2025-2026学年新疆阿克苏地区初一(下)期末试卷语文

1、下列加点词语解释有误的一项是（ ）

A.陟罚臧否（善恶）/性行淑均（平）/夙夜忧叹（早）

B.中道崩殂（死亡）/悉以咨之（询问）/此皆良实（善良、诚实）

C.平明之理（治）/臣本布衣（平民）/以彰其咎（表明、显扬）

D.咨诹善道（询问）/引喻失义（适宜、恰当）/危急存亡之秋也（时候）

2、下列表述正确的一项是

A．热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。

B．人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。——该句子的主干是：战斗执行命令。

C．“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是递进关系复句。

D．“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。——该句子标点使用正确。

3、下面关于名著的叙述正确的一项是

A. 《骆驼祥子》中的祥子来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，在经历三起三落之后，仍然保持自己的本色。

B. “格列佛”和“鲁滨孙”同是十八世纪英国文学史上“漂流者”的形象，所不同的是，“格列佛”看到的是“文明“，而“鲁滨孙”看到的是荒蛮，斯威夫特借“格列佛”表达的是对文明的向往，而笛福借“鲁滨孙”表达的是对野蛮的憎恨。

C. 《水浒传》中的武松性格崇尚忠义，有勇有谋，循规蹈矩，逆来顺受，终被逼上梁山。与他有关的主要情节有：斗杀西门庆、误入白虎堂、血溅鸳鸯楼。

D. 《名人传》中，“文艺复兴三杰”之一的米开朗基罗为了理想不断同困难作斗争，他说他将做一番所有意大利人从未做过的事业。

4、下列各句中，加点词语使用正确的一项是 （ ）

A. 这条公路修好才几个月，就到处坑坑洼洼，严重影响行车，实在是差强人意。

B. 王局长听说明天巡视组就要来检查工作，他一个人在办公桌前辗转反侧。

C. 一位年逾六旬的老人，没有强健的体魄，却凭匹夫之勇，抓获了正在作案的小偷。

D. 看了中央新晋常委王沪宁大学里的日记，我们了解到他是一个学富五车的人。

5、阅读下文，回答问题。

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【1】本文作者是________（人名），________（朝代）文学家（人名）。

【2】解释下列加点词语在文中的意思。

（1）解衣欲睡（________________）

（2）念无与为乐者（________________）

（3）怀民亦未寝（________________）

（4）相与步于中庭（________________）

【3】请简要回答作者“解衣欲睡”之时，为何又“欣然起行”？

【4】请用自己的语言描绘承天寺夜游所见“月色”？（不少于60字）

【5】有人评价这篇文章的主题“就是美景与闲心的遇合。” 请结合本文创作背景，谈一谈你对“闲心”的理解。

6、送韦城李少府

（作者）张九龄 （朝代）唐

送客南昌尉，离亭西候春。

野花看欲尽，林鸟听犹新。

别酒青门路，归轩白马津。

相知无远近，万里尚为邻。

（注）①青门，即长安东门，这里有灞桥，古人常送客至此，折柳赠别。②白马津，古渡，在今河南滑县。《史记 荆燕世家》有：“渡白马津如此地”。

【1】下列关于诗歌的赏析不正确的两项是 （ ）

A. 这首送别诗，充满离愁别绪，悲酸中含不舍，只好借劝酒来表达此时内心的悲伤。

B. 首联两句点明了事件、人物、时间、地点，春天在西边驿亭送李少府赴任。

C. 颈联“别就青门路”，点明了送别的地点，“归轩白马津”则交代了友人此行目的地。

D. 尾联中“相知无远近，万里尚为邻”一句，与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”异曲同工。

E. 这是一首五言律诗，其语言清新简练，结构严谨，寄托深远的生活感慨，意味深长。

【2】王国维说：“以我观物，物皆着我之感情”。本诗颔联中的“物”如何“着我之感情”？请简析。

7、综合性学习

正确书写汉字是中学生语文学习的基本要求。为此，重庆实验外国语学校初三1班拟于4月5日上午10:00开展“语文生活——写规范字”为主题的班会活动，请你完成以下任务。

