1、大栗色兔子把小栗色兔子放到用( )铺成的床上。
A.花朵 B.树叶
2、中秋节,吃( )。
A. 年糕 B. 月饼 C. 汤圆
3、笨狼在森林里捡到了一粒什么种子?( )
A.苹果种子
B.草莓种子
C.葡萄种子
4、和“过”字结构相同的字是( )
A.走
B.莲
C.起
D.尺
5、写出带有下列偏旁的字。
扌:______、_______、_______、
艹:______、_______、_______、
亻:______、_______、_______、
讠:______、_______、_______、
6、我是小小书法家(看拼音,写词语)
xuě bái yòu cháng yòu ruǎn hé píng
_______ ___________ _______
7、拼读练习,并填写拼读结果
g + ui = ________
k + ui = ________
h + ui = ________
8、加一加,组成新字再组词。
日+月= ( ) 白+勺= ( )
9、数笔画,再填空。
目:一共有 (________)画,第一笔是(_______)。
耳:一共有 (________)画,第二笔是(_______)。
山:一共有 (________)画,第三笔是(_______)。
水:一共有 (________)画,第四笔是(_______)。
火:一共有 (________)画,第三笔是(________)。
禾:一共有 (________)画,第二笔是(_______)。
10、我会写声母。
________ ________ ________ ________
________ ________ ________
11、照课文填空。
(1)举头望明月,____________________。
(2)十五个吊桶打水——____________________。
(3)不知则问,____________________。
(4)读____________________,行____________________。
12、我会读拼音,按课文内容填空。
1、雪人(_____) 肚子一挺,他顽皮地说:“我就(_____)冬天”
2、 一群大雁往南飞,一会(_____)排成个“(_____)”字,一会(_____)排成个“(_____)”字。
13、看拼音,写汉字。
fánɡ wū liú dònɡ rēnɡ chū nònɡ zānɡ zǔ ɡuó
yǎn jīnɡ hǎi yánɡ běi jīnɡ dì tú pínɡ ɡuǒ
14、看拼音写词语。
chūn fēng shēng qì xià yǔ qīng shuǐ
bǎi wàn xīn qíng guó wáng gōng zhǔ
15、连一连,写一写
又大又多的 松树
又大又红的 西瓜
又大又圆的 桃子
又高又大的 玉米
在我们身边还有好多呢!
________________的________________。
________________的________________。
________________的________________。
________________的________________。
16、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”
【1】“象”的第六笔是“一”。 ( )
【2】《文具的家》告诉我们,要养成整理文具的好习惯。 ( )
【3】小壁虎的尾巴断了,就不能再长出来了。 ( )
【4】《吃水不忘挖井人》中,那口井是毛主席带领战士和乡亲们挖的。 ( )
【5】因为狗熊没有说清楚大会的时间、地点,所以最终大会也没有开成。 ( )
17、判断
1.《雪地里的小画家》中的青蛙因为贪玩没有去画画。 (______)
2.《乌鸦喝水》中的乌鸦最后喝到了水。 (______)
3.《小蜗牛》中的蜗牛妈妈摘了几颗草莓回家。 (______)
4.古诗《风》的作者是李峤。 (______)
18、根据课文内容判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1.小雨点儿去了没有花没有草的地方。(______)
2.青蛙没来雪地里画画,是因为他躲在洞里睡懒觉。(______)
3.乌鸦是把瓶子弄倒了才喝着水的。(______)
4.小蜗牛没有摘到草莓是因为小蜗牛爬得太慢了。(______)
19、读一读,回答问题。
猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。
狗在天热时总是把舌头伸出来,帮助散发体内的热量。
长颈鹿的舌头长长的,能把树上的嫩枝嫩叶卷住。
【1】根据动物名称把舌头的作用填起来。(填序号)
狗________ 猫________ 长颈鹿________
a.卷嫩枝嫩叶 b.散发热量 c.梳理毛
【2】你还知道哪一种动物舌头的作用?写出一个吧。
__________________
20、课外阅读。
秋天的景色
秋天来了,树上的叶子红了,就像旗帜一样在空中翩翩起舞。乡下田地里一片金黄的丰收景色.让人心旷神怡。呼吸着大自然的新鲜空气,我不禁想到那首关于秋天的古诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!秋天的景色多么美啊!我爱秋天!
【1】写出文中引用的古诗句。
【2】找出文中的比喻句。
【3】填写适当的词语。
(_________)的空气 (_________)的景色
21、课内阅读。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花。
小鸭画枫叶,小马画月牙。
1.“下雪啦,下雪啦!”中的“啦”能看出小动物们( )
A.很高兴
B.很烦躁
2.这句话中把小动物们当做( )来写,这种修辞手法叫( )。
3.“竹叶、梅花、枫叶、月牙”分别指什么呢?
22、看图写话。
图上画的是什么时候?都有谁?他们在哪里?在做什么?不会写的字可以用拼音代替。
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