1、下列我国的传统节日与习俗对应不正确的一项是( )
A.春节——贴春联、放鞭炮
B.元宵节——看花灯、舞狮子
C.中秋节——吃月饼、登高
D.端午节——吃粽子、赛龙舟
2、给加点的字选择正确的解释。
【1】只缘身在此山中( )
A. 缘故 B. 因为 C. 为什么
【2】半亩方塘一鉴开( )
A. 镜子 B. 清澈的水流 C. 告诫别人
3、下列词语中注音全部正确的一项是( )
A.琢(zhú)磨 距(jū)离 款款(kuǎn)
B.衬(chèn)裙 耳膜(mú) 利益(yì)
C.大约(yuē) 蚂(mā)蚱 黑绸(chóu)
D.备忘录(lù) 瞎(xiā)说 黑斑(bān)
4、下面只有一组词中的加点字都是正确的,把它选出来。( )
A.流心 留水 B.清致 精除 C.仿佛 吹拂 D.路天 公露
5、照样子写词语。
1.密密麻麻(AABB式):____________ _____________ ____________
2.各式各样(ABAC式):____________ _____________ ____________
6、课文围绕肥皂泡依次写了哪些内容?
做肥皂水→(_______)泡泡→(_______)泡泡→(_______)泡泡
7、把下面的词语补充完整。
知难( )退 碌碌无( ) ( )千上万 无坚( )摧
( )途而废 坚持( )懈 事( )功倍 一暴( )寒
8、读拼音写词语。(4分)
9、阅读。
春雨的色彩
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
【1】小鸟们在争论一个什么问题?
_____________________________________________________________________
【2】写出下面词语的近义词。
瞧( ) 争论( )
【3】小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
(1)小白鸽说:_______________________________________________________________
(2)小燕子说:_________________________________________________________________
(3)麻雀说:________________________________________________________________
(4)小黄莺说:_____________________________________________________________________
【4】小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
_____________________________________________________________________
【5】描写春雨下来时的动作的词语有________________________________。
10、课内阅读。
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
【1】_________、_________、_________等词语抓住了燕子的特征,勾画出了小燕子的____模样。
【2】“凑成”一词表现了_________,表达了作者对燕子_________的感情。
【3】依照选文的句式,写一写。
一身______,一双________,加上一条______的尾巴,凑成了________的小猴子。
11、课内阅读。
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲(bēi)惨(cǎn)。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈(yù)合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”
1.给下面加点的字注音。
更羸( ) 裂开( )
弦响( )
2.更羸从“飞得慢”知道了 ;
从“叫得悲惨”知道了 。
3.更羸的话一共有四句,请概括出每句话的内容。
4.更羸不用箭就能射下大雁,是因为他( )。(多选)
A.善于思考
B.善于观察
C.靠运气
D.善于联系实际经验
12、品读句子,完成练习。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子 的,胡须也 地摆动着,连眼珠子也 的。
【1】把下列词语填入句中横线上。
一翘一翘 一张一张 一突一突
腿末端那副钳子_______的,胡须也_______地摆动着,连眼珠子也_______的。
【2】这句话描写的是________,依次描写了小虾的________、________、________、________,体现了小虾________的特点。
13、阅读空间
西藏高原
西藏高原是一个美丽神奇的地方。
高原上的天空经常是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝缎子。看上去,它好像离你很远,怎么也不能接近;又好像离你很近,只要一举手就可以摸到。
高原上有无数的高山。珠穆朗玛峰海拔近九千米,是世界上第一高峰。
高原上有好些湖泊。有的湖大得一眼望不到边。近处,挨着湖的是墨绿色的密密丛林;远处,连着天的是终年不化的皑皑雪峰。这一切倒映在清澈的湖水里,构成了一幅美丽的图画。
西藏高原不仅风景优美,而且资源丰富。这里有珍贵的药材,有稀有的矿藏,还有茂密的森林。森林里的大树很多,有的直径竟达三米。用这么粗的树干做成独木船,一条船就可以载三四十个人。
高原上有广阔的草原。成片的羊群和牛群在绿莹莹的草毯上移动,丰盛的牧草哺育着它们。高原上还有土壤肥沃的平原。青稞熟了,人们跳起欢乐的“锅庄”,喜庆丰收。
祖国的西藏,真是一个富饶可爱的地方。
【1】在短文中找出恰当的词语填写在括号里。
( )的天空 ( )的丛林
( )的湖水 ( )的草毯
【2】画线句子描写了什么?请你赏析一下这个句子。
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【3】西藏高原上有哪些资源呢?
