2024-2025学年（下）期末澄迈四年级质量检测语文

1、（字音、字形）下列加点字的读音和字形不完全正确的一项是（   ）

A.稿纸（gǎo） 供给（gōng） B.臀部（tún）枪拴（shuān）

C.呼啸（xiào）  静谧（mì） D.混乱（hùn）  劫难（jié）

2、下列关于课文的理解，说法有误的一项是（ ）

A.“猫的性格实在有些古怪”是指猫的性格让人难以捉摸，表现出作者对猫的无奈

B.《母鸡》以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比，表达了作者对母爱的赞颂

C.《白鹅》中作者丰子恺善于运用对比的方法来突出鹅的特点，运用反语来表达自己对鹅的喜爱之情

D.《白公鹅》和《白鹅》都是先介绍鹅的特点，再具体描写，都是运用拟人的修辞手法，使读者感到非常亲切

3、《不用文字的书和信》的作者是（   ）。

A.老舍 B.叶圣陶   C.李清照

4、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（   ）

A.他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”

B.我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。

C.是问“棒冰”，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。

D.他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以”。

5、我会选词填空。（5分）

观赏 欣赏  玩赏

  （1）我静静地（    ）着优美的交响乐曲。

  （2） 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（ ）那美丽的山水。

  （3）我看见过波澜壮阔的大海，（   ）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

幽静   寂静

  （4）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（   ）的天山增添了无限生机。

  （5）骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（   ）。

6、朱光潜的名言“诗和音乐一样”的下一句是（ ）

A.“是人类向未来寄发的信息”

B.“生命全在节奏

C.“是强烈感情的自然流露”

7、黑白分明。（把下面的词语按褒义和贬义归类）

机灵、狡猾、勾结、坚强、残酷、武断、英俊、丢盔弃甲、对答如流、神采奕奕、张牙舞爪、宁死不屈、滥竽充数、果断、从容不迫、阴谋诡计、胸有成竹

褒义词：

贬义词：  

8、仿照例子写词语 

例：落落大方（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）

（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）

9、把下面这首词补充完整，并完成练习。

ト算子・咏梅

毛泽东

风雨送春归，_______________。_______________，犹有花枝俏。

_______________，只把春来报。_______________，她在丛中笑。

【1】把上面这首词补充完整。

【2】在这首词中，毛泽东用了多种修辞手法，如对偶、夸张、拟人等，请分别写出例句。

_______________________________

【3】作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天？下面分析不正确的一项是（   ）

A.写春归春到，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。

B.预示春天就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。

C.以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。

【4】诗歌讲究诗中有画。历代文人墨客留下了许多咏雪、咏梅的篇章。请你各写出一句，并注明作者。

_________________________________

10、根据课文内容填空。

巴斯德是一位伟大的（       ），他把自己的（      ）和（      ）献给了科学研究事业。战胜了（         ），为人类做出了巨大贡献。他的那种（       ）的精神、面对困难时那种（       ），以及他高度的（      ），让我们无比（       ）和（       ），同时，也值得我们学习。

11、阅读理解

记金华的双龙洞（节选）

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁、很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。

【1】选段主要介绍了双龙洞的__________、_________和_________

【2】对画“ ”的句子理解不正确的一项是（ ）

A．设问句的使用，不但具体明了小船的小，还给人新奇的感觉。

B．写船小是为了突出孔小的程度。

C．句子中出现了四个“小”字，显得重复啰嗦了。

【3】理解画“﹏﹏”句子的意思并填空。

（1）句子中的“感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”写出了孔隙又______又___________ 的特点；而“把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”则写出了___________________________的感觉。

