2024-2025学年（下）期末日喀则四年级质量检测语文

1、下列对本单元童话的理解有误的一项是（   ）

A.本单元的童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都具有非凡的能力。

B.《宝葫芦的秘密》一文写人们有了宝葫芦，要什么就有什么。

C.《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下，明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

D.《海的女儿》里的小人鱼，为了保护心爱的王子，以致自己的身体化作了海水。

2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（   ）

A.慰藉（jí） 灰尘（chén） B.晌午（xiǎng） 刹那（shà）

C.开辟（bì） 侍候（shì） D.发愣（lèng）  劫难（jié）

3、读了《森林报·春》之后，我知道学校庆祝会的入场券是（　　）

A.钱 B.烤云雀 C.椋鸟房

4、下列字音和“簇”相近的一项是(　　)

A. 旅   B. 竿   C. 族   D. 放

5、大猩猩、西弥猩猩、长臂猿中，谁最特别？（    ）

A．大猩猩

B．西弥猩猩

C．长臂猿

6、“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”中“应”的意思是( )

A. 满足要求；允许； B. 接受 C. 回应 D. 应付

7、下列句子中有语病的一项是（       ）

A．我们把教室打扫得干干净净。

B．小刚最喜欢踢足球和篮球。

C．我们要团结同学。

D．我并不后悔，因为我没有失信。

8、读拼音写字词，并用“√”画出画线字的正确读音。

1．我们 xū yào（ ）提高效率（lǜ shuài），尽快将这些shū cài （ ）装 xiāng（ ）。

2．爷爷通过打乒（ bīng pīng）乓球来 yù fáng（ ）jí bìng（ ），保持身体jiàn kāng（ ）。

9、句子训练营。

在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

①从“在我的窗前，有一棵白桦”中，可以感受到作者与白桦之间___________的关系。

②诗句中“________”一词写出雪中白桦的颜色美，“_________”字把树当作人来写，把白桦落满雪花的样子写活了。如果用一个词来形容诗句中的白桦，最恰当的是（_______）。

A．高洁   B．高傲   C．孤独   D．挺拔

10、阅读文段，完成练习。

在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日早晨6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”

【1】文段中加点的“一百一十多个”“十余年”说明______________。

【2】画“____”的句子把____________比作____________，从中可以感受到___________________________。

【3】对杨利伟的“三句话”理解错误的是（       ）

A．从中能感受到他为祖国的强大而感到自豪。

B．说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的，也说明我国的航天工作人员的水平很高。

C．杨利伟想要借这三句话告诫自己，也告诫中国的航天人不要骄傲，要继续努力。

【4】假如你在现场亲眼见证了“神舟五号”的发射，你最想对谁说什么？

_________________________________

【5】中国在航天领域不断取得新成就，这在全世界范围内引起了广泛关注，甚至有外媒预测中国载人登陆月球指日可待。对于这一现象，你有什么看法或感受？

____________________________________

11、阅读课内片段，完成练习。

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去!”

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】用简洁的语句概括选文的主要内容。

【2】画“______”的部分是对人物的_____________描写，表现了哈尔威船长__________的品质。

【3】加点的“吼喝”换成“叫道”好不好？为什么？

__________________________________

【4】对选文最后一句话的理解最恰当的一项是（   ）

A.面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确切人数

B.灾难刚降临，哈尔威船长就已经作好了与船共存亡的准备

C.天黑，船上一片混乱，哈尔威船长无法清点人数，六十人只是他的估计

D.由于船上一片混乱、嘈杂，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了

12、阅读，完成练习。

我外婆是世界上最擅长烘烤派的人。所以当她打电话给我，说她有一块派失踪了，我知道事态很严重，赶忙来到外婆家，当我以一个拥抱向外婆表示问候时，我意识到我已好久没来看她了。

“从头开始讲吧！”我说。

“我把铁盘里的南瓜派切成六小块。”她说着，给我看了那铁盘。

我拿出小本子和一支铅笔：“您最后看见这块派是什么时间？”

“派是我今天早上烤的，”外婆说，“然后门铃响了，是那个为我耙树叶的小伙子。”

我把“耙树叶的人”几个字写在笔记本里，问：“是他把派偷走了？”“亲爱的，不。”外婆说，“他只是想告诉我，他干完活儿了。他干得很漂亮，我给了他两小块派。”