（请你调查）

（1）围绕本次主题活动，我们准备对初三学生进行问卷调查，请你设计两个有针对性的问题。

（请你宣传）

（2）请以“正确书写汉字”为主题拟写一则宣传标语。（至少使用一种修辞手法，字数限20字内）

（请你邀请）

（3）重庆市语文教科院的张老师长期致力于中小学校写规范字的宣传推广工作，老师让你作为班级代表电话邀请他前来为同学们讲解写规范字的重要性。请你发出邀请。

8、文言文。

1． ，一览众山小。  （ 《望岳》 ）

2．人生自古谁无死，   。  （ 《过零丁洋》 ）

3． ，浓睡不消残酒。（ 《如梦令》 ）

4．困于心，   ，而后作。   （ 《生于忧患，死于安乐》 ）

5．日星隐耀， 。   （ 《岳阳楼记》 ）

9、阅读下文，完成小题

豁达

①人生像一首诗，有甜美的浪漫也有严酷的现实，人生像一支歌，有高亢的的欢愉也有低旋的沉郁；人生像五彩绚丽的舞台，有众星拱月的主角也有默默无闻的配角… …面对世事浮沉想要“胜似闲庭信步”，就得有火大的襟怀。

②豁达的人，有着健康向上的人生观。尖刻、势利、贪婪、嫉妒几乎与他无缘。他潇洒、坦荡、热情、开朗，决不会被生活中琐碎的小事所困扰，更不会文过饰非，甚至于暗箭伤人，它是一条江、一条河，滔滔滚滚，直奔向大海。

③豁达的人，有着宽容的气度。听到逆耳忠言会报以感激，听到谗言诽谤则一笑了之。在他面前，你不必为说错一句话担惊受怕。也不必为做错一件事而惴惴不安。因为他是个明智的人。他知道：人，包括他自己，是不可能没有错的。

④能战胜千百次失败后的沮丧，百折不挠，重新奋起，是豁达；不为讥讽、中伤、打击、陷害，义无反顾，走自己的路，是豁达；到山穷水尽处，仍能眺见柳暗花明，是豁达；勇于承认别人的长处，善于发现和弥补自己的短处，是豁达；能够摆脱荣辱祸福、成败得失的狗苟蝇营，是豁达。豁达是人活着的一种境界，是生存的艺术。

⑤豁达的对立面是狭隘。狭隘的人总是斤斤计较，容不得一丝一毫的吃亏。高尔基曾经说：“有些人在‘获取了荣誉’后，就长出一个极其丑陋的‘自负的脓包’。自负的人看谁都不入眼，还谈什么豁达胸襟？《太平御览》里有个“妒花女”，见花就踩，闻香说臭。因为花与容相联。花的美触痛了她的嫉妒心，于是干出蠢事。

⑥其实，很多人不是不知道豁达能带给自己快乐，但又无法制止内心的各种猜疑。以致陷入世事纷争而不能自拔，没一天安稳日子。

⑦狭隘的人如何变得豁达呢？首先要多和豁达诚恳之人交朋友，从他们身上学习为人之道。其次，要摒弃各种世俗杂念，并自觉远离那些堵塞心胸的噪音和画面。生活中许多事，听了不如不听，见了不如不见。要有聋者、盲者的智慧，去听无声之声，去看无色之色。当我们掩上双耳，即听到大自然生机盎然的勃发之声；当我们闭上双眼，即看到心中无限的世界美轮美奂。心境变宽了，并且纤尘不染！

⑧“世界上比天空更宽阔的是人的心灵。”让我们真诚、热情、谦虚、勇敢、坚定，努力成为一个真正豁达的人。当然   。鲁迅先生的一副对联：“横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛”就做了很好的诠释。豁达的人也决不会让农夫与蛇的悲剧重演。

