2025-2026学年河南南阳一年级(上)期末试卷语文

1、选字填空

忘   望

________记  看________ 遥________ 难________

仰________ ________不了 ________见   远________

2、下面小题中都有一个词语能够替换加点的词语，把它选出来。

胡萝卜先生常常为他那浓密的胡子发愁。（ ）

A．稠密

B．茂盛

C．秘密

3、给加点字选择正确的解释，选（　）

这只翠鸟搭了我们的船。

A．支起，架起

B．共同抬

C．相交接

D．乘坐车船、飞机等

4、“白银盘里一青螺”中“白银盘”指的是（ ）

A．秋月

B．君山

C．西湖

D．洞庭湖

5、比一比,再组词。

掠(　 　)　倦(　 　)　佛(　 　)

凉(　 　)　卷(　 　)　拂(　 　)

6、根据语境填谚语或诗句。

（1）有问题大家一起商量，就能商量出一个解决问题的好办法来，这正是“__________________”。

（2）生活和学习中，人与人之间应该互相帮助，团结合作。俗话说：“一个篱笆三个桩，_________________”。

（3）我叫程霜叶，我的名字出自诗句“停车坐爱枫林晚，_____________”。

（4）我爸爸叫张万里，他的名字出自“读万卷书，___________”。

（5）当我听到爷爷感叹“唉，人老了，不中用了”时，我便用《赠刘景文》中的诗句“____________，___________”来劝说他。

（6）只要有理，任何地方都行得通，而没有理一步都很难走。正所谓“____________，___________”。

7、读一读下面的内容，加上合适的标点符号。

（1）小蜘蛛飞快地爬进屋子____在墙角织了一张又大又漂亮的网____偶尔有虫子撞到网上____小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉____

（2）____小蜘蛛____你吃饱了吗____老屋问____

（3）____没有____没有____小蜘蛛一边忙着补网____一边回答____老屋老屋____我给你讲个故事吧____

8、我会读拼音写词语。

早chén     水ní     火chái     zhǔn备     母qīn

yōu美     wù蒙蒙     银光shăn闪     nán孩     手shù

9、课内阅读。        

牧童问：“国王陛下，请问是三个什么问题呢？”

国王说：“第一个问题是，世界上的海洋中有多少滴水？”

牧童不慌不忙地答道：“陛下，请您下令把世界上所有的河流都堵起来，不再让一滴水流到海洋里。这样我才能数清楚，并且告诉您海洋里到底有多少滴水。”

【1】国王问的第一个问题是什么么？用“_____”在文中画出来。

【2】文中哪个词表现出了牧童镇定自若的样子。用“~~~”划出来。

【3】关于牧童的回答你怎么理解（   ）

A. 只有国王把河流堵上，才能真正数的清

B. 河流没办法堵，所有水滴也没办法数

10、阅读课内片段，完成练习。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（1）同学们上学的小路美吗？从哪儿可以看出来？

（2）对文中画“   ”的句子理解不正确的一项是（ ）。

A.这句话运用了排比的修辞手法，朗读起来节奏很明快

B.这句话表现了同学们有礼貌、热爱祖国的品质

C.这所学校的学生需要向很多人和事物打招呼，突出了学生很不自由

（3）除了选文中列举的四个少数民族外，我知道的少数民族还有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

11、阅读。

小熊阿雷躲在芦苇丛里悄悄地看着天鹅妈妈在湖边的巢里孵蛋。阿雷也想孵蛋，于是他兴冲冲地跑回家，阿雷问妈妈：“妈妈，我怎么才能下个蛋呢？”

小熊妈妈说：“熊直接生小熊，不会下蛋。”阿雷失望地上了山，走过树林时，忽然看到树林中躺着一个闪亮的蛋。

阿雷奇怪极了：“咦？这里怎么有个蛋呢？这是谁的蛋？这是谁的蛋？没有人，我就拿走咯，太好了，这是属于我自己的蛋。”

阿雷捧着蛋走到湖边，他用绿油油的草和五颜六色的鲜花做了一个巢，把蛋放到巢里。阿雷自言自语：“我要非常小心地坐在上面孵蛋。”阿雷轻轻地坐了上去。

沙沙沙！草丛中冲出了一只小白兔。小白兔说：“阿雷，和我一起抓蝴蝶吧！”

不行 阿雷说 我还要孵蛋呢

“可是我妈妈告诉我，熊是不会孵蛋的”

“我这只熊就是会孵蛋。”

“那好吧，阿雷，再见！”小兔子一蹦一跳地离开了。

小鹿邀请阿雷一起去跳房子，阿雷说：“（                       ）”

