1、(易错音)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A.杂兴(xīng) 绮丽(qí) B.酣睡(gān) 渗透(shèn)
C.栖息(qī) 杀菌(jūn) D.不懈(jiě)浏览(liú)
2、下列加点生字读音不正确的一项是( )
A.花瓶(píng)
B.拥挤(jǐ)
C.交叉(chà)
D.指挥(huī)
3、下列说法有误的一项的( )
A.陶渊明、刘禹锡都是唐朝著名的诗人。
B.范仲淹曾写过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
C.每年农历五月初五的端午节是为了纪念屈原的。
D.杜甫被称为“诗圣”,《江畔独步寻花》是他写的。
4、故事和人名对应有误的是( )
A.《囊萤夜读》——车胤
B.《凿壁借光》——匡衡
C.《手不释卷》——孙敬
D.《两袖清风》——于谦
5、下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A.屏息(bǐng) 埋葬(mái) 交叉(chā)
B.鸡冠(guān) 迟钝(tùn) 拥挤(jǐ)
C.澎湃(bài) 脑颅(lú) 啼叫(tí)
D.慰藉(jí) 倘若(tǎng) 嚣张(xiāo)
6、给五面加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
饮马(yǐn yìn) 稍微(shao shuo) 青螺(luó ló)
即使(jǐ jí ) 围绕(rào rǎo ) 迷蒙(méng měng )
7、下列选项中加点字的读音全部正确的一项是( )
A.鸡冠(ɡuān) 稀疏(sū)
B.绿荫(yīnɡ) 催眠(mián)
C.应和(hè) 踏实(tā)
D.兴奋(xìnɡ) 剥皮(bō)
8、看拼音写词语。
wū yán____ dú tè____ qí huàn____ zhuāng shì____
shuì mián____ tián mì____ shǎn shuò____ bà zhàn____
9、课内阅读。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
……
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】写出下列词语的近义词。
集中——_________
节拍——_________
【2】品读画线的句子,用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。
___________________________
【3】诗中用到的修辞手法都有哪些?
__________________________
【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么?
__________________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢?
__________________________
10、阅读乐园。
一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎(zhā)了两针也没有扎进血管里,眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神——她正注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我,平静的对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。
是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
【1】解释下列词语。
(1)抱怨:__________________。
(2)将心比心:__________________________________。
【2】从“她正注视着护士额头密密的汗球”可以看出什么?
_________________________________________
【3】选文多次写到母亲的“平静”,“平静”二字说明了什么?
_________________________________________
11、阅读
救火队长挡住他:“这里太危险了,随时都可能发生大爆炸,请你离开快点儿离开!”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”
“你是不是来帮助我?”
人们都摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”
【1】有哪些人劝过“父亲”?
_______________________
【2】人们是怎样看这位父亲的?
_______________________
【3】父亲为什么不听劝阻,依然不停地挖着?
________________________
12、回顾课文,完成练习。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根(豪 毫)毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的(详 祥)细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】用“√”选出文中括号里正确的汉字。
【2】“推测”的意思是__________;“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的推测依据是_______________________
【3】“两个小东西”指的是_____________;它们“好好地躺着”说明___________。
【4】从文段中,我们可以知道那块琥珀的价值体现在哪些方面?
______________________
13、课外阅读。
微笑的魅力
在人的各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上,如果老师微笑着讲课,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课时全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容时,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我说话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能让人与人友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝一样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我……
我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔被我摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,然后脸色就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了微笑着安慰我
菲菲
不要紧
一支钢笔值什么
咱们可是好朋友呢
看着她脸上动人的微笑,听着她亲切的话语,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我上前紧紧地搂住了她……
啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界一定会变得更加美好!(有删改)
【1】从文中找出下列词语的近义词。
聚精会神——( ) 惴惴不安——( )
【2】用“ ”画出文中的过渡句。
【3】在文中的方框里加上合适的标点符号。
【4】读文章第四、五自然段,概括主要内容,并说说这件事说明了什么。
___________________________________
【5】“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)
___________________________________
【6】在生活中你感受到过微笑的魅力吗?举例说说。
___________________________________
14、__________________
①刘备三顾茅庐之前,曹操曾三请诸葛亮。这件事鲜为人知。
②曹操早听说过诸葛亮是个能人,就决定请诸葛亮当谋士。第二天,他领着程煜、曹洪等人马,带上金银财宝上了路。他们赶到卧龙岗已是中午,人困马乏,就到路边茶馆里歇脚。曹操先后吩咐曹洪与程煜去请诸葛亮到茶馆来叙谈,诸葛亮都没理他们。于是曹操便亲自出马。
③曹操一行来到茅庵门前,只见柴门大开,诸葛亮正在草堂读书。曹操进了屋,诸葛亮一没起身让座,二没磕头下拜。曹操强装笑脸,问:“你可是大名鼎鼎的诸葛亮先生?”诸葛亮头也不抬,随口应道:“不敢!不敢!我是个山野村夫。听说丞相远道而来,专门在此等候。”说罢,把书本一合,斜着眼睛望着曹操。曹操仔细把诸葛亮打量了一番,果真气度不凡,就赶紧叫人抬上礼品,说:“先生足智多谋,专程登门请你出山.为我统一天下卖力。”
④诸葛亮一听,哈哈大笑,说:“丞相花大本钱请普通山民,不怕失了面子吗?”说罢,仰天大笑。曹操本来就谨慎多疑,以为诸葛亮取笑自己,后悔不该亲自来请他。曹操本想发火出气,又怕传出去,坏了礼贤下士的名声,支吾着说:“那就不必勉强了!”说罢,灰溜溜地走了。
⑤这件事传到民间,变成了一句歇后语:“曹操请孔明一没诚心。”
1.辨字组词。
矛( ) 谨( ) 诸( ) 悔( )
茅( ) 勤( ) 储( ) 诲( )
2.给短文取个恰当的题目,写在横线上。
3.曹操三请诸葛亮:第一次由___________去请,第二次由___________去请,第三次由___________去请。最终无功而返的主要原因是____________________。
15、观察下面这幅图,按要求答题。
成长不能无输
(1)请用简洁的语言说明画面的内容。
我的表述:_______________________
(2)图画一定触动了你的内心,请选择某方面,谈谈你的感悟。(20字以内)
我的感悟:_______________________
16、修改下列句子。
(1)我爱看《灰尘的旅行》、《穿过地平线》、《小学生学习报》等课外书。
__________________________________________________
(2)老师要我们注意安全,防止不发生事故。
__________________________________________________
17、修改句子。
1.扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀轻轻地,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”
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2.夏日的芒砀山是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
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3.清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
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4.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚强地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
_________________________________________
18、下列句子正确的打“√” ,是病句的在原句上改正。
1.我估计这道题他一定不会做。 ( )
2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )
3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )
19、课文中讲了张三、李四、王五、赵六的故事,请你从中选一个,根据已有的内容创编故事,可以创编他得到宝葫芦的经过,也可以创编他得到后发生了什么。(选做题)
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