“然后发生了什么？”我问道。

“然后电话响了，是我的邻居凯彻姆”。我点点头，在我的小本子里写下这个名字。

“她是一个极其可爱的人，每天打电话给我，看我是否需要什么，于是，我邀请她和我一起吃南瓜派。她女儿也来了。”

“外婆！”我说，“没有人偷南瓜派。它失踪了是因为您都送人了。两块给了耙树叶的人。您和凯彻姆夫人各吃一块。她女儿也吃一块。这就五块了。”

“总共有六小块的。”外婆提醒我。

“嗯。”我说，“还有别人来过吗？

“没有。”她说。我搔了搔头，这确实是一个谜。

我得寻找更多的线索。我拉开冰箱的门儿。

“这块南瓜派是怎么回事？”我打开一个盒子问。

“这不是太蹊跷了吗？”她说着，从我手中接过南瓜派，将它放进烤箱中。

“忙活了半天侦探工作，你一定饿了。”

在南瓜派加热时，我琢磨这个案子。我认为真正的未解之谜是：外婆说南瓜派失踪了，是不是就为了让我来探望她一次？当我为此向她求证时，她给了我一个吻，说我是世界上最了不起的侦探。

【1】给短文加一个合适的题目填在文前的横线上。

【2】文中主要运用了（ ）描写，向我们讲述了外婆和南瓜派的故事。

A.心理 B.动作 C.语言 D.外貌

【3】与第2自然段画横线的句子前后照应的句子是（   ）

A.我知道事态很严重。

B.我得寻找更多的线索。

C.我认为真正的未解之谜是：外婆说南瓜派失踪了，是不是就为了让我来探望她一次？

D.我外婆是世界上最擅长烘烤派的人。

【4】“当我为此向她求证时，她给了我一个吻”中“此”指的是（ ）

A.外婆让“我”来侦破南瓜派失踪案。

B.外婆要给“我”一个吻。

C.外婆为了让“我”来探望她一次。

D.外婆想给“我”吃南瓜派。

【5】短文最后案件侦破了，外婆真的丢失了南瓜派吗？她丢失的是什么？

__________________________

【6】读完这篇短文，你想到了什么？打算如何去做？

__________________________

13、课外阅读。

我爱水。我爱波澜壮阔的大海，爱波涛汹涌的长江，爱奔流不息的黄河，爱潺(chán)潺的小溪，但我更爱水平如镜的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树；湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪着美丽的光泽。

1．用“△”画出短文中描写颜色的词。

2．作者把湖分别比作________、________、________，来分别形容湖的____________、____________、____________。

3．怎样理解“湖是活的……在嬉戏”这句话？

4．短文表达了作者怎样的思想感情？

14、阅读《猫》片段，回答问题。

满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那样生气勃勃，天真可爱！

【1】照样子，仿写词语。

没完没了

【2】用横线画出在屋子里小猫的动作有哪些？

【3】在作者笔下满月的小猫具有（ ）的特点。

A．可爱

B．调皮

C．老实

D．古怪

【4】你喜欢什么样的小动物？给大家介绍一下吧！

15、按要求写句子。

1．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。（注意加点的动词，照样子，把句子补充完整）

种子在泥土里伸了个懒腰，___________________

2．这不是很伟大的奇观吗？（给句子换个说法，保持意思不变）

_____________________

3．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用加点的词语仿写句子）

_____________________

4．两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（照样子把句子补充完整）

_______________，是这样小的房间。

16、用修改符号修改病句。

出金华城大约五公里到，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，特别多，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明亮。

17、修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。

（1）父亲十分关心。

__________________________

（2）兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

_______________________________

（3）他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

_____________________________

（4）我们把教室里的桌椅排列得干干净净。

______________________________

（5）春天到了，花园里开满了桃花、荷花。

________________________

（6）这是有趣的一本故事书。

___________________________

18、下列句子正确的打“√” ，是病句的在原句上改正。

1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

2.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星眨着眼睛。 ( )

3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

19、习作。

我们的祖国山河壮丽，景色优美，既有美丽的自然景色，又有历史悠久的文化景观，饱览这些名胜，能使人心胸开阔、志气昂扬，更能激起我们对祖国的无限热爱。你游览过哪些风景名胜？最难忘的是哪一处景观？请你选择处，按一定的顺序写写这个地方。题目自拟，不少于350字。（不要出现与你有关的真实的人名、校名，可用字母或别名代替）