1、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )
A.分子在不停地运动
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.物质是由分子组成的
2、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
3、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60W
B.3.6×103W
C.6×103W
D.3.6×105W
4、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
5、智能手机耗电达到一定时,会提示用户采用省电模式,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是( )
A.降低了电池的输出电压
B.减小了电池的输出功率
C.减小了电子线路的电阻
D.增大了电池的输出电流
6、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
7、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果
A.小红的好
B.小明的好
C.一样
D.无法确定
8、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
9、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
10、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
11、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
12、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
13、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆( )
A.右边向下倾斜
B.左边向下倾斜
C.仍保持水平位置平衡
D.无法确定杠杆是否平衡
14、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近( )
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
15、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
16、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
17、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
18、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
19、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A.木工用锯锯木条时,锯条发烫
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.铁块放在炉火中烧红了
D.冬天,人们在太阳光下取暖
20、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
21、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是( )
A. 用弓将箭射出
B.上升的滚摆
C.在水平公路匀速行驶的汽车
D. 人造地球卫星绕地球运行
22、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
23、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
24、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
25、如图所示,O点为杠杆AB的支点,OA:OB=2:3,物体甲和乙分别挂在杠杆A、B两端,杠杆平衡,已知物体甲、乙的体积之比是2:1,物体甲的密度ρ甲=6×103kg/m3,则物体乙的密度ρ乙=_____kg/m3。
26、某段金属丝两端电压为8V时,通过的电流为0.4A,当该金属丝两端电压降为4V时,通过它的电流为____A,当该金属丝两端电压降为0V时,它的电阻为_________Ω。
27、如图所示,将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路,接在9V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:[“光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位是坎德拉(cd)]
若电流表的示数增大,表明光强在_______(增大/不变/减小),电压表的示数将_______(增大/不变/减小).分析表中数据可知光强E=1.5 cd时,光敏电阻的阻值R=_______Ω.此时电流表的示数为0.5 A,则通电1 minR0上产生的热量为_______J.
28、如图所示,体积为5×10﹣4米3,重为4牛的小球静止在水面上,小球受到的浮力大小为 牛,方向竖直 .
29、跳广场舞已经成为人们健身的一项运动。优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的_____产生的,是通过_____传入人耳的。路边的行人能听出舞曲是何种乐器弹奏的,是根据声音的_____。跳舞时将音箱的音量调小,这是在_____减弱噪声;周围居民关闭窗户,这是在_____减弱噪声。
30、如图甲所示,一个薄壁圆柱形容器置于水平桌面上,容器重3N,高32cm。容器内放入一个底面积为100cm2、高为10cm的实心长方体A,A底部的中心通过一段不吸水的细线与容器底部相连,向容器内缓慢注水,当水深为31cm时停止了注水,在整个注水过程中细线对物块的拉力F随水的深度h的变化关系如图乙所示。再把实心长方体B放在A 的正上方,静止时,水面恰好与B的上表面及容器口相平,如图丙所示,此时细线的拉力为 3N,且ρB=4ρA。则细线的长度为______cm ;当停止加水,还未放上物体B时,容器底部对水平桌面的压强为______Pa(线的质量、体积和形变均不计)。
31、如图所示是中国队在2022北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力赛中勇夺中国首金比赛时的情景。图中运动员所穿的冰刀与地面之间的摩擦属于______摩擦(选填“滑动”或“滚动”);以冰刀为参照物,滑行中的运动员是______ (选填“运动”或“静止”)的。
32、长期以来,磁现象与电现象是分开进行研究的,直到 1820 年丹麦科学家______首先发现了电和磁之间存在关系,他发现电流具有磁效应;事实上,电流除了具有磁效应外,还具有热效应,电热器工作时是将电能转化为________能.
33、如甲图所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,根据这一规律可制成图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会__________ (选填:“上升”,“下降”或“不动”)。
34、B、C两组同学选用相同的实验装置,对质量不同的水加热,他们分别绘制温度随时间变化的图象,如图中b、c所示.由图线可知,当时大气压_________(大于/等于/小于)标准大气压.水升高的温度T与加热时间成正比,即T=kt,其中k值之比是水的______之比.这两组同学绘制的水沸腾前升温特点图像_____(符合/不符合)实际情况.
35、爱米同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像规律的实验中”
(1)老师强调:烛焰、透镜、光屏三者中心必须在_____,可爱米组装成如图所示,此时也能在光屏中央成一个清晰的像。
(2)她在上述实验的基础上,将蜡烛向凸透镜靠近,为了使光屏上的像清晰,她不仅将光屏_____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,还应将光屏的高度调_____(选填“高”或“低”)些儿。可见调节“三心”多重要。
(3)请你在图中画出烛焰上任何一点通过透镜中心在光屏上成像的光路。
(____________)
36、图a所示是七一中学科学探究小组探究“水的沸腾”的实验装置。
(1)小明、小红所用器材规格相同,将水加热一段时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。由图象可知,此时水面上方的气压_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;小明同学烧杯中水的质量为m1,小红同学烧杯中水的质量为m2,则m1_______m2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c),图c所示实验中不合适之处是_______。
(3)根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图d),第8min时固态海波的内能_______第6min时固态海波的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
37、为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。
(1)实验中通过比较木块 来判断钢球动能的大小。
(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的 相同;比较甲、乙两图,得到的结论是 。
(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关。进一步探究,获得了表格内的数据:
实验序号
| 钢球质量m/g
| 钢球自由滚下高度h/cm
| 木块被撞后运动的距离s/cm
|
甲
| 20
| 20
| 16
|
乙
| 20
| 10
| 4
|
丙
| 40
| 20
| 32
|
分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与 有关(选填“超载”或“超速”);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是 ,理由是 。
38、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.图上所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.