阿雷还是继续坐在那里全神贯注地孵着他的蛋。他一直孵呀孵呀，孵到太阳都快下山了，他的肚子饿得咕咕叫。

终于，他把蛋捡起来，小心地捧回家。阿雷问妈妈：“妈妈，我的蛋怎么孵不出来呢？”小熊妈妈说：“傻孩子，这是一颗橡子，它能长成一棵高高的老橡树。你不用坐在上面孵它，要像这样把它种到土里去。”

【1】请你给文章加个合适的题目：《_________》

【2】在文中的句子里填上正确的标点符号。

不行     阿雷说       我还要孵蛋呢

【3】我可以用下面的方法理解短文中“全神贯注”这个词语的意思。

（1）找近义词。

全神贯注——( )

（2）联系上下文或生活实际进行解释。

全神贯注：________________________________。

【4】我能顺着故事情节去猜想。

阿雷孵蛋的时候，小鹿请他去玩跳房子，请根据前面的情节和故事的结尾，猜测阿雷说的话可能是：( )

12、阅读课文《富饶的西沙群岛》片段，完成练习。

鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】在括号里填入合适的词语。（不能重复）

( )的西沙群岛       ( )的西沙群岛

【2】这段话是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。

【3】选段描写了鱼的哪些形态？用“﹏﹏﹏”画出来。这里运用了 和 的修辞手法。

【4】选段中表现鱼数量多的词语是“__________”，表现鱼种类多的词语是“__________”。

【5】读读最后一句话，谈谈你的理解。

_____________________

【6】为了吸引大家来游玩，请你为西沙群岛写一句宣传语吧！

____________________

13、课外阅读

美丽的兴海湖

祖国北方，有许多美丽的山水，最让我难以忘怀的，是素有“绿宝石”美誉（yù）的兴海湖。

它不是海，却像海一样辽阔，海一样磅（páng）礴（bó）。从遥远的地平线上聚集的白色波涛，连接成一道道雪墙，鼓动着，喧嚣（xiāo）着，一齐奔涌向前。一段波涛从高处跌落了，另一段波涛又卷起来，彼此呼唤着，牵扯着，追赶着，或迎着旭（xù）日，或驮（tuó）着晓月，一排排向岸边扑来。毫不疲倦的兴海湖波涛，就这样奔腾着，轰鸣着。

有时候，兴海湖很温柔，很平静，平静得没有一丝波纹，一点浪花。澄澈的湖水尽头与天空的青色边成一体，让你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鸟儿在飞翔，你却辩不清是贴水低掠还是在高天振翅。蓝天上飘拂的白云倒映在水面，清晰异常，使你觉得自己也变成一只鸟儿，正在云天飞翔。

在兴海湖久了，你还会发现，无论是春天、夏天，还是秋天，起伏的浪花永远是洁白的。只要有一点枯枝腐（fǔ）叶，都会被水流、巨浪抛上岸去。湖水永远清澈透明，如云，如梦，如诗。

兴海湖是鱼的世界，更是鸟的天堂。在湖边一个月牙形的沙滩上，就栖息着成千上万只鸥鸟，一片灰白色的云，又像一团团银色的雾，罩住整个大沙滩，连一点空隙（xì）都没有．它们拥挤着，喧嚷（rǎng）着，骚动着，仿佛在举行盛大的集会，欢快热烈。白天，它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾，洗涤羽毛，尽情嬉戏；晚上，互相依偎，共同歇息在这安宁的王国。

【1】选择下面加点字的正确读音，用“√”表示。

栖息（xī qī） 仿佛（fú fó）

【2】从选文中找出两个表示颜色的词语。

（______）（______）

【3】仔细阅读第2、3、4自然段，作者抓住兴海湖湖水的特点进行了具体描写，先写湖水的______________，又写了______________，最后写了湖水清澈透明的特点。

【4】第5自然段中，先用“____”画出作者描写兴海湖是鸟的天堂的语句，再写出表现鸟多的词语或短语：______。

【5】文中运用了很多修辞的语句描写兴海湖的美丽，判断下面句子的修辞方法。（填序号）

①比喻   ②拟人

（1）它们拥挤着，喧嚷（rǎng）着，仿佛在举行盛大的集会。（______）

（2）湖水永远清澈透明，如云，如梦，如诗。（______）

【6】“兴海湖是鱼的世界，更是鸟的天堂”，文中没有具体描写湖水中的鱼，请你结合我们学过的《富饶的西沙群岛》一课，写一写“鱼的世界”。

________________________________

14、阅读短文，完成练习。

老公牛和小公牛的故事

有个农夫养了一头小公牛。每天，农夫都让这头小牛到绿油油的草地上去玩耍、吃草，因为他想把它喂得又肥又壮，待到新年那天送去宰杀。

草地边上有一块耕地，另一个农夫正赶着一头老公牛在那里干活。这头牛每天得辛勤地拉着犁（lí），它在轭（è）下叹息着。因为它的主人是一个很严厉的人，老公牛每天都少不了挨他的鞭子。

