2025-2026学年新疆石河子三年级(下)期末试卷语文

1、辨字组词我能行。

团____ 贴____ 街_____

困____ 粘____ 衔_____

郎____ 舟____ 转_____

朗____ 船____ 传_____

2、我知道下列词语的近义词、反义词，还能把它写在括号里。

1.反义词：白天——（_______）  弱小——（_______）  外——（_______）

2.近义词：开心——（_______）  好像——（_______）  特别——（_______）

3、我会填。

_____的天空 _____的小河 _____的柳条

_____的阳光 _____的微风 _____的草坪

4、我会组词。

积( )     指( )     补( )   迎( )

和( )     纸( )     扑( )   柳( )

5、根据课文内容填空。

1．我们祖先的摇篮是______________。

2．2021年出生的宝宝生肖是_______，2023年出生的宝宝生肖_______。

3．春天在哪里？春天在柳枝上______________，在风筝尾巴上摇哇摇；在杜甫笔是下“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭_______”的乡村美景中；在贺知章“不知细叶谁裁出，______________”充满生机的想象中。

4．本学期，我们学习了两则寓言《_________》和《________》；知道了“秋处露秋寒霜降”中“秋处露秋”指的是_______、处暑、白露、_______四个节气；明白了看的_______，事物的样子也就不一样的道理；认识了许多具有优秀品质的人物，如_______的邓小平、____________的雷锋；了解了不少中国美食，如_______、_______、_______等。

6、读拼音，写词语。

diū  diào   yīng  gāi tū  rán jiāo  liú

láo  fáng   nǎo  jīn   bó  fù   bǎi  fàng

7、判断正误，对的打“√”。

（1）傣族人民居住在我国广西的广大地区。（  ）

（2）周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（  ）

8、周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（  ）

9、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“错”。

1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。（______）

2.《小山羊和小灰兔》中，小灰兔总是失信。（________）

3.写请假条的时候，要写上请假人的名字和请假的时间。（________）

10、判断正误。  

蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）

11、课外阅读。

小猴穿鞋

深山老林里住着一群猴子。

一天，一只猴子从山上溜下来，独自跑到山下玩耍。他看见来来往往的人都穿着鞋子，感到非常好奇。于是灵机一动，也想弄双鞋子穿穿。有了鞋就不怕蒺（jí）藜（lí）扎脚了。小猴子晚上悄悄溜到一户人家，从窗台上偷了一双小孩儿的鞋，兴高采烈地回到了山里。

猴子想学人走路的姿势，到伙伴面前炫耀一下。哪里知道，他穿上鞋子后，脚倒站不稳了，步子也迈不开了，走起路来像喝醉酒似的。小猴子这副样子，逗得小伙伴们笑弯了腰。

正在这时，远处来了一只大老虎。小伙伴们一个个都爬到树上