2024-2025学年（下）期末营口四年级质量检测语文

1、下列加点字的读音全部正确的一项是（        ）

A．漫灭（màn）        拥挤（jĭ）        交叉（chā）          绣花（xiù）

B．绽放（dìng）        屈原（qū）       徜徉（yáng）        炫耀（xuàn）

C．仲裁（zhōng）       胆怯（qiè）       曝晒（pù）          涉过（shè）

D．光晕（yūn）        余晖（huī）       赤脚（chì）            杜甫（fŭ）

2、下面各组词语中不是近义词的一组是（　）

A.普通——平常 B.孤独——孤单

C.美德——品德 D.锐利——锋利

3、对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（ ）

A．在那个地方出现了太阳的小半边脸。（拟人）

B．我好像看到了天边的灿烂的云霞。（比喻）

C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（排比）

D．这不是很伟大的奇观吗？（反问）

4、我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。这句话中引号的作用（ ）

A.表示特定称谓。 B.表示特殊含义。

C.表示识和笑。 D.表示突出强调。

5、《白桦》是苏联诗人（ ）

A.叶赛宁写的一首古典诗 B.叶赛宁写的一首抒情诗 C.普希金写的一首抒情诗

6、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（    ）

A. 孙悟空 B. 孙行者 C. 美猴王

7、布鲁诺最后的结局怎样？（  ）

A. 在旅馆和我们失散了 B. 回到了父母那里，过着幸福的生活

C. 他的父母不肯要他 D. 姥姥把她还给了他的父母

8、一字两词。

檀（   ）（ ）   盈（ ）（   ）

凶（   ）（   ） 庙（   ）（   ）  

惚（ ）（ ） 寿（   ）（   ）

9、课外阅读。

秋天向我们微笑（节选）

玉米举着红缨乐了，

忘掉一个夏天的烦恼；

高粱红着脸儿笑了，

一曲酒歌在心窝酿造。

几只小小的鸟，

把快活的音符一路轻抛。

觅食的小蚂蚁看见了，

衔入小小蚁巢。

满树的黄叶，

飘进大地妈妈的怀抱。

它们好像在对我们诉说——

明年春天，我们会重新长满树梢。

走在秋天，

头顶有明丽的阳光照耀。

捡一片黄叶悄悄地珍藏，

秋天永远会向我们微笑。

【1】第一节作者运用______________的修辞手法，描绘了一派______________的景象。

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“满树的黄叶，飘进大地妈妈的怀抱”，这里运用比喻的手法，写秋天来了。______

（2）从“我们会重新长满树梢”这一句，我仿佛看到落光叶子的树木又重新长出新叶。______

【3】这首诗通过描写____________的成熟、____________的活动、____________的飘落和捡起黄叶悄悄珍藏，向我们展示了秋天的多彩和迷人，表达了作者____________之情。

【4】雨过天晴，小路、小草、小白菊、凤蝶儿都变得生动起来，请你结合诗歌内容，发挥想象，选择其中一个事物，具体描写它的情态。

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10、课内阅读。

白鹅（节选）

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】加点字“颇”的意思是______

【2】用“﹏﹏”画出本段的中心句。

【3】作者在描述鹅的步态时，用鸭的“_______________”与鹅的

“_______________”进行对比，同时作者还用“________”来比喻鹅的步调，形象地表现出鹅的_______________特点。

【4】读画“   ”的句子，有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗？说说你的观点。

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11、课外阅读。

小通讯员

解放战争时期，14岁的小通讯员马林奉命到敌占区八里屯去侦察情况。他化装成一个拾柴火的孩子，一边拾柴，一边观察敌人的动静。

突然，一个敌人从碉堡里跑出来，问马林是干什么的。马林不慌不忙地指着身边的一捆柴火说：“拾柴火的！”“胡说！你是给共产党探听情报的！”那个敌人吹胡子瞪眼地大声喊着，又说：“你家住哪儿？”“村东头！”敌人朝马林冷笑一声说：“走，领我看看去！你要是撒谎，老子崩了你！”

马林硬着头皮往村东头走，指着一间破草屋说：“这就是我的家。”说来也巧，正在这时，从破草屋里走出一位老大娘。马林立刻跑过去扑到她的怀里，哭着说：“娘！他要枪毙我，他说我是给共产党探听情报的。”

马林这突如其来的举动把老大娘吓了一跳。但她马上就明白是怎么回事了。她紧紧地搂住马林，说：“孩子，别害怕！人家长官跟你闹着玩呢！娘给你煮的粥都快凉了，快吃去吧！”那个敌人无可奈何，瞪了大娘一眼，转身走了。

马林在大娘的掩护下，完成了侦察任务。部队得到准确消息以后，做出战斗部署。第二天骑兵连包围了八里屯，把敌人全部歼灭了。

【1】划线句子属于_____描写和_____描写。这句话写出了马林的___________。他的这种做法用一个成语表示叫__________（随机应变  随遇而安）。

【2】马林之所以管老大娘叫娘，是因为__________________________。

【3】你觉得马林是个怎样的孩子？

__________________________

12、百朵千朵丝瓜花

①盛夏的乡下，最美的风景，莫过于满眼的丝瓜花了。

②那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了，草垛上伏着，院墙上爬着，树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开，一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。

