2025-2026学年湖北黄石四年级(上)期末试卷语文

1、下列选项中，与其他三项不同类的是（　　）

A．民族

B．汉族

C．傣族

D．景颇族

2、“群儿戏于庭”中“戏”的意思是（       ）

A．表演

B．演戏

C．开玩笑

D．玩耍，做游戏

3、给加点词选择正确的解释。（填序号）

【1】水光潋滟晴方好   （ ）

A. 非常美丽   B. 波光闪动的样子   C. 明亮

【2】天门中断楚江开 （ ）

A. 楚这个地方   B. 楚国的江   C. 长江

【3】湖光秋月两相和   （ ）

A. 互相和谐   B. 两者融合   C. 两江汇合

4、下面各组词语中没有错别字的一项是（       ）

A．富绕   赠送   棕色   颗粒

B．沉默   准备   墙壁   整洁

C．感受   激动   乐器   保侍

D．美妙   装载   郊外   城实

5、给下列字加上不同的偏旁,组成新字再组词。

力(　　)　　　　　(　　)　　　　 

立(　　)　　　　　(　　)　　　　 

元(　　)　　　　　(　　)　　　　 

合(　　)　　　　　(　　)　　　　 

6、换个偏旁，组成新字再组词。

骄_____（_______）   镜_____（_______）   城_____（_______）

怒_____（_______）   倍_____（_______）   摇_____（_______）

7、按课文内容填空。

1．《美丽的小兴安岭》一文，按照__________________的季节变换顺序，介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富______________，从而说明了小兴安岭既是一座美丽的________________，也是一座巨大的______________________________________。

2．《海滨小城》一文主要为我们描绘了海滨小城的大海、__________、庭院、__________、__________，让我们看到了一个又美丽又___________的海滨小城。

3．山川之美，可入诗入画。本单元中我欣赏了西湖“____________________，____________”的不同风姿；饱览了长江“天门中断楚江开，______________________”的雄浑壮阔；领略了洞庭湖“遥望洞庭山水翠，_____________________”的山水之美；感受到了“朝辞白帝彩云间，______________________”的湍急气势。

8、看拼音，写生字。

围qiánɡ    山dònɡ   批zhǔn

bèi用 粗bào   bì画

饥è piào 亮   蜘zhū

冲zhuànɡ 吃bǎo shài 太阳

9、课外阅读。

海 底 世 界

你可知道,大海深处是怎样的吗?

海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

1.短文共有 个自然段。哪几个句子分别概括了第2~4自然段的意思,请用“  ”画出来。

2.短文中介绍了 等几种动物的活动方法。

3.文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“  ”画出来。

10、名著导读

【1】《安徒生童话》是________(国家)作家__________的作品。

【2】请把《安徒生童话》第一部分内容的思维导图补充完整。

11、阅读短文，完成练习。

昂起头真美

珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都钟爱的那种可爱。

【1】分别写出下列词语的近义词和反义词。

漂亮——（______）（______）   快乐——（______）（______）

【2】珍妮以前是个总爱________的小女孩，因为她觉得____________________。

【3】那一天，珍妮为什么得到了许多人的赞美？

___________________________________________________________

【4】对文中画“________”的句子的理解，正确的一项是（   ）。

A. 自信其实也是美丽的表现，太注重外表就会失去许多快乐

B. 只有外表美丽的人才拥有快乐，才能拥有自信

C. 要想拥有快乐，就得具备美丽的外表，还得充满自信

12、课外阅读

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些微不足道的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”

蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”

 “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

 “多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

【1】文中“名花”是指(　　　)

A．牡丹和芍药

B．牡丹和蝴蝶花

C．芍药和蝴蝶花

D．牡丹、芍药和蝴蝶花

【2】蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。

(　　　)——(　　　)——(　　　)

【3】蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答)

_________________________________

【4】你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？

______________________________

13、读短文，回答问题。

       英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去（买   卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。   

       一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dīng   dìng）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”

     “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”

     “是谁教你做的呀？”

     “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。

【1】给文章拟个合适的题目：《__________的牛顿》。

【2】用“/”划去文中括号里不正确的读音或汉字。

【3】牛顿的零花钱一不___________，二不___________，只用来__________。

【4】牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“ ”画出来。

【5】读了这篇短文，我最大的收获是什么?

______________________________________________

14、灰雀

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

【1】把文中描写灰雀胸脯颜色的词语画上横线。

【2】语段中画波浪线的词语体现了(　　　)。

A. 列宁很喜欢这三只灰雀。

B. 列宁平时没什么事做，很清闲。

15、阅读

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】填空。

赵州桥全部用_________砌成，没有________，只有________个拱形大桥洞，有_______个拱形小桥洞。

【2】用文段中加点的关联词造句。

既……又……

___________________

【3】这段话围绕哪句话来写。在文中用“﹏﹏”画出来。

【4】这种设计的好处在哪里？找出相应的句子，画上“——”。

16、按要求写句子。

1.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)

___________________________________________________________

2.今天下雨了，我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”)

___________________________________________________________

3.雪花(纷纷扬扬地)飘落下来。

鸟儿树上叫。(照样子,扩写句子)

___________________________________________________________

4.学了这篇课文,收获很大。(修改病句)

_________________________________________________

5.小猫咪冻得__________________________。   (补充句子)

17、按要求，完成句子练习。

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

____________________

（2）这样糊里糊涂地背，有什么用？（换一种说法，句子意思不变）

____________________

（3）指南针是我国的四大发明。（修改病句）

____________________

（4）不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了（加上合适的标点）

____________________

18、把下列陈述句改写成反问句。

（1）这是一个真实的故事。

______________________________

（2）那声音越来越微弱了。

______________________________

（3）这是因为水分渗进了她的身体, 使她不再那么硬朗、结实了。

______________________________

（4）每个孩子都喜爱她、敬慕她。

______________________________

（5）这些树是由一种可爱的鸟一棵一棵种植起来的。

______________________________

19、修改病句。（错别字1个，病句2处）

下课后，我们象快活的小鸟飞出教室，来到操场活动。有的玩游戏，有的打球，有的做操……大家玩得特别高兴、愉快。

_____________________________________

20、用修改符号改病句。

（1）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

（2）奶奶生病住院了，妈妈日夜保护在病床前。

21、仔细阅读题干内容写一篇作文，相信你是最棒的！

向别人介绍你自己，让别人了解你的姓名、年龄、外貌、爱好、性格等，并能给人留下深刻印象。

要求：1．题目自拟；2．不少于300字；3．书写工整，卷面整洁。