2025-2026学年河南平顶山一年级(上)期末试卷语文

1、下列词语书写完全正确的一组是（       ）

A．鲜艳   双臂   痛苦   青晨

B．规责   呼吸   温柔   视线

C．演奏   气息   玩耍   救命

2、下列划横线的字的注音完全正确的一项是（ ）

A．摔跤（shuāi） 景颇族（bō） 荒野（huāng）

B．罚站（fá） 簌簌（shù） 衣裳（shang）

C．私塾（shú） 背诵（sòng） 糊涂（tu）

3、下列每组词语中有一个词是错误的，选出来并把序号填在括号里。

（1）A.剩下  B.伐木  C.砍倒  D.媒油灯  （_____）

（2）A.路径  B.赠送  C.跳战  D.颜料   （_____）

（3）A.演凑  B.激动  C.潮湿  D.枣树   （_____）

（4）A.匆然  B.聪明  C.翅膀  D.雾蒙蒙  （_____）

4、[病句诊断]下列句子中，没有语病的一项是（　　）

A．我经常想起过去的往事。

B．我看到了美丽的花朵和清香。

C．《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。

D．青头千方百计想尽一切办法帮助红头。

5、读拼音写词语。

《hú jiǎ hǔ wēi( )》这个故事可有趣了！那个狡猾的hú lí( )把hóu zi( )、yězhū( )、梅花lù(  )都骗了，他们hài pà( )的其实是老虎。

6、填空。

文房四宝有：________、________、________、________。

中医四诊有：________、________、________、________。

7、明确话题

生活中我们遇到自己无法解决的问题，向别人________是最好的办法。我们本次交际的话题就是________。

8、书写乐园

要求：认真书写古诗，笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

9、课内语段阅读。

高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。

（1）“吩咐”“很久很久”说明了(  )

A．小男孩照相技术熟练，做事认真、有主见。

B．高尔基积极配合小男孩工作。

C．小男孩想照一张满意的照片，要求比较苛(kē)刻。

（2）“停当”一词中“当”读________，它的另一个读音是________，可组词为：________。

（3）“突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。”这句话在文中的作用是(  )。

A．引起下文 B．点明题目 C．总结全文

10、阅读材料,完成问题。

①二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

②蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

【1】根据上面的句子，填写下面的思维导图。

【2】对句子中加点的词分析不正确的一项是（       ）。

A．“左右”一词表示数量差不多二十只，表达十分严谨。

B．去掉“左右”，会使数量更准确，表达更严谨。

C．“好像”“大概”用来表达作者的推测，体现了他严谨的科学态度。

11、课外阅读。

健忘的画眉鸟

那天，我刚刚走进滨河公园，便听到小树林中传出了画眉的叫声。循声走去，我看见一只画眉正在花坛里跳来跳去。我仔细观察，寻找它腿上应该有的细索，结果没有看到。啊，这是一只跳出樊笼的自由鸟儿。它自由自在地，一会儿跳上花枝，扬起头来歌唱一阵，一会儿又跳进草丛里，尾巴一翘一翘，向我张望。它那得意的神态，确实招人喜爱。

在离它不远的草地上，有一只鸟笼。涂了漆的竹篾，根根洁净整齐。笼顶上的那个大笼钩儿锃亮。笼门上还挂着一个大红绒穗子，好看极了。若与住房比拟，这可算是一幢相当豪华的住宅了。

在附近的马缨花树下，一位老人正坐着打瞌睡。看来，他就是鸟笼的主人。他听到我的脚步声，睁开了睡眼。我主动向他打招呼：“老师傅，你的画眉逃出了笼子！”“是的，让它散散步。”

“不怕它飞走了么？”我说。

老人望了望我，又冷冷一笑：“飞走，往哪儿飞！它舍不得那个食罐儿！”我望望食罐儿，并没有什么特殊之处，只不过是细瓷印有一枝梅花罢了。罐中的鸟食是些黄色的颗粒，有一缕野草的清香散发出来。这不外乎把泡软了的小米拌上了煮熟了的蛋黄，也许又加了一点儿什么香料之类，没有什么稀奇。

我把我的看法向老人说了。他摇了摇头，没有说什么，只冲着我微笑。我不好再追问他，也许在养鸟这门学问里面，各有各的绝招儿，其中奥秘不愿示人。

这时，我瞧见那只自由的鸟儿，从容地走进了笼门。啪的一声，老人随后把笼门关上。画眉得意洋洋，立在食罐上啄食那黄色的颗粒。我走出公园想着，那食罐里放了什么样的“迷魂药”，竟使一只美丽的画眉，只会唱歌而忘却了自己的一对翅膀？

【1】第一自然段通过对“跳出樊笼”的画眉的________和________的描写，表现了在大自然中获得自由的画眉________、________的生活场景。

【2】对画线语句理解正确的是(　　)

A．画眉翅膀退化了，飞不了了。

B．画眉记忆力太差了，连自己有一对翅膀都忘了。

C．画眉不愿意自由地飞翔。

【3】本文表达了作者怎样的感情？

_________________________________________________________________

12、阅读文段，回答问题。

六岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下外婆家去。

那个村西面北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。

白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚上，这里虽然很黑，但是很有意思。青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。

