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2025-2026学年湖北宜昌初二(下)期末试卷政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 2、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 3、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 4、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 5、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 6、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 7、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 8、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 9、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 10、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 11、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 12、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 13、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 14、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 15、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 16、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 17、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 18、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 19、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 20、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、时政视野

    做妤疫情防控常态下复学工作,是一场关系学生健康的攻坚战。福建省教育厅明确要求福州市各级各类学校不断完善复学工作方案、采取错时错峰返校、应急处置、学生晨午(晚)检、就餐管理等系列配套制度。福州市青少年事务协会开通免费心理辅导热线,开展心理疏导服务,福州市教育局组织心理专家对家长进行家庭教育的线上辅导,榕城上下汇聚力量,形成共同战“疫”的强大合力。

    国家高度重视疫情防控常态下学生复学工作,把保障学生的身心健康放在第一位。未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别__①__能力和自我__②__能力不强,需要给予__③__保护。未成年人的生存和发展事关人类的___④__,对未成年人给于特殊关爱和保护,对于人类文明和社会进步都具有特珠意义。我省及我市相关部门的做法,有助于构筑起家庭保护、___⑤___保护、___⑥__保护和司法保护四位一体的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。

    请运用所学知识,填写上面文字中的划线部分。

  • 22、集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和________,需要我们自主建设,自我管理。

  • 23、(知识链接)

    ①“情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性”是属于青春期______发展的特点。

    ②“学贵有疑”,在学习中,我们需要______的精神和勇气。

    ③“她是个假小子”或“他不像个男孩子”是______来评价某个女孩或男孩。

    ④疫情期间居家隔离,中学生小强会通过学书法来放松身心。他这种调控情绪的方法是______

    ⑤“喜怒哀乐,人之常情”、“人非草木,孰能无情”中的情分别属于____________

  • 24、你的学科基础知识如何呢?根据要求回答下列问题。

    (1)青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面: ______ 、 ______ 、 ______ 。

    (2)进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于 ______ 。

    (3)步人青春期,我们的 ______ 不断发展,对问题开始有更多的见解。

    (4)“学贵有疑”,在学习中,我们需要 ______ 的精神和勇气。

    (5)当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用 ______ 来评价某个女孩或男孩。

    (6)______ 要求学生见贤思齐,向榜样学习。

    (7)小刘写有关“逆境”主题的作文时,百度出下列诗句与成语:

    ①自古男儿当自强负荆请罪②梅花香自苦寒来百折不挠

    ③志当存高远水滴石穿④不为五斗米折腰苏武牧羊

    请你帮忙选出适合做本文论据的一句是 _____________________________________ 。

  • 25、我们可以通过阅读,与人交往,________等方式获得美好的情感。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、特殊保护连连看

    事件

    保护

    父母把逃学的儿子送回学校

    社会保护

    人民法院成立专门审理未成年人犯罪的法庭

    学校保护

    文化部对一些危害未成年人身心健康内容的动漫视频进行清理查处

    司法保护

    学校开展每天运动一小时活动

    家庭保护

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、性别刻板印象不会影响我们自身潜能的发挥

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、   班级是学生赖以学习、生活的“基本社会”。学生按照学校的规定要求,组成班级小组、班委会、团支部等正式群体。然而,学生中还存在着一种非正式小群体,它是由几个学生因相互感情上的不断融洽或想法、志趣、爱好、心理特征基本相近,自发地、无意识地组合起来。

    针对班级中的小群体,同学们有不同的看法。

  • 29、(共度青春好时光)

    某校7年级帅气的小男生张某和美丽的小女生周某从幼儿园到初中都同住一个小区且同读一个班级,上学放学经常同路,关系一直很好。前不久,在下晚自习回家的路上,张某向周某表达了爱意,并试图亲吻周某,遭到了周某的拒绝。事后,周某利用本期《道德与法治》所学的知识,悄悄的给张某一封信,告诉他“早恋”的危害、初中生如何正确处理和异性的关系、如何做到“行己有耻”,同时提醒他,将继续和他保持纯洁的同学关系,但如果再做出不尊重异性的举动,将报告家长和老师,甚至直接报警。

    (1)张某和周某的做法对吗?

    (2)作为初中生,男生和女生应如何正确相处?

    (3)作为初中生,如何做到“行己有耻”?

  • 30、请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。

    (1)在与其他同学相处的过程中,吴彬总是对同学的观点、建议持否定态度,坚持自己并不正确的观点,他认为这是独立思考的表现。(  )

    理由:

    (2)小龙认为,男生女生之间正常交往对彼此的健康成长有益。(  )

    理由:

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、时事点评

    某校五年级学生马思奇在作文中列举了《西游记》中不同故事里的菜名,根据自己所掌提的餐饮知识,质疑唐僧师徒四人从东土大唐到西域食用的多是江淮美食,没有地域特色。专家认为他的发现对研究《西游记》很有帮助。

    请运用所学知识对上述材料进行点评。

  • 32、   某校七年级学生小华,因为参加比赛的排练,没有时间进行复习,期中考试成绩下降,回家后又被妈妈严厉批评,这几天他总是闷闷不乐,陷入情堵低谷。

    据此请回答:

    (1)案例中小华陷入情绪低谷的原因有哪些?

    (2)如果你是小华的好朋友,你打算如何帮助他走出情绪低谷?

  • 33、   13岁,最让人糊涂的事就是长辈告诉我们:别像孩子似的,可他们并不把我们当成年人看待;现在我们正需要人关心时,却没有谁把我们当回事;家长希望我们像个乖乖娃,可老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好?

    ——摘自一位初中生的日记

    上述材料反映了什么问题?作为同龄人,你对这一问题是如何认识的?

  • 34、(调节情绪 理性成长)

    材料一:漫画欣赏。(如下图)

    (1)漫画中甲乙两位同学的情绪表现有什么不同?

    材料二:在困境和逆境中,有效地进行自我激励,从不良情绪中振作起来,是调节情绪的好办法。

    (2)当你遇到下面的情景时,请你写出自我激励的一句话。

    ①当你感觉复习很辛苦时:_____________________________________________________

    ②当你体育比赛失败时:_______________________________________________________

    (3)在生活中,每个人都有调节情绪的方法。请你说说调控情绪的常用方法有哪些?

  • 35、在现实生活中,我们都受到了来自哪些方面的保护?

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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