当那头小牛看到这头老公牛遭受如此折磨时，便笑着说：“你这头可怜的公牛，架在轭下奴役受苦，过得如此困苦和悲惨，每天却只能挣得一点儿可怜的食物。而我自由自在，心情愉快，高高兴兴地到处溜达。还有谁比我更幸福吗？你往这边瞧瞧，我长得多么细嫩可爱，皮光毛亮，又是多么出色漂亮；而你的皮肤却是如此粗糙，看起来又丑陋，又可怕。你看我过得多么快活。我每天得到的欢乐和幸福比你一生还要多呢！”

那头老公牛只是沉默着，一言不发。它只能默默地忍受着这些侮辱自己的话语。它想：“等着瞧吧，会有我说话的时候！”

日子一天天过去，新年终于到了，小牛也已长肥了，农夫准备将它宰了。他用绳子牵着小牛到了屠夫那儿，将它绑在门上。此时，那头老公牛正拉着满满一车肥料走来。它看到这头小牛被捆在这里，说道：“好朋友，如今，你的华丽和炫耀到哪里去了？你曾经讥笑我的皮肤粗糙丑陋，可如今，你那细嫩的皮肤又有何用？我俩究竟谁的命运更好些呢？你马上就要得到游手好闲的报应了。”

老公牛说完，仍将头低到轭下，拉着它那载满肥料的车子走了。

【1】农夫让小公牛过着自由自在的生活的原因是：_________________

【2】“看到这头老公牛遭受如此折磨”中的“如此折磨”指的是什么？用“     ”画出来。

【3】通读全文，根据提示，填写故事内容。

开头：小公牛_____________，老公牛辛勤耕地。

经过：小公牛嘲笑老公牛，老公牛_________________。

结果：小公牛被宰杀，这是小公牛_________________。

【4】发挥想象，说说当小公牛听了老公牛的话后，它会想些什么。

_________________________________

15、课外阅读。 

字字皆辛苦

唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，15岁的时候就能写出挺不错的诗来。

为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了改，改了写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿，有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。

李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衬全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，《悯农》诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

【1】这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。为了读书，李绅先是寄居在        ， 后来他漂泊流浪，          、        、          、           都当过他的住所，从中可以看出李绅               。（    ）

A.寺庙里；竹林、渔船、土地庙、破牛棚；生活十分艰苦

B.寺庙里；竹林、渔船、土地庙、破茅房；生活十分艰苦

C.寺庙里；竹林、渔船、土地庙、破牛棚；生活勉强维持

【2】李绅写《悯农》诗是因为               。他写《悯农》是为了                   ， 从中可以看出李绅                  。（    ）

A.他亲眼看见农民一年四季辛苦劳作；表达对农民的同情；看不起农民。

B.他亲眼看见农民冒着酷暑、顶着烈日锄草，很辛苦；表达对农民的关心；不想与农民有一样的处境。

C.他亲眼看见农民冒着酷暑、顶着烈日锄草，很辛苦；表达对农民的同情；十分热爱、同情劳动人民。

【3】“他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。”这句话表现出李绅（    ）

A.拥有很多的空闲时间。 B.写作态度很认真。 C.写诗的能力还不是很好。

【4】选择意思相同的成语。 

A．短小精悍   B．风餐露宿   C．赞叹不已   D．置之度外    E．千锤百炼

①风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。______

②比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。也指写作的反复琢磨。______

③不在自己考虑的范围之内。指不放在心上，不去管它。______

④形容文章、讲话简短有力。______

⑤称赞不止。______

16、改成被字句。

他把挂在墙上的小纸人取下来。

________________ 。

17、按要求完成句子。

1．秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子）

_______________，是__________________。

2．树枝上 鸟儿 唱歌 树 天天 站在 给 （连词成句）

______________________________________

3．它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用加点词写一句话）

_______________________________________

4．小蜘蛛忙着补网。小蜘蛛回答老屋的问题。（用合适的关联词合并成一句话）

_______________________________________

18、课文内容你都理解了吗？

（1）你知道伞是怎么发明的了吗？简单说一说。

（2）你从鲁班身上学到了一些什么？

19、修改病句。

（1）果园里种了很多水果，有苹果、香蕉、土豆和橙子。

_____________________

（2）他穿了一件灰色的上衣，带了一顶蓝色的帽子。

_____________________

20、修改下面的病句。

上课铃响了，小红准备好了刚笔、尺子、橡皮和文具。

_______________________________

21、习作。

题目：   真快乐

我们的生活像一幅七彩的图画。在教室里学习，在操场上和同学一起游戏，在小河边钓鱼，在田野里观察小动物……你总能从一些活动中找到快乐。

请选择其中的一件事，以“ 真快乐”为题，把经过写下来。

要求：1．把题目补充完整；2．注意正确使用标点符号，不出现错别字；3．句子通顺，表述清晰；4．表达出当时快乐的心情。