（2）朗读这两句话应该用________________的语气。

【4】将“自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了”中的“贴”换成“挨”行吗？为什么？

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12、阅读理解

用心观察，善于动脑，抓住文中的典型事例，认真体会其包含的深刻寓意，学习作者借事喻理的表达手法，并在习作中运用。

功到自然成

东晋大书法家王羲之一千多年来，一直被人们奉为学习书法的楷模，还被人们尊称为“书圣”。他是如何获得成功的呢？

他七岁就跟父亲学书法，并受教于著名书法家卫夫人。十二岁在父亲的枕头中发现书法秘籍《笔论》，他如获至宝，偷偷阅读。王羲之的父亲王旷发现后，认为他年纪太小，难以理解书中深奥的意思，不让他看。王羲之向父亲请求道：“学习是不能等待的，倘若等以后我长大了再学，恐怕就太迟了，希望父亲早些教我。”王旷听了很为他的好学精神感动，就将《笔论》讲授给他听，使王羲之受到了很大教益。

传说王羲之少年时代，学了一段时间，为自己停滞不前十分苦恼，而且表现得心灰意懒，越来越提不起神。一天， 他又写了几版字，越看越觉得丑，便到外边散步，他漫步来到一座山下，抬头一看，山上苍松翠竹，郁郁葱葱；山下小溪流水，清澈见底，鸟儿鸣叫得十分好听。由于迷于游览，忘了返家，傍晚肚子饿得咕咕叫，想就地找东西吃，他来到一户农家说明来意。主人是位瞎眼婆婆，可做起事来却十分利索，生火、和面、抹油……转眼工夫，将饼子摆满一锅，而且十几个饼子，大小一样，一个挨一个，没有一个重叠或挤压。王羲之看得目瞪口呆，惊叹不已，他好奇地问道，如何练出这等功夫。瞎眼婆婆笑答：“没啥窍门，功到自然成嘛！”王羲之听了这句话，联想到自己的书法，不禁茅塞顿开，忘了饥饿，一口气跑回家，抓起笔，埋头苦练起来。

【1】“茅塞顿开”是什么意思？从什么地方可以看出王羲之听了瞎眼婆婆的话后茅塞顿开？

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【2】文章是通过哪几件事来表现王羲之的？

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【3】“学习是不能等待的，倘若等以后我长大了再学，恐怕就太迟了”，从王羲之这句话中你悟出了什么道理？

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13、课内语段练习。

当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗，他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友，打架。每天去接他，都要听老师几句抱怨。

【1】根据选文内容给文段列一个小标题。

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【2】用“﹏﹏”画出“他”第一天幼儿园的表现，从中可以看出“他”是一个什么样的小男孩？

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【3】画线的句子表现了作者对“他”什么样的情感？

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14、开心阅读。

威尼斯之夜

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。

在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美绮丽的梦境一般。天空是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。

如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下走，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不会再有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落在水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣马利亚教堂那石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立看，周围的一切，包括作为“威尼斯三绝”的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。

当圣马利亚教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。

【1】“威尼斯三绝”是_________、__________ 和__________。

【2】作者在写威尼斯的夜景时，写了_________、___________、________三种植物。

【3】短文主要描绘的是威尼斯的（   ）。

A.小艇美 B.天空蓝 C.夜色美 D.风光美

【4】文章第三自然段是按（ ）顺序写的。

A.时间变化 B.状态变化 C.空间变化

15、照样子，仿写。

16、修改病句。

（1）他飞似的慢慢走回实验室。

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（2）街道静悄悄的，车辆行人来来往往。

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（3）火药是我国的四大发明。

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（4）一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。

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（5）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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17、修改病句。

（1）指南针和造纸一样，都是古代我国劳动人民的四大发明。

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（2）来到扬州，把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。

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18、修改语段。

“十万个为什么”这本书不仅内容有趣，语言也非常深动，我很早就想看了。今天终于借到了，我非常高兴极了。放学一回到家，我就迫不急待地读起来。读了这本书，我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。

1．第一句中，把_________改为_________，把“_________”改为“_________”

2．第二句中，删去“_________”或“_________”。

3．第三句中，把“__________”改为“_________”。

4．第四句中，把“_________”改为“__________”

19、习作。

有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友，可以写你养过的，也可以写你熟悉的动物。请你以“我的动物朋友”为题，写一篇作文。

要求：1．字体工整，卷面整洁。 2．内容真实，感情真挚，350字左右。