1、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
2、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
3、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
5、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
6、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
7、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
8、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
9、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
10、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
11、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
12、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
13、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
14、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
15、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
16、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
17、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
18、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
19、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
20、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
21、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
22、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
23、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
24、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
25、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
27、请写出下列变化的化学方程式:
(1)实验室检验二氧化碳的反应原理:_____。
(2)一氧化碳还原氧化铜:_____。
28、联系已学的化学知识,请用恰当的化学用语表示以下内容中带点的字:
(1)测电笔氖管中氖气的化学式_____。
(2)食盐的主要成分是氯化钠,它是由钠离子__和氯离子构成的。
(3)食盐易溶于水,电解水的化学方程式____。
29、某校化学实验室有足量氯酸钾、过氧化氢溶液和很少量高锰酸钾。现需要用这些药品制取多瓶氧气。
(1)小明设计的方案是:
步骤l:用高锰酸钾制取二氧化锰,实验流程如图18所示:
操作X是 ,制取二氧化锰的目的是 。
步骤2:在步骤l的基础上用过氧化氢溶液制取所需氧气。在图19所示装置中,可选用的一组装置是 (填写序号)。
用这种方法收集氧气,判断氧气已经集满的现象是 。
(2)小红将高锰酸钾固体直接与适量氯酸钾固体混合加热,也制得了所需氧气。写出氯酸钾分解制取氧气的化学方程式 。
30、下表是NaC1和KNO3在不同温度时的溶解度:
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)从表中数据可以看出NaCl和KNO3的溶解度随温度升高而_____(填“增大”或“减小”)。
(2)若KNO3饱和溶液中含有少量NaCl时,提纯的方法是_____(填一种)。
(3)下列有关说法正确的是_____。
A 40℃时,KNO3溶液的溶质质量分数一定比NaCl溶液的溶质质量分数大
B KNO3饱和溶液中一定不能再溶解NaCl固体
C 从表中数据可以判断NaCl和KNO3的溶解度相等的温度在20-40℃之间
31、(1)用化学用语填空:
①3个硫原子__; ②硝酸分子__; ③氢氧化铝中铝元素的化合价________;
④ 人体缺乏后会引起贫血的元素__ ;
(2)生活与化学密切相关,生活中处处有化学,请你根据所学化学知识回答下列问题:
⑤生铁制品生锈是铁与______共同作用的结果。铁锈成分复杂,主要成分是______(写化学式),生活中可用__(物理方法)工业中可用__(化学方法,用化学方程式表示)除去铁锈的方法 。
⑥氢能源是清洁的绿色能源,燃烧的化学方程式为:___________。
机动车轮胎属于__材料(填无机,合成,复合)。
32、改善生活水平、提高生活质量是实现美丽中国的保障
(1)下列食物富含淀粉的有_____(填字母)
A 牛奶 B 米饭 C 蔬菜 D 薯条
(2)肥皂的主要成分为硬脂酸钠(C17H35COONa),它是一种有机酸的钠盐。用肥皂清洗衣物上的油污,是利用了肥皂具有_____的功能。向肥皂水中加入硬水(主要成分为CaCl2、MgCl2)会出现硬脂酸钙和硬脂酸镁的白色沉淀,其化学式为_____(写出一个即可)
(3)氯化铵受热能分解,生成氨气和氯化铵。舞台上的幕布与布景都是经过氯化铵饱和溶液浸过的布制成的,可以防火,其原因是_____
33、化学源于生活,也服务于生活:
(1)冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的_________性。
(2)稀盐酸除铁锈,其反应的化学方程式是________。
34、我国首艘国产航母的试航,标志着我国海军国防力量的不断壮大。
(1)甲板用钢能承受强烈冲击、高摩擦力和几千度的火焰灼烧。写出炼铁时CO与Fe2O3反应的化学方程式_____。
(2)燃气轮机用到的氮化硅(Si3N4)陶瓷是新型无机非金属材料。Si3N4中Si和N的原子个数比为_____。
35、化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应;反应中元素化合价的变化,是电子转移的外观表现。例如在氢气还原氧化铜的反应中,氢气是还原剂,氧化铜是氧化剂,铜是还原产物,水是氧化产物,如图所示:
(1)初中化学基本反应类型中,化学反应一定不属于氧化还原反应的是_____。
(2)进一步定量分析氢气还原氧化铜的反应中,氧化剂得电子总数_____(填“>”、“=”或“<”)还原剂失电子总数。
(3)铜能与一定浓度硝酸发生如下反应:Cu+HNO3→Cu(NO3)2+NO↑+NO2↑+H2O,该反应中,还原剂是____,还原产物有____。如果生成的NO和NO2的分子个数比为1:1,写出该反应的化学方程式:_____。
36、次氯酸钠(NaClO)是家用漂白剂“B4消毒液”的主要成分。其水溶液呈碱性,在水中能解离出Na+和ClO-。
(1)请画出Na+的离子结构示意图_________。
(2)请写出次氯酸钠水溶液中除ClO-外的另一种阴离子的符号________。
(3)请标出次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价_______。
(4)次氯酸钠(NaClO)所属物质了类别为_______(填“酸”、“碱”或“盐”)。
37、化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①_____
(2)实验室用氯酸钾制取并收集一瓶比较纯净的氧气时,可选用的发生和收集装置是_(填字母代号)
(3)实验室可用B装置制取的气体是_____(任答一种),该反应的化学方程式为_____。
38、还原性铁粉是食品包装中常使用干燥剂,同学们对一包久置样品的成分,设计实验进行探究:
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
【作出猜想】久置固体中含有Fe或Fe2O3或Fe、Fe2O3
【实验探究1】
甲小组的方案:取少量固体放于试管中,滴加足量的______,发现固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,故该小组得到的结论为:固体样品中含有______。
【实验质疑】
乙小组认为甲小组的实验并不能得出—定不含Fe2O3的结论,理由是_____。
【实验探究2】
乙小组在实验探究一的基础上,设计如下实验方案继续验证。
【获得结论】实验得出固体样品中一定含有_______。
39、请用所学的化学知识回答下列问题
(1)牛肉主要为人体补充哪种营养素?
(2)削水果时,能闻到果香,说明分子具有什么性质?
40、(1)工业上炼赤铁矿的化学方程式为___.
(2)金属铝较活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?______
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