③其实，单朵看丝瓜花，不美。但清纯、朴素的一张笑脸，让你忍不住喜爱。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就是壮观了。看着它们，心里不能不涌起一种震撼：（       ）的生命，原来也是有这样的爆发力。

④有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，我猜想诗里的花是桃花，或是梨花。若是换成丝瓜花呢？定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤，实在美妙得很，细细的，攀援而上。它们是袅娜的，如有着（       ）的腰肢的少女，一步一步，都藏了生动，藏了语言。

⑤一院的丝瓜花，这朵谢了，那朵又开了，那种浓烈的美好，是记忆里永存的景象。我在怀念丝瓜花的时候，不能不想起我老去的祖母。记忆里的每个夏天，她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够，她还搭了丝瓜架，专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤，会用丝瓜做许多菜肴，如丝瓜炒鸡蛋，丝瓜炒豆瓣。

⑥一个人可以离去，但她曾经的印迹，会因一株植物而复活。

【1】选择合适的词语填在文中第③、④自然段的括号里。

纤弱     微弱     软弱

【2】在括号里填上合适的关联词。

( )单朵看丝瓜花并不美，( )百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就很壮观了。

【3】根据短文内容填空。

（1）第②自然段画线句中，作者生动地描写出丝瓜花______的景象；句中的“______”“______”“______”这几个词具体写出了它们是怎样“在天地间撒野”的。

（2）“满屋顶的花笑逐颜开，一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。”这句话运用了______的修辞手法。

（3）第⑤自然段中“记忆里永存的景象”具体指的是_________。

【4】文中哪些句子描写了丝瓜藤？请用“______”画出。

【5】联系短文内容，理解句子含义。

一个人可以离去，但她曾经的印迹，会因一株植物而复活。

（1）“一个人”和“一株植物”分别指什么？这句话的意思是什么？

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（2）这句话表达了作者怎样的情感？

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13、阅读短文，回答问题。（26分）

春天来了，你瞧！草地上五颜六色的花儿形态各异，远远望去，就像一幅美丽的话。小密蜂在花丛中飞来飞去忙着彩花蜜。美丽的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。

田野里，绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了。一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯。金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。一条小河缓缓地流淌着，似乎在欣赏美丽的景色。不远处，几株桃树盛开了花儿，那粉红粉红的花瓣艳丽多彩、芳香扑鼻。梨树上高高低低缀满洁白的梨花，就像一座座连绵起伏的白雪山，漂亮极了。

春天多么可爱啊！它绚丽多姿，阳光灿烂，草绿花鲜，它把大地上的一切都变得生机勃勃。

（1）这篇短文共有（   ）个自然段。第一自然段有（ ）个句子。2分

（2）我给短文补上的题目是： 2分

（3）圈出第一自然段中的三个错字并把它们改正为：（ ）、（ ）、（ ）3分

（4）根据短文内容填空。8分

一块块（   ）  一朵朵（   ）  一片片（   ）  一座座（ ）

（5）在第二自然段中，第（ ）句写桃花开了。第六句写梨花开得像（   ）。（2+3）

（6）短文中我最喜欢描写春天的词语是：（ ）、（   ）我还知道描写春天的词语有：（   ） （   ）（2+4）分

14、阅读短文，完成下列练习。

华盛顿的故事

美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。

有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着，他快步跑到了花园。

他举起小斧头__嘟嘟嚷嚷地说__  __来吧__我的朋友__我要在你身上试试斧头__  __说着一斧头砍了下去，只听“咔嚓”一声，那小树便成两截，躺在地上。

嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了……谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。

这当儿，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树已被砍倒，十分生气，几乎要大发雷霆！爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍的树，我要，嗯，我就要……”爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。

小华盛顿做着激烈的思想斗争。后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。“爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋利不锋利，所以我就，就……”

爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说：“乔治，我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后，终于成为美国的第一位总统。

【1】给短文第三自然段填上合适的标点。

【2】我会写出近义词和反义词。

（1）顽皮   近义词（________）   反义词（_________）  

（2）喜欢   近义词（________）   反义词（_________）

【3】照样子，写词语

美滋滋__________、__________   恭恭敬敬___________、__________

【4】按要求改写句子。

华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。（改成“被字句” ）

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【5】根据文章内容，用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。

优良的   斧头

锋利的   品种

铁青的   低下头

惭愧地   脸色

【6】“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话？

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【7】读了这篇短文，你还读懂了什么？

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15、按要求改写句子

（1）全校师生和老师都参加了植树活动。

修改病句：______________________________________

（2）这就是伟大的奇观。

改写成反问句:_____________________________________________

（3）海水逼近森林

扩句：_________________________________

（4）他一动不动地挺着长长的脖子。

缩句：____________________________________________________

（5）你们做事情怎么能这样呢？

改为陈述句：________________________________________________

（6）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改为被字句：________________________________________________

16、修改下面一段话。

自垃圾分类管理条例实施以来，各地全市都在积极响应。有的小区成立垃圾分类宣传口号，发出“垃圾分类我先行”的倡议；有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动，小朋友被老师和家长的帮助下，利用废弃生活品制成时装，并以走秀的方式展出；还有的小区使用了智能垃圾回收箱，采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。

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17、用修改符号修改病句

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

18、修改下面这段话。

鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了，他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。在解放初期，他推着小车为前线送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说：“我经历了两个新旧社会，深知今天的辛福生活来之不易，你们一定要爱惜它啊”！

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19、习作百花园

校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。题目自拟。