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2024-2025学年(下)期末石家庄四年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列关于课文内容的理解,不正确的一项是( )

    A.纳米是一种非常小的长度单位,肉眼根本看不见它。

    B.《猫》的作者是通过写一家人对猫的态度来表现对猫的喜爱之情。

    C.《白桦》一文通过写白桦,表达了作者对家乡和大自然的热爱。

    D.《墨梅》一诗表现了梅花的高洁、清秀,表达了作者不向世俗献媚的高尚情操。

  • 2、下列词语中不表示“看”的一项是( )

    A.左顾右盼

    B.屏息凝视

    C.伺候

    D.窥伺

  • 3、下列说法有误的一项是(   )

    A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。

    B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷” “架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。

    C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。” 这句话运用了比喻的修辞手法。

  • 4、下列表述不正确的一项是( )

    A.《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾,“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。

    B.《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。

    C.《天窗》中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象,但也说明作者童年的孤独。

    D.转述的时候要注意弄清楚要点,注意人称的转换。

  • 5、下面的加点字的读音完全正确的一项是(  

    A.家(kān)   百分(shuài)   强(juè)

    B.厌(wù)    于(chán)      (kǎi)

    C.澎(bài)   (hè)        坤(qián)

  • 6、下列加点字的读音完全正确的一项是( )

    A.击(bì) 身(liǔ)

    B.开(bā) 苇(xù)

    C.嗒(bā) 住(sài)

    D.捆(bǎng) 哇叫(wà)

  • 7、下列句子中,用感叹的语气读出的是(  )

    A.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会天一夜不回家呢?

    B.我紧张得心都要蹦出来了。

    C.你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!

    D.为什么不说呢?你说吧。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、写出句中加点词的反义词。

    1.经过驯养员几天的调教,凶猛的狮子变得( )起来。

    2.一只被遗弃的流浪狗看上去很可怜,小惠和她的妈妈把它领回家( )

    3.每次执行任务时,指导员总是把危险留给自己,( )让给别人。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读

    瀑布

    叶圣陶

    还没看见瀑布,

    先听见瀑布的声音,

    好像叠叠的浪涌上岸滩,

    又像阵阵的风吹过松林。

    山路忽然一转,

    啊,望见了瀑布的全身!

    这般景象没法比喻,

    千丈青山衬着一道白银。

    站在瀑布脚下仰望,

    好伟大呀,一座珍珠的屏!

    时时来一阵风,

    把它吹得如烟,如雾,如尘。

    【1】给下列加点字,选择正确的解释。

    (1)千丈青山着一道白银_____

    ①陪衬;衬托 ②衬在里面的 ③在里面或下面托上一层

    (2)站在瀑布脚下_______

    ①依赖 ②敬慕 ③脸向上(跟“俯”相对)

    (3)一座珍珠的_______

    ①形状像屏风的东西 ②屏风 ③遮挡

    【2】这首诗是按照( )的顺序描写的。

    A.由上到下

    B.由远到近

    C.由近到远

    D.由外到内

    【3】作者分别在什么位置观察瀑布?( )(多选)

    A.山顶

    B.山腰

    C.远处

    D.瀑布脚下

    【4】诗中最能表达作者情感的句子是( )。

    A.先听见瀑布的声音

    B.望见了瀑布的全身

    C.千丈青山衬着一道白银

    D.好伟大呀,一座珍珠的屏

    【5】结合诗歌内容,完成下列练习。

    (1)作者分别把瀑布的声音与形态比作什么?

    _________________________________

    (2)从作者的描写中,我们感受到瀑布的声音_______________,瀑布的形态__________

    (3)你从诗歌中体会到作者怎样的情感?

    _______________________________

    【6】作者笔下的瀑布真美啊!请你发挥想象,写几句描写瀑布的诗句。

    _______________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读《琥珀》片段,回答问题。

    在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

    【1】这块琥珀的特点是(       )。

    A.美丽

    B.硕大

    C.透明

    D.圆润

    【2】根据课文内容填空。

    先是可以看见苍蝇和蜘蛛的 ,然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样 琥珀的,接着可以推测 以前的故事的详细情形,最后可以知道在 时代已经有了苍蝇和蜘蛛了。

    【3】从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎?

    ______________________________________________

    【4】根据课文内容判断。

    (1)天气热,松树老,松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫,形成松脂球,松脂球埋于地下几千年,形成了琥珀。( )

    (2)这块琥珀的价值在于它非常珍贵,可以做成漂亮的首饰。____

  • 11、   一碗馄饨

    那天,她跟妈妈吵架了,一气之下,她转身向外跑去。//

    ②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

    ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

    ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

    ⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

    ⑥女孩愣住了。//

    ⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

    这时,女孩的眼泪开始掉了下来!

    ⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。//

    1根据“//”划分好的段落,用简洁的语言概括大意。

    起因:________________________________

    经过:_________________________________

    结果:________________________________

    2根据短文内容填空。

    (1)第④⑧自然段两次写到女孩流泪,第一次流泪是因为________________,第二次流泪是因为___________________________________

    (2)从文中第⑦自然段中“疲惫不堪”“露出了喜色”感受到母亲的心情发生了______________的变化。这让你感受到_______________________

    3听了老婆婆的话“女孩愣住了”,请想象女孩的心理活动进行描述。

    _______________

    4文中两处划线句中的加点字“又”能去掉吗?为什么?

