2025-2026学年海南文昌一年级(上)期末试卷语文

1、照样子，写一写。

可+（可）=（哥）哥哥

人+（____）=（____）_________   日+（____）=（____）________

夕+（____）=（____）_________   木+（____）=（____）________

2、在（ ）里填上合适的词。

_________的眼睛 _________的眉毛 _________的头发

_________的鲜花 _________的画 _________的太阳

3、我会看拼音，写词语。       

bèi ké                    mín zú                 rè nào             qián bì

( )   ( )       ( )        ( )

kǎo yā             zhōu wéi          bǔ chōng            wēn nuǎn

( )   ( )        ( )        ( )

4、有关“笑”的词语有很多，如笑呵呵、哄堂大笑等。

请你写出两个：_____________、_____________。

5、根据意思写出文中的词语。

(1)乐于接待客人。（__________）

(2)形容色彩鲜艳，式样繁多。（__________）

6、读拼音，写词语。

nǎ lǐ bàng wǎn duì qí jīn guì xīn kǔ

dào dǐ diàn yǐng zhăn xiàn chéng shì qún shān

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.蒲公英靠风传播种子。 （______）

2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 （______）

3.枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 （______）

4.曹冲想到了称象的办法。 （______）

5.坏事不可能变成好事。 （______）

6.黄山风景区在我国安徽省北部。 （______）

8、判断选择，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】“冒”字是上下结构，上面是“曰”字。( )

【2】“炒、烤、煎、煮”这些字带有“火”或“灬”，大多跟火有关；“补、袜、衫”都带有“衤”，大多跟衣服有关。( )

【3】大树是天然的指南针，枝叶稠的一面是北方，枝叶稀的一面是南方。( )

【4】别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。( )

9、判断，对 的打“√”，错 的 打“×”。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______

【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______

【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______

【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______

【5】不认识的字，可以用音序查字法查出它的读音。_______

10、根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】伙伴、寻找、柔软、明亮、安危都是由两个意思相同的字组成的。( )

【2】“牛”的第三笔是横，“特”的第三笔是提。( )

【3】“失信不立”和“小信成则大信立”都告诉我们做人要守信用。( )

【4】笋芽儿先脱下一件件衣服，再穿上一件件衣服，这时，她就长大了。( )

【5】看偏旁，我知道“厨”“厕”“厢”“厅”“厦”“窗”都和房屋有关。( )

【6】大自然告诉我们，沟渠里积雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。( )

11、我会阅读。（11个知识点）

小猴做新衣

  小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

  究竟谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

  小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊！真合适。

（1）这篇短文共有_________自然段。第二自然段有_________句话。用“   ”划出这节中小猴说的话。 

（2）小猴做新衣，先请教__________，再请教_________，最后请教________________。（3个知识点）x

（3）小猴能穿上合适的新衣是因为：（哪种对在括号里打“√”）

①请别人帮他做。（ ）

②小猴买了五尺布。（ ）

③山羊量体裁衣。（ ）

12、课内精彩阅读。

曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。（   ）然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。（   ）把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。（   ）再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。”

曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

【1】文中加点的“才”字写出了（  ）

A.曹冲虽然年纪小，但很聪明。 B.曹冲年纪小，不懂事。

【2】给曹冲说的话（画横线的部分）重新排序，在括号里标上序号。

【3】用“﹏﹏”画出描写曹操表情的句子，从这句话可以看出（ ）

A．曹操对曹冲的办法很满意。 B．曹操对大家的方法都表示同意。

【4】写出文中表示曹冲称象先后顺序的词语。

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【5】你觉得曹冲是个怎样的孩子？

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13、阅读故事，做习题。   

木匠（jiàng）的房子

一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。

一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说：“对不起！我的房子很小，小得只能住一个人呀。”老人说：“能住下一个人就能待（dāi）两个人。”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。

没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。”

雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。

木匠笑着说：“只能住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽了。一个善良人的心，宽得能容下全世界的人！”

【1】这篇短文共有________个自然段。短文主要讲了________的房子小得只能________，但在一个雨天里，他那小房子中居然待了________个人的事。

【2】这么多人是怎么待在小房子里的？在短文中找出相关的句子。       

_________________

【3】为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人？（    ）

A．因为穷木匠造的房子很特别，人多了房子也会变宽。

B．因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。

C．因为穷木匠的心宽。

【4】文中的穷木匠是个怎样的人？（    ）

A．心灵手巧                                  

B．心地善良                                  

C．有超能力

14、阅读短文，完成练习。

今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。”

我还是觉得不懂，就去问爸爸。爸爸说：“雨后，天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”

【1】读第一自然段，我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“___”“___”，表示彩虹色彩的词是“___”，表示彩虹样子的词是“___”。

【2】思考：彩虹是怎么来的呢？在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。

①天上有一位光明神，彩虹就是他的弓。（______）

②彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。（______）

【3】短文中的小朋友是一个什么样的孩子？你从他身上学到了什么？

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15、阅读短文，回答问题。

凉爽（shuǎng）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（wǔ）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cāng）翠（cuì）。

公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，美不胜收。

秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。

【1】用“——”画出全文的中心句。

【2】文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。

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【3】请将你最喜欢的句子抄写在横线上。

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【4】照样子，写句子。

秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。

_________多美啊!我_________________________。

16、口语交际

丁丁知道东东有一本《一只想飞的猫》，他想借来看一看，但他又不知道该怎么跟东东说。请你帮丁丁跟东东商量一下，把书借来看一看。注意用上“请”“谢谢”“不客气”等礼貌用语。（不会写的字可以用拼音代替）

丁丁：东东，请问你有《一只想飞的猫》这本书吗？

东东：我有呀！

丁丁：_______________

东东：好的，不过下周五要还给我，我也还没看完呢！

丁丁：_______________

东东：________________

17、仿写句子。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

1.小明   极了，   地跑出了教室。

2.   ，   。

例：那回忆那么美好，又那么遥远。

3.李老师的课那么   ，又那么   。

4.   那么   ，又那么   。

18、读一读，照样子写句子。

例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（细长的   雪白的）

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

1.天空飘着气球。（蓝蓝的   五彩的）

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2.池塘开满了荷花。（碧绿的   美丽的）

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19、习惯养成

样样都吃不挑拣

菠菜绿，萝卜红，西红柿，水灵灵，

芸豆角儿像弯月，茄子笑脸紫盈盈。

高粱、豆子粒粒圆，小米粥儿黄灿灿，

蔬菜、粮食营养全，样样都吃不挑拣。

20、按要求帮小新完成留言条。

1月5日早上，小新到办公室找王老师领奖品，王老师不在，小新想放学的时候再来找他，于是给王老师写了一张留言条。

_____________：

我到办公室找您领奖品，您不在____________________________________________________________。

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