我刚到这里就被迷住了。

【1】给短文加个恰当的题目：____________

【2】第二段讲了山上的______ 、山间的________、山下的_______和荷塘。

【3】找出第三段中的一对反义词写下来。

( )——( )

【4】选择题：文中画“ ”的句子是个（       ）句。

A．拟人

B．比喻

C．排比

【5】“我刚到这里就被迷住了。”中“我”被什么迷住了？

___________________________________

13、短文片段阅读。

恐龙（片段）

恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长。从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。

【1】结合短文语句推测“望而生畏”的意思：________________。

【2】选文分别介绍了______、_______、________和_______四种恐龙。

【3】选文的关键句是_________________。

【4】雷龙的形态特点是__________。梁龙的形态特点是_________。“走起路来，好像是一架移动的吊桥”这句话让我们知道了_______。

14、阅读短文，完成练习。

《读不完的大书》（节选）

我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。

小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。

植物的开花、结籽，暑（       ）荣（       ），有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。

我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

【1】给加点字选择正确的读音。

不仅( )A．jǐn   　　B．jìn

遐想( )A．jiǎ   　　B．xiá

【2】在括号里填上合适的词语。

一( )棕榈 　　 一( )画册   　( )的天空     ( )的奥秘

【3】（多选）文中详细写了( )

A．蚂蚁   　　B．桃树   　　C．竹子   　　D．橘子树

【4】文章为什么把大自然比作“读不完的大书”？（用文中的语言回答）

______________________。

【5】对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的？

_______________________。

【6】如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词，应该是_________和_________，组成的词语是______________________。

【7】加点的“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是_________________。

【8】文章对大自然中万物的描写有详有略，看一看第二、第五自然段详细描写的各是什么？突出了事物哪方面的特点？

_____________________________

15、阅读理解。

游黄山

人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。

我看见过冰雪覆盖的长白山，浏览过红叶似火的香山，却从没看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊，一座座山峰玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高啊，一座座连绵起伏、耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘拂，人在山上好像仙人那样能腾云驾雾，悠然而去似的；黄山可真险啊，我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。

我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，更常看见飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊，白得就像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它在飘动，看上去会使你陶醉；黄山的云真长啊，长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听，耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在草原上驰骋，像山泉在流动，像大海在澎湃；黄山的云真妙啊，妙在它缥缈，妙在它恍惚，妙在它给人留以想象的余地，妙在它是如此的引人入胜。难怪从黄山回来的人都说：“黄山云海是个奇观，的确是名不虚传啊!”

这样的云环锁着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的云霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红得像火的枫树，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。真是“日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间。奇山异树云中裹，天下美景归黄山”。

1.从文中找出下列词语的近义词。

欣赏——(   )   飘荡——(   )

心惊胆寒——(   )  奔驰——(   )

2.联系上下文，解释下列词语。

能工巧匠：___________

3.用自己的话说一说下列诗句的意思。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

4.本文写出了黄山的山有什么特点?黄山的云有什么特点?

5.本文表达了作者怎样的思想感情？

16、按要求写句子。

（1）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）

_________

（2）体会句中加点词语表现的情景，并照样子用拟声词写一写。

例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

_________

（3）照样子，围绕一个意思写句子。

例：我的表弟天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

不同的雨有不同的声音，______

（4）春游我觉得最好的去处是公园。（修改病句）

_________

17、育新小学的梁秀秀同学，想为今天过70大寿的爷爷点播一首《生日快乐》歌，并说上几句祝福的话。现在点播电话已接通，请你帮秀秀把要对爷爷说的话写出来。

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18、按要求写句子。

（1）美丽的肥皂泡被我们吹上了天。（改为“把字句”）

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（2） 不改变句子意思，给句子换个说法。

公园里的景色迷人。

A．改为句末用“？”的句子：____________________________________________

B．改为句末用“！”的句子：____________________________________________

（3）把句子扩写为比喻句。

A．天边的火烧云像__________________________________________________。

B．海底的珊瑚像____________________________________________________。

（4）今天早上下了一天的大雨。 （修改病句）

_______________________________________________________________

（5）娘说：“枣核呀，你一点也不见长，我真为你愁得慌！”改为第三人称转述：__________________________________________________

19、修改下列病句。

1．妈妈今天买了好多水果，有香蕉，苹果，桔子，土豆和西瓜。

__________________________________

2．听到这个坏消息，伤心地哭了起来。

__________________________________

3．小明今年以经上小学三年级了。

__________________________________

20、修改病句。

（1）上课的时候，坐在教室里专心听讲。

______________

（2）爸爸去工地时，总带着一顶黄色的安全帽。

______________

（3）妈妈去市场买了好几种蔬菜，有黄瓜、西瓜，土豆和白菜。

______________

21、习作。

读下面的开头，请你发挥想象接着往下写，不少于300字。

一天，小猴过生日，邻居们纷纷送来了礼物，老鼠妈妈也带着小老鼠送来了几个从别处偷来的桃子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是，我不能收下你的礼物。”小老鼠听了，难过极了。老鼠妈妈安慰小老鼠说：“我们世代都偷东西，有什么办法呢？”小老鼠说：“不，我要做只不偷东西的老鼠。”于是，小老鼠走上了一条寻找新生活的道路……