根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它______的不同.
(2)通过比较_____________两种情况,可以验证猜想A是正确的.
(3)通过比较_____________两种情况,可以验证猜想B是正确的.
(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充_______.
39、用如图甲所示的装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题。
(1)除图甲所示的实验器材外,还需要的测量工具是______;
(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较______(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度;
(3)实验中要不停地用搅拌器搅拌,其目的是______;
(4)加热一段时间后,看到杯中的水面上有“白气”冒出,“白气”是______(选填“液态”或“气态”)物质;
(5)图乙是某同学根据实验测量的数据画出的萘熔化时温度随时间变化的图像。萘是晶体,熔化过程中温度保持不变,可是从图像反映出来的萘熔化过程不十分明显,请分析造成这一现象的原因______。
40、如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
⑴实验中,小球从斜面滚下撞击木块,通过观察_____________来判断___________(选填“小球”或“木块”)动能的大小,该实验利用了___________法。
⑵让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_____的关系;
41、小红想知道牛奶的密度,于是她和小明用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在________处,发现指针指在分度盘的左侧,要使衡梁平衡,应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为20g,在烧杯中倒入适量的牛奶,测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示,将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的体积如图乙所示,则烧杯中牛奶的质量为____g,牛奶的密度为_____________kg/m3。
(3)小红用这种方法测出的牛奶密度会_______(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小明不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出牛奶的密度.于是小明添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②将一个烧杯________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
③用另一个相同的烧杯装满牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2;
④则牛奶的密度表达式ρ=__________(已知水的密度为ρ水)。
42、在学习了浮力知识后,小明利用一根吸管制作了一个简易的密度计。
(1)小明把一些细铜丝塞入吸管的下端,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,使吸管能竖直地漂浮在液体中。
(2)在两个相同的容器中分别盛有甲、乙两种液体,小明把这支吸管分别放入两种液体中,静止时如图甲、乙所示,则吸管在两种液体中所受的浮力F甲浮________F乙浮,放入吸管后,两种液体对容器底部的压强的变化量△p甲________△p乙。
(3)小明把这支吸管分别放入水、盐水和植物油中,在与液面相平处分别标上这三种液体的密度(ρ盐水=1.1×103kg/m3,ρ植物油=0.9×103kg/m3),则图丙中几种刻度的标示合理的是:_________。
(4)小明又把吸管中的细铜丝拿出来,缠绕在吸管的下端,如图丁所示,再用这支密度计去测量盐水的密度,则测出的盐水密度值________实际值。
43、如图,探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:
(1)如图甲是教材中采用的实验装置,要测出木块运动时所受到的滑动摩擦力,应让弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动,根据______的知识可知测力计的示数就是木块所受滑动摩擦力的大小。该实验操作时的最大难是______。
(2)小丽设计了如图乙所示的实验装置来测量木块所受滑动摩擦力的大小,该装置中定滑轮的作用是______,该装置的优点是______(选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。
44、在探究“导体电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、_____有关;
(2)实验时,同学们用图甲的实验装置分别把 a、b、c、d 四根金属丝串联接入电路 A、B 两点之间, 探究情况如下表:
序号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) | 灯泡亮度 |
A | 铜丝 | 1 | 1 | 较亮 |
B | 镍铬合金丝 | 1 | 0.5 | 最暗 |
C | 铜丝 | 1 | 0.5 | 较暗 |
D | 铜丝 | 0.5 |
| 最亮 |
当 选 用____两 根 金 属 丝 , 可 探 究 导 体 电 阻 跟 导 体 横 截 面 积 的 关 系 , 得 到 的 结 论是:_____;
(3)如若选择 C、D 来探究电阻与长度的关系,则 D 导线的横截面积应为______;
(4)如图乙的实验,可探究导体电阻与_____的关系。
45、下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。求:
XX牌电烤箱 | ||
额定电压 | 220V | |
额定功率 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W | |
电源频率 | 50Hz |
(1)电烤箱在高温档正常工作10min所消耗的电能;
(2)写出电烤箱分别处于低温档和高温档时,S1、S2的通断情况;并简单写出推断的过程;
(3)电路中R1的阻值;
(4)电烤箱在低温档正常工作时,电路中的电流和R1的功率。
46、如图甲所示,电源电压U=10V,R1为定值电阻,阻值为20Ω,R为滑动变阻器,R的最大阻值为50Ω,小灯泡上标有“6V 3W”字样,小灯泡的U-1关系如图乙所示。求:
(1)小灯泡正常工作时通过灯丝的电流。
(2)S闭合,S1、S2都断开时,调节滑动变阻器滑片使小灯泡两端的电压为4V时,滑动变阻器接入电路的阻值。
(3)S、S1、S2都闭合时,通过调节滑动变阻器滑片,整个电路消耗的总功率最小是多少?
47、一个均匀的物体挂在弹测测力计上,静止时测力计的示数为20N;当物体一半浸在水中静止时测力计示数为15N。求:
(1)当物体浸没在水中时,物体所受的浮力
(2)物体的体积
(3)物体的密度
48、如图所示,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整.
49、如图所示,物体在光滑的斜面上沿斜面向下滑动,请画出斜面上物体受力的示意图.
( )
50、根据如图所示小磁针静止时的指向,在对应位置标出电源的“+”和“-”极。
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