【1】（1）请用自己的话解释第①段中“胜似闲庭信步”在文中的意思。

（2）请简析第①段划线句的语言表现力及在文中的作用。

【2】细读第②③⑤⑥段，简要概括两种人的特点。

豁达的人：

狭隘的人：

【3】联系上下文，请在第⑧段横线上写上一句话，使本文的论述更完整。

【4】第④段列举了五种豁达的表现，下列事例不能成为其论据的一项是（   ）

A. 布鲁诺不惧怕罗马教廷的威胁陷害，即使受火刑，也坚持“日心说”。

B. 闵子骞面对嫉恨他、虐待他的后母，能不计前嫌，以德报怨。

C. 居里夫人面对一次又一次的失败毫不退缩，坚持研究，终于发现镭。

D. 面对重不穿鞋的土著部落，一名鞋子推销员却看到了巨大的潜在市场。

10、阅读《如果穿上隐身衣》一文，完成后面小题。

①大家应该都读过J.K.罗琳的魔幻系列小说《哈利·波特》，或者看过同名小说改编的电影吧。在系列的第一本书《哈利·波特与魔法石》里，哈利在圣诞节得到了一件神秘的礼物——隐身斗篷。有一天深夜，他独自一人悄悄地摸进了禁书馆查找资料，幸亏他穿着隐身斗篷，否则，如果被发现了，就会受到重罚。2017年6月26日是这本书出版20周年纪念日，《哈利·波特》的忠实读者们都盼着有一天自己也能真的拥有这样一件隐身斗篷。这又何尝不是科学家们的梦想呢? 其实他们早就开始行动了。

②2006年，物理学家约翰·彭德利首次提出了用透镜改变光向、隐藏物体的方法。2013年、2014年美国的德州大学和罗切斯特大学相继找到隐形的方法。2015年，加州大学伯克利分校的研究人员称他们发明出了隐身斗篷。这种斗篷是由上百万个微小的金镜子组成的，这些镜子有多小呢？它们的宽度只有我们头发直径的1/____。

③我们平常为什么能看见物体？这是因为当光照射到物体表面时，光发生了散射和反射。通俗地说，就是照到物体上的光弹了回来，而这些弹回来的光又传到了我们的眼睛里，所以我们就看到了物体。如果不希望看到物体该怎么办？办法就是阻止光发生散射和反射，这些微镜其实就是起这个作用的。因为这些镜子的大小不一，所以散射光能相互抵消，让观察者觉得光是从平面上反射过来的。这种镜子只有80纳米厚，非常轻便。不过，目前的隐身斗篷还非常小，大约只能覆盖几个生物细胞那么大的面积。

④最近，英国伦敦玛丽女王大学的研究人员也表示研究有了进展。他们研制的隐身斗篷是通过电磁波的干扰，让物体表面散射回来的光看上去像是从平面反射过来的效果。

⑤如果有一天真的有隐身衣可以买，这个世界会不会出现乔治·威尔斯的小说《隐形人》中那样胡作非为的人呢？

(选自《知识就是力量》2017年第8期)

【1】第②段画线句主要运用了_____________和____________的说明方法，具体地说明了_____________。

【2】第③段最后一句中加点词 “大约”能否删去？为什么？

【3】下列对文章的理解不正确的一项是（   ）

A. 用透镜改变光向、隐藏物体的方法，是物理学家约翰·彭德利首先提出来的。

B. 美国加州大学和英国科研人员研制的“隐身斗篷”分别是通过镜子抵消散射光和电磁波干扰的方式，使观察者觉得光是从平面上反射过来的，从而实现“隐身”效果。

C. 不希望看到物体的唯一办法就是阻止光发生散射和反射。

D. 2015年，美国加州大学伯克利分校的研究发明的隐身斗篷很小，但很轻便。

11、阅读下面一篇文学作品。（14分）

永不受伤的飞翔

①一个深秋的傍晚，我不紧不慢地骑车往家里赶。

②快过幸福大街的时候，一辆摩托车从我身后呼啸着过来。我发现这辆车的轱辘后边好像拖带着什么东西。正好这辆车要拐弯，速度慢了下来，我才看清楚，车上有两个人，前面是个女的，后边是个男的。男的手里拿着一截儿短棍，短棍上系着一根细线，线的末端拴着的，竟然是一只鸟。

