2025-2026学年海南海口初二(下)期末试卷化学

1、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

2、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

3、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

4、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

5、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

6、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

7、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

8、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

9、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

10、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

11、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

13、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

14、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

15、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

16、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

17、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

18、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

19、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

20、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

21、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

22、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

23、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

24、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

25、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

26、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

27、某废液中含有Cu（NO3）2、AgNO3，取一定量的废液，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。

（1）滤渣中一定含有的金属是哪几种（写元素符号）_____？

（2）反应后溶液的质量减小，原因是什么_____？

（3）写出能生成红色固体的化学方程式_____。

28、现有五种物质：A．氧气 B．氯化钠C．氢气 D．氧化钙 E．稀硫酸，请用合适物质的序号填空．

(1)供给生物呼吸的是_________。(2)用作燃料的是_________。

(3)用作干燥剂的是_________。(4)用于配制生理盐水的是_________。

29、用微粒的观点看世界，认识物质的奥秘，正确书写化学符号是学习化学的基础。化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：

①1个镁原子 ；2个硝酸根离子   ；3个钙离子

②符号“3CO2”中数字的含义：“3”表示 ；

“2”表示   。

30、在下列图片和各自意义的表述中，找到对应关系，在答题卡上用字母填空。

①____、②____、③____、④____、⑤____、⑥____、

31、化学知识在生产、生活中有着广泛的应用

（1）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有_____作用。

（2）保险丝（铅锑合金）比组成它的纯金属的熔点_____。

（3）尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是_____。

32、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）现有H、C、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

①“西气东输”中“气”的主要成分   ；②厨房中的酸性调味品     ；

③炼钢的气体   ；④发酵粉中主要成分小苏打 。

（2）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：

①炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_____________________；

②“节约用水，从我做起”，请你写出一种生活中节约用水的做法 ；

③检验山泉水的酸碱度最适宜使用       （填字母）。

A．石蕊溶液；   B．酚酞溶液；   C．pH试纸。

④氯化钠是重要的调味品，它是由   （用符号表示）构成。

33、如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度和氯化钠与硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题：

(1)由图可知t1℃时，硝酸钾的溶解度___________（填“＞”、“＜”或=”）氯化钠的溶解度：欲提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体，应采用的方法是___________；

(2)t2℃时，将50g硝酸钾固体完全溶于50g水，形成溶液的质量是___________；

(3)下列说法正确的是：___________；

A．使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的升高温度的方法

B．40℃时将35g硝酸钾晶体放入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为39.0%

C．将60℃的硝酸钾和氯化钠饱和溶液分别降温至20℃，硝酸钾溶液析出的晶体较多

D．将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至40℃，溶液的溶质质量分数增大（忽略水分蒸发）

34、化学用语是国际通用的语言，是学习化学的重要工具．

（1）用化学用语填空。

①氮元素_______；

②3个铁原子__________；

③氦气________；

④硫酸根离子_________；

⑤标出KMnO4中锰元素的化合价__________；

（2）“S2- ”中“2-”表示___________。

35、试剂的用量是化学反应中的重要问题，回答下列有关试剂用量的问题。

（1）用试管加热液体时，液体的体积一般不超过试管容积的________；

（2）某氢氧化钠溶液中含有40gNaOH，完全中和至中性，需要加入含有_________gHCl的稀盐酸；

（3）下列三个实验中都用到红磷，其中红磷的用量对实验结论没有影响的是______。

A测定空气中氧气的含量

B用红磷燃烧验证质量守恒定律

C探究可燃物的燃烧条件

36、利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答有关问题

（1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池中，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会 （填“增大”、“不变”或“减小”）。

（2）在蒸发池中，经过风吹日晒使水分部份蒸发，蒸发的水分子组成   （填“不变”或“变”）。

（3）在结晶池中，继续风吹日晒，海水就会变为食盐的 。

（4）析出粗盐后，母液中氯化钠的浓度   （填“不变”或“变”）。

（5）将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为20%的氯化钠溶液，需要再加NaCl的质量是 g（计算结果精确到0.1）

37、通过实验进一步认识氧气和二氧化碳。

I.制取

（1）实验室制取二氧化碳的药品为_____________（填名称），选择的气体发生装置为__________（填标号）。用装置C收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在__________ （填 “a”或“b”）端管口进行验满。

（2）实验室用装置B制备氧气，反应的化学方程式为___________。若用充满水的C装置收集氧气，氧气须从____ （填 “a”或“b”）端管口通入。

II. 性质.

（3）下图为铁在不同情况下与氧气反应的实验。

①比较实验甲与乙，产生不同现象的原因是_________。

②从燃烧条件分析，实验乙在铁丝上绑一根火柴的作用是___________。

③实验丙的产物与乙相同，写出反应的化学方程式_________。

④上述实验中，能说明“反应物与氧气的接触面积不同，现象不同”的是______ （填标号）。

（4）如图为二氧化碳的性质实验，若挤压装置中的滴管的胶帽，使其中的氢氧化钙溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导管下端的气球会_________，产生这一现象的原因是______，写出相应的化学方程____。

38、如图是实验室常用的装置，请根据要求回答问题。

（1）仪器①的名称_____；

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取O2的化学方程式为_____；实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_____（填装置序号）；

（3）图中的C、D、E三种装置，均可用如图所示的F装置代替，若用F装置进行排空气法收集CO2，CO2从F装置的_____ （（填“a”或“b”，下同）导管口通入，如果把二氧化碳通入澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为_____。

39、有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验：

（1）根据以下实验操作及现象，请回答：

（2）据上述实验现象，可推知原粉末中可能有_____，为了进一步验证原粉末中可能含有的成分是否存在，请你设计实验证明：

（3）写出实验③中可能发生的任意一个化学反应的方程式：_____

40、【材料一】汉江是我们的母亲河．曾几何时汉江被一些建筑垃圾、生活垃圾、污水等污染…

【材料二】去年冬季，我市部分地区出现了极大的干旱，给当地居民带来极大的生活困难，造成巨大的经济损失。警钟再次敲响，合理开发和利用水资源刻不容缓，节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。

(1)同学们采用______操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

(2)小明同学取50mL河水，闻到有异味，他加活性炭可以除去该异味，这是利用活性炭的_________性。

(3)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌；②加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；③合理使用农药、化肥，以减少水体污染；④生活污水任意排放。

以上做法中错误的是___________。