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2025-2026学年陕西宝鸡一年级(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点的“窗口”与“电脑桌面上有两个并排显示的窗口”中的“窗口”意思一致的是(   

    A.车站售票窗口

    B.眼睛是心灵的窗口

    C.互联网是我们了解世界的窗口

    D.这个文档窗口被缩小了

  • 2、下列各组词语中没有错别字的一项是( )

    A.相貌堂堂 暮色

    B.提心吊胆 拔打

    C.文质杉杉 严厉

    D.步履蹒跚 即然

  • 3、下列互对应的一项是(  )

    A.丧失自由的人(笼中鸟)

    B.一毛不拔的人(铁公鸡)

    C.外强中干的人(拦路虎)

    D.团队起主导作用的人(领头羊)

  • 4、下列词语中,没有错别字的一项是(       

    A.既使             望怀             驾驶员

    B.抱复             绳子             暖洋洋

    C.库子             皮劳             瞧不起

    D.严厉             敬佩             眼睁睁

  • 5、赫拉克勒斯被母亲遗弃在一块田野里,是(     )用乳汁喂养他。

    A.雅典娜

    B.阿尔克墨涅

    C.美狄亚

    D.赫拉

  • 6、下列词语中,加点字的读音有误的一项是(        

    A.脸(jiá)               住(zhuài)

    B.弱(sòu)       墙(qì)

    C.大(shuò)        弄(fǔ)

    D.抱(lǒu)              鱼( jīnɡ)

  • 7、下列词语中书写有误的一项是( )

    A.潮水   翻滚   顿时  若隐若现

    B.逐渐 崩塌   犹如  慢天卷地

    C.地震   霎时 牵手  山崩地裂

    D.坑洼   庄稼   葡萄  人声鼎沸

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、按要求写四字成语。(每组至少写2个)

    1.描写外貌特征的成语:_____________________

    2.描写心理活动的成语:_____________________

    3.描写道德品质的成语:_____________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、《夏日绝句》——思项羽,做英雄

    生当作人杰,死亦为鬼雄。

    【1】把古诗补充完整。

    【2】这首诗的作者是_________

    【3】前两句诗的意思是:________________

    【4】下列对后两句诗赏析有误的一项是(       

    A.这两句诗歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节。

    B.这两句诗表达了诗人要效仿项羽为国献身的豪迈气概。

    C.这两句诗讽刺了南宋当权者不思进取、苟且偷安的软弱行径。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、细读课文深感悟

    课文中当魏校长提出“诸生为什么而读书”的问题时同学们踊跃回答:“明理官、挣钱吃饭现在有些家长在教育孩子读书时常常有如下的说法请你对照上文填空

    (1)知书”方能“达理”不好好读书连日常的礼节都不懂这是为________而读书

    (2)俗话说:“书中自有黄金屋不读书贫穷将伴随你一生这是为______而读书

    (3)好好读书将来当局长当县长这是为______而读书

    (4)小朋友如果面对“为什么而读书”这个问题怎么回答?我为______________而读书

     

  • 11、阅读练习。

    天山美景

    七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

    进入天山,戈壁滩上的炎暑远远地被抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着高耸的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林。密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。

    小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花( )红( )黄( )蓝( )白( )紫( )五彩缤纷( )绚丽夺目( )马走在( )花海中( )显得格外矫健( )人浮在花海上( )显得格外精神( )在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?

    1在文中找出下面词语的近义词。

    漂亮—— _____    洁白—— _____

    特别—— _____  闪烁—— _____

    绵延不绝——______  五彩斑斓——______

    2在文中第3自然段的括号里加上合适的标点符号。

    3在文中找出两个运用了比喻修辞手法的句子,用“     ”画出来,并填空。

    (1)第一句把______________比作______________

    (2)第二句把把______________比作______________

    4找出文中同诗句“返景入深林,复照青苔上”(王维的《鹿柴》)情景相似的句子写在下面的横线上。

    _____________________________________________________

    5读文章最后一段话,判断正误,并按要求写一写。

    (1)这是一个反问句。____

    (2)春天的花园比天山美丽。____

    (3)天山的美丽使春天的花园逊色。____

    (4)这句话起到了总结全文的作用。____

    我会把这个句子换个说法:____________________________

  • 12、课外阅读。

    猫伯伯(作者:丰子恺)

