2025-2026学年吉林延边州四年级(上)期末试卷语文

1、下面是前鼻音的字是（       ）

A．方

B．长

C．玩

2、 。。

1.棉花姑娘是（   ）治好的。

A.啄木鸟 B.燕子   C.青蛙 D.七星瓢虫

2.小壁虎的断尾巴最后重新长了出来，这是因为（   ）

A.壁虎的尾巴有再生功能。

B.壁虎妈妈帮小壁虎接上了断尾巴。

3.“早晨下雨当日晴”的下一句是（   ）

A.大雨不久要来到。 B.晚上下雨到天明。

3、在zài正zhènɡ确què的de读dú音yīn后hòu面miàn画huà“√”。

爸bà( )   坡  pō(   )   乌wū(   ) 乐nè(  )  弟tì(  )

dà(  )  qō(  )  wǚ(  ) lè( )  dì(   )

瓜guā(   )

quá(   )

4、书写时不占第一二格的是（   ）

A．ai zh ui

B．ch sh l

C．ai f g

D．ei ui ch

5、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。

春（　  　） 学（　  　） 云（　  　） 好（　  　） 早（　 ）

明（　 　 ） 叶（　  　） 问（　  　） 鱼（　  　） 田（　  　）

学（　　　）　电（　　）　边（　　　） 禾（　　　）

6、按课文内容填空。

山 村

一 去 二（_______）里,烟村（______）（______）家。

亭台（____）（____）座,（_____）九（_______）枝花。

7、按背诵内容填空。

（1）( )地分( )( )，( )( )照今古。

（2）他对( )( )说，我是春( )。

（3）( )星红旗，( )( )( )国旗。

（4）( )晨起( )，面向太阳。前面是( )，后面是( )。

8、照样子写汉字再组词。

1．日→加一笔→目光 人→加一笔__________

云→加一笔__________ 木→加一笔__________

2．日+月→明天 女+子→__________

9、看拼音，写词语。

jīn  qiū（______） kuài  lè（______）   kě pà（______）

shēng bìng（______） yǐ  jīng（______）

10、辨一辩，再组词

地( ) 江( )讲( )太( )这( )

他( ) 没( )许( )大( )过( )

11、我会照样子写。

1．例：游来游去

＿＿来＿＿去   ＿＿来＿＿去   ＿＿来＿＿去  ＿＿来＿＿去

2．例：我们正忙着搬东西呢！

＿＿＿＿正＿＿＿＿＿＿ 呢！

3．例：官员们一边看一边议论。

＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿ 一边＿＿＿＿＿ 。

4．例：天气渐渐热起来了。

＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

12、按照声母的顺序将缺少的字母写出来。

13、描一描，写一写。

14、 看拼音，写词语。

xiào le   fāng xiàng   yuè guāng   xīng xing

( ) (   )   (   ) ( )

15、先读通知，再连一连。

时间                       学校研学厅门前

地点                       各班参加庆“六一”文艺演出的同学

参加人                    5月31日上午8点

事情                       少先队大队部

通知人                    5月29日

通知时间                 集合

16、课外阅读

  判断下面的句子，正确的打 √，错误的打 ×

  1.《团圆》中，爸爸吃到了好运硬币。(  )

  2.《团圆》中，大年初一，爸爸带我到屋顶看街上舞龙灯。(  )

  3.《团圆》中，毛毛把好运硬币送给了爸爸。(  )

  4.《猜猜我有多爱你》中，小兔子把脚撑在树干上。(  )

  5.《猜猜我有多爱你》中，第二次小兔子用把手举得高高的动作来表示他多爱妈妈。(  )

  6.《哪吒闹海》中，东海龙王命令夜叉去抓童男童女。(  )

  7.《哪吒闹海》中，哪吒用乾坤圈把虾兵蟹将们打得七零八落。(  )

  8.《哪吒闹海》中，太乙真人给哪吒吃了金丹，让他变得三头六臂。(  )

  9.《哪吒闹海》中，东海龙王最后变成了一只石狮。(  )

  10.《猜猜我有多爱你》中，第三次，小兔子跳高说：“我爱你一直爱到我的脚趾头》”。(  )

17、想一想，下面几个小朋友的做法对不对？对的画“√”，不对画“×”。

【1】小江在图书馆里大声读书。（____）

【2】同来交流时，冬冬和明明小声地讨论。（____）

【3】叔叔和方方说话，方方的眼睛一直盯着自己的鞋子。（____）

【4】老师让大家编故事，小明想好了，却不敢举手说。（____）

18、根据课文内容判断。（对的打“√”，错的打“×”。）

1.“我”够不到按钮的时候觉得自己很小。（__）

2.快活的脚印穿成了金色的项链。（__）

3.“我”睡不着是因为“我”明天要和爸爸去远足。（__）

19、阅读理解

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

【1】羊妈妈带着小羊到了_____地里，___地里，____地里。

【2】读了短文，我知道了：西红柿的___好吃；萝卜的___好吃；白菜的__好吃。

20、读一读，回答问题

小河与大海

秋天，河水涨（zhǎng）起来，河面变得更宽阔（kuò）了。小河觉得自己大极了。他得意（yì）地游到大海去，可是怎么也看不见岸边。他自言自语地说：“啊，我以为自己很大，原来大海比我大得多。”

大海听了，笑着对他说：“不错（cuò），我是比你大得多。可是，如果没有无数的小溪、江河汇聚（jù）到我这里来，我也不会有这么大呀！”小河听了，对大海更佩（pèi）服了。

【1】短文共有___________个自然段。

【2】在文中用“____”画出大海说的话。

【3】小河游到大海后，为什么看不到岸边？

____________________________________

【4】从大海的回答中，我们知道了（   ）

A.大海很大 B.大海是由溪水、江河汇成的

21、课内阅读。

想做好事的尤拉(节选)

他坐下来想:如果妹妹病了,我就去看护她。妹妹正好走过来:“哥哥,带我去玩儿吧!”“走开,别打断我想事情!”妹妹撅着嘴,走开了。

尤拉又想:如果狼来抓奶奶,我就用枪打死它!奶奶正好说话了:“小尤拉,去把碗碟收拾好。”“我没工夫!”奶奶听了,摇摇头。

尤拉往下想:如果小狗掉到水井里,我就把它捞起来。正好小狗来了,它摇摇尾巴,好像说:“给我点儿水喝吧。”“走开,别打扰我想事情。”小狗夹着尾巴跑了。

尤拉问妈妈:“我做点儿什么好事呢?”妈妈说:“带妹妹玩儿,帮奶奶收碗碟,给小狗弄点儿水喝。”

1.短文共(　　)个自然段。

2.你认为妈妈说的对吗?为什么?

22、根据下列词语写一个小故事。

  小鸭子 鸭妈妈   小河