③傍晚的风大了起来，刮得脸生疼。风又灌进脖子，让人不自觉打了个寒噤。那只鸟在风中瑟缩着，显然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已经不能动弹，只是它的翅膀还在扑腾着。我看不到鸟的表情，但从它的挣扎中，我能感受到它的痛苦。

④我本能地紧蹬了几下，拦住摩托车，急切地把小鸟的惨状告诉了他们。谁知后面的那个男人朝我一瞪眼，不耐烦地说：“我早知道了，用你管？”

⑤我一下子被噎在那里，不知道说什么好。我笑了笑，近乎哀求地说：“大小它也是个生命，放了它吧。”谁知那个男人嘴里嘟囔了一句：“这人有病！”

⑥摩托车又一次启动了，地上的鸟还在挣扎，但已经站不起来了，翅膀在颤抖中不断扑腾着。这时，一个孩子清脆的声音传了过来：“叔叔，你把小鸟放了吧，你看它多疼啊，它妈妈看到了会哭的。”循着声音看过去，车的另一边，是一个小男孩。我认识这个小男孩，他就是附近那家馒头铺老板的孩子。

⑦孩子的话显然触动了女人心中柔软的部分，她回过头对男人说：“放了吧，放了吧。”男人似乎还想说什么，但终究还是松开了手。车开走了。

⑧鸟半躺在地上，男孩走过去，把它小心翼翼地放在了手心。我说：“孩子，这小鸟伤得很重，恐怕……”不料，孩子抬头朝我灿烂地笑了笑，说：“无论伤多重，治一治伤口，一样可以好好地活。”

⑨这个孩子好像没有上过一天学，我经常看见黑而瘦小的他，蹬着一辆破旧的三轮车，在巷口弄堂里四处吆喝着卖馒头。听说他的父亲早亡，娘儿俩靠开馒头铺维持生计。有时候，我还看到有孩子欺负他。前些日子，他的母亲又嫁了一个男人，那个男人的脸总是黑沉沉的。我一直以为，这孩子应该是一个受伤的生命，在人生最美好的童年，他失去了同龄人应该有的阳光、温暖和爱。他的可怜和无助，一度引起我的悲悯。

⑩然而今天，他对待小鸟的态度和他的话让我震撼，我感受到了一个弱小生命骨子里的刚强。我说：“那你就好好照顾它吧。”孩子说：“放心吧，我会给它喂水、喂食，而且会陪它说话的……”

⑾我骑车离开，街边的路灯次第亮了起来，   。

⑿那只鸟最终怎么样了，我不知道。后来，那家馒头铺搬走了，孩子也不知道去了哪里。有意思的是，有一天晚上，我还梦到了那个孩子。梦中，他和那只被救的小鸟一起在晴空里幸福地飞翔。

⒀我想，这样的一个孩子，无论在什么地方都会过得很好，因为一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路。（选自《读者》  有删改）

【1】请根据文意，在下列表格里填上恰当的内容。（2分）

【2】文章题目“永不受伤的飞翔”有什么含义？（3分）

【3】文章第十二自然中写到了作者的梦境，这段内容在文中起什么作用？（3分）

【4】文章结尾一段中，作者写道“一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路”。请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解与感悟。（3分）

【5】给第十一自然段续写一句话，与环境描写及我当时的心理相符。（3分）

12、阅读下面材料，然后作文。

一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。一路人见了，对年轻人说，“一条狗你都怕，又怎么去远方呢？”年轻人说，“我不是怕狗，而是不想与狗纠缠”。路人摇摇头，笑了笑，转身而去。

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。   ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。