    ①我回想起已故的黄猫来了,这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡,伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”,称贼为“贼伯伯”,所以猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物,都可讥讽地称之为“伯伯”。

    ②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿,忽然猫伯伯跳上书桌来,面对着她,端端正正地坐在稿纸上。她不忍驱逐,就放下笔,和它玩耍一会儿。有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆牛粪,正好铺满了一张稿纸。

    ③有一天,来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐,专心应对。“久仰久仰”“岂敢岂敢”,有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来,嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突,想赶走它。贵客却抚它的背,极口称赞:“这猫真好!”话头转向了猫,紧张的演剧就变成了闲谈。

    ④后来我把猫伯伯抱开,放在地上,希望它走开,好让我们演完这一幕。谁知没过多久,猫伯伯忽然跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!这贵客身体魁梧奇伟,背脊颇有些驼,坐着喝茶时,猫伯伯看着是个小山坡,爬上去很不吃力。我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼,一面起身捉猫。但贵客摇手阻止,把头低下,使山坡平坦些,让猫伯伯坐得舒服。如此甚好,我也何必做煞风景的主人呢?于是主客关系亲密起来,交情深入了一步。

    【1】本文的第1自然段主要写_____________________

    【2】文中划线的句子是________________句,起着_______________作用,表达了作者_______________之情。

    【3】作者用了哪几件事写出了猫伯伯特殊而引人注目的?(用概括的语言回答)

    __________________________________________

    【4】用横线勾划出文中描写客人对猫伯伯态度的句子,从客人的__________和_____________的描写中,“我”体会到客人对猫伯伯的_______________之情。

    【5】这篇文章的作者是丰子恺,本学期我们还学了他的文章《____________》,文章描绘了一只___________________,表达了作者的喜爱、欣赏之情。

    【6】“猫的性格实在有些古怪。”这个句子,作者好像不喜欢猫,实际上文中字字句句都藏着对猫的喜爱。《猫伯伯》这篇文章中也有这样的句子,请用波浪线勾划出来。

  • 13、阅读《南河小径自行车骑行路线图》完成练习。

    【1】读图,南河小径的终点在( )

    A.河源

    B.自然保护区

    C.文安街

    D.河畔酒店

    【2】读图,从起点到终点的骑行方向大致是( )

    A.从西向东

    B.从东向西

    C.从南向北

    D.从北向南

    【3】同学们要从起点骑行到终点,请你根据骑行图完成下面的路线图

    起点→______→自然保护区→____________→终点

  • 14、请你认真阅读《蟋蟀的住宅》课文片段,试着回答问题。

    在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

    【1】请你用“______”画出一个拟人句。

    【2】请你填空。

    (1)这段话主要写了蟋蟀住宅的外部具有_________、干燥、隐蔽、_________、_________等的特点。

    (2)本选段运用拟人的修辞手法,把蟋蟀的巢穴称作住宅,把蟋蟀的鸣叫称作___________,这样写的作用是______________。

    (3)文中“_________”十分精准地写出了蟋蟀住宅的深度和宽度。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    “小手拉大手,文明一起走。”提升文明素养,建设文明城市,是社会文明发展的必然要求,也是人们的共同心愿。在大街上,当你看到大人闯红灯时,你会怎么劝说呢?

    _____________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、把下列病句改写完整

    1.嘹亮的国歌声在体育场内。_______________

    2.一阵大雨下了一天一夜。_____________

    3.一张神秘的画卷展览在我们面前。_______________

  • 17、下面的句子有两处错误,读一读,请修改。

    《爬山的脚》的作者是叶圣陶写的。作者细致地描述了爬山是如何一步一步往上爬的,激动了我们留心观察周国事物的兴趣。

    _______________________________________

  • 18、改正下面句子中的错误。

    (1)我们每个人都必须严格尊守交通规则。

    ______________________________________

    (2)摆满了柜台上各式各样的商品。

    ____________________________________

    (3)我们兴高采烈地观看。

    ______________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、2021年虽然已经过去了,但是回想起来,仍然有许多事值得回味。请你选择一件难忘的事写下来,把事情的经过写具体,把自己的感受写出来,写好后加上一个题目。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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