    _____________

    5请结合你自身的经历,谈谈你对第⑨段的理解。

    ______________

  • 12、仔细阅读文章,回答后面的问题。每道选择题有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的答案。

    七颗钻石

    很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。

    一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。

    当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。

    小姑娘赶紧去捡水罐。 她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。

    小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我就要死了,你喝吧。”这时一个过路人正好路过,他口渴难忍,向小姑娘要水渴。

    小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流。 而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。

    1“草木丛林也都干枯了”中的“干枯”在下面哪句话中用的不恰当( )

    A.秋天来了,干枯的落叶好像为大地铺上了一层花毯

    B.村里的水井早就干枯了

    C.他长得干枯。

    D.她终日沉浸悲伤中,心渐渐地干枯了。

    2小姑娘醒来为什么能得到一罐清亮新鲜的水( )

    A.因为小姑娘长得很漂亮

    B.因为小姑娘对母亲的孝心

    C.因为小姑娘对小狗的爱心

    D.因为小姑娘对过路人的同情心

    3水罐由木头的变成银的又变成金的,原因是( )

    A.魔术师看小姑娘太穷了,可怜她

    B.魔术师不想让小姑娘一下子就得到金水罐

    C.没有原因,水罐想怎么变就怎么变

    D.爱心

    4“小姑娘咽了一口唾沫”这句话包含了小姑娘的几种心态,下面哪一种最不正确( )

    A.很想喝水 B. C.贪心 D.舍不得

    5全文主要用了什么写作方法来展开故事情节的( )

    A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.层层递进

    6作者为什么写钻石升到了天上,变成了星星( )

    A.让钻石被每一个人看到

    B.说明爱心是永恒的

    C.让第一个人都看到小姑娘的爱心

    D.让读者对钻石印象深刻

  • 13、课内阅读。

    扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

    雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

    “我们是中国人,

    我们爱自己的祖国。”

    【1】短文主要写了_________

    【2】用“○”圈出描写鬼子毒打雨来的动词,从中可以看出鬼子_____。

    【3】虽然雨来被打得“半天才喘过气来”,但是他_________,他这样做是因为他_________

    【4】下列对“一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上”理解正确的一项是( )

    A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。

    B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心和意志。

    C.课本那几行字与雨来的英雄行为没有关系。

    【5】读了选文,我从中体会到雨来具有__________________的精神。

  • 14、课外阅读。

    玫瑰树根

    ①地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。

    ②那里有黢黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

    ③据说还有别的:身体比晩香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。

    ④有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:“树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?”

    ⑤卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取了汁液,就是要输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”

    ⑥细流并不相信,但是出于谨慎,没有做声,思忖道:等着瞧吧。

    ⑦当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根所说的延仲部分。

    ⑧天啊!他看到了什么呀。

    ⑨到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

    ⑩沉甸甸的花朵挂在技条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:说“______________________________

    1第②自然段有两个比喻句,它们的本体和喻体分别是什么?

    ①本体______________________喻体______________________

    ②本体______________________喻体______________________

    2第④自然段,细流遇到玫瑰树根,他的态度如何?

    _________________________________

    3结合后文回答:第⑦自然段“当他颤动的身躯逐渐长大”是怎么回事?

    ______________________________

    4用“||”给本文划分层次。

    ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

    5填入第⑩自然段横线上的语句,正确的一项是(   )。

    A.“天呀!这怎么可能呢?……”

    B.“天呀!想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽……”

    C.“天呀!难道是我错了?……”

    D.“看来,树根是个诚实的人呀!……”

    6补上的最后一句在文中的作用是什么?

    _______________________________

    7请用简洁的语言概括出本文的寓意。

    _______________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、综合性学习。

    请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。

    中国气象局最近正式启动第三次青藏高原大气科学试验工作,联合了国内外科研机构,全面开展青藏高原气象观测、分析和研究的活动,为提高我国暴雨、洪涝、干早等灾害性天气气候的预报预测水平提供科技支撑,为积极应对气候变化奠定重要基础,进一步提高我国在国际大气科学界的影响力。

    ______________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句

    中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。

    _________________________

  • 17、修改病句。

    (1)这篇文章的条理和内容都很丰富。

    ___________________________________

    (2)我每天晚上都收听广播和电视。

    __________________________________

  • 18、用学过的修改符号修改下面的语段。(共4处错误)

    我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、从习作1和习作2中任意选择一个,快乐习作。

    习作1:假如你能遨游太空,你会做些什么?假如你能制作一件神奇的宝物,你会做什么?它又有什么神奇的功能?请展开想象的翅膀,选择你最感兴趣的内容,以“假如我 ”为题写一篇350字左右的作文。注意语句通顺,想象合理。

    习作2:有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。可以写你养过的动物,也可以写你熟悉的动物。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有怎样的特点。题目自拟,语句通顺,不少于350字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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