己的头脑的好方式是（   ）

A.做体操 B.短跑练习 C.举重锻炼 D.思考重担

【4】作者认为不需要法语的人学好法语也有好处，但不包括（   ）

A.证明自己有学语言的天赋

B.提高在新的语言环境中工作的自信

C.可以得到一份在里约热内卢的工作

D.增强自己学其他语言的自信

【5】作者认为人们玩计算机游戏主要是想（   ）

A.挑战自己 B.休闲娱乐 C.打发时间 D.交到朋友

【6】你的同桌抱怨说：“做那么多功课，到底有什么用？做那么多题目，有必要吗？妈妈不会英语，一样过得很好。”请你结合短文劝劝他，帮助他认识学习的目的。

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13、   可 爱 的 家 乡

离学校不远有一座山。星期天，老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上，眺望家乡的景色。

往东看，是一座座高大的楼房，一条条宽阔的街道。

往南看  是广阔的田野  田野里长着玉米  高粱  小麦 棉花   一条笔直的公路穿过田野  通向远方

往西看，是个美丽的果园。你瞧，山洼里那一片片柿树，红得那么好看，简直像一片火似的。还有那苹果树，满树累累硕果，把树枝压成了弓形。这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的，品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，更加逗人喜爱。而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。

往北看，是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船，还有小轮船。

我们的家乡多么美好，多么可爱啊!

【1】作者是站在______观赏家乡景色的。他是按方位顺序观赏的。文中的______、______、_______、______这些词语点明了观赏的顺序。

【2】给第三自然段未加标点的地方加上标点。

【3】第四自然段写了______、______、_______和______，等几种景物，其中详写了______和______。

【4】用“______”画出文中最能体现作者对家乡的情感的句子。

【5】写近义词。

眺望—（____________） 宽阔—（____________）

【6】用“~~~~~~~~”画出文章中的比喻句。

14、阅读

太阳已经落下去□蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子□映在还乡河上□像开了一大朵一大朵鸡冠花□苇塘的芦花被风吹起来□在上面飘飘悠悠地飞着□

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：

“雨来是个好孩子！死得可惜！”

“______”。

芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

【1】把选段中横线上的内容补充完整，并说说这句话的意思。

__________________________

【2】给第一自然段加上标点。

【3】照样子，写句子。

例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

（1）__________像______

（2）__________像______

【4】你认为雨来是个什么样的孩子？请完成下面的填空。

雨来虽然年纪小，但是能够做到宁死不屈，灵活应变，他真是个______、______的孩子！

15、我会转述。（口语交际）

（1）明天学校组织去春游，老师提醒大家穿上舒适的衣服，带好食物和水，明早8点在校门口集合。

你的同桌丽丽生病请假了，你要把这个消息转告给她，你会说：“__________”

丽丽的妈妈说丽丽感冒还没好，明天不能去春游了，请你帮她向老师再请一天假。第二天你见到老师，你会说：________                                                                        

（2）爸爸对我说：“我买了礼物给你。”（改为转述句）

_______________

（3）小丽说：“妈妈，别难过，我以会听话的。”

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16、修改病句。

①善于“打破沙锅问到底”的人，可以从中有所发觉，有所创造，有所成就。

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②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。

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17、修改病句。

1．我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。

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2．早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

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3．妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

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4．读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

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5．我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。

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18、修改病句

1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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2．春天的德州是个美丽的季节。

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3．《猫》的作者是老舍写的。

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4．神话故事对我很感兴趣。

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19、习作乐园。

四年级的你一定学会了很多本领，哪一项本领的学习给你留下的印象最深刻？你是怎么学会的？在学习的过程中遇到过什么困难吗？你是怎么克服的？从中懂得了什么？请你以“我学会了_______”为题写一篇习作。要求：重点写学习过程，表达出真情实感，不少于400字。