_____________________________________________________________
【4】短文的开头和结尾的写法上有什么特点?表达了作者怎样的感情?
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14、读片段,完成后面的练习。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的跳着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】这段主要是写___________。是从人物的_______来介绍的。
【2】用文中加点的词语写一句话。
15、课外阅读。
痛苦积聚力量
矫友田
有一个女孩,很小的时候就拥有一个梦想:成为一名出色的滑雪运动员。然而,她不幸患上了骨癌。为了保住性命,她被迫锯掉了右脚。后来,癌细胞扩散,她又先后失去了乳房和子宫。
一而再,再而三的厄运降临到她的头上,她哭泣过,悲伤过,但却从未放弃过心中的梦想,她一直都在告诫自己:“轻言放弃,就是失败。我要对自己的生命负责。”最后,她不但没有被病魔打倒,相反,她以顽强的斗志和过人的勇气,排除万难,终于创下了多项世界纪录,其中包括获得1988年奧运女子残障滑雪障碍赛的冠军,还在美国历届滑雪锦标赛中共赢取29枚金牌。后来,她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜·高登。
一个人一旦沉沦于痛苦之中,就永远不会有所作为。只有那些懂得消解痛苦,并在痛苦中不断积聚力量的人,才会使生命变得愈加丰富和充实。有一位诗人说过:“其实,不论在岁月之内还是在岁月之外,痛苦都是比幸福更为博深、更为奧妙、更为耐读的书籍!”这是一句多么耐人寻味的话啊!痛苦并不可怕,在痛苦中积聚的力量,犹如剧烈涌动的火山,一旦喷发,必定带给人们一种灵魂的震颤!
【1】“痛”字按部首查字法应查______部,再查________画,可组词为“______”。
【2】在文章中找出下面词语的近义词或反义词。
近义词:坚强——______ 闻名——______
反义词:成功——______ 坚持——______
【3】读文中画线句子,回答下列问题。
(1)句中体现戴安娜·高登不幸的词语是:____________________。
(2)句中体现她伤心的词语是:_______________________。
【4】文中美国著名滑雪运动员戴安娜·高登给你留下什么印象?
_____________________________________
【5】文章的标题是《痛苦积聚力量》,你认为还有哪些标题适合这篇文章?写出两个。
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16、用自己的话转述别人的话,不改变句子原意。
(1)小姑娘骄傲地对我说:“我的哥哥是军人,立过很多战功。”
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(2)爸爸对我说:“今天我有事,你自己在家做作业。”
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(3)艾迪抽泣着说:“我很难过,我没能为德诺找到治病的药。”
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17、生活中的传统文化。
春节是普天下的华夏儿女最重视的节日。实验小学三年级(4)班的同学举办了以“别样的春节”为主题的活动,请你参与进来。
【1】过年了,家家户户都要贴春联,你能将下面左右两句连成对联吗?
一年四季行好运 万事如意步步高
一帆风顺年年好 八方财宝进家门
五湖四海皆春色 万水千山尽朝晖
【2】小年指的是( )
A.腊月三十 B.腊月二十三
C.大年初一 D.腊月初八
【3】2019年是亥猪年,那么2020年是( )
A.戊狗年 B.申猴年 C.庚鼠年 D.酉鸡年
【4】假如你外地的朋友要来福建过年,请你给他介绍一下福建过年与众不同的地方。
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18、口语交际。
写一段话,为同学们推荐一个春游的去处,主要说说自己推荐的理由。
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19、修改病句。
(1)我的希望马上就要实现了。
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(2)“六一”儿童节那天,学校里呈现出一派激烈的气氛。
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20、修改病句。
1.温柔的海风猛烈地吹拂着。
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2.昨天早晨,下了一整天大雨。
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3.经过努力,我的错别字大大进步了。
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4.你的意见我基本上同意,完全赞成。
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5.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷写的。
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21、根据要求写一份寻物启事。
6月28日,三年级一班刘小梅的校服上衣丢了,请你帮她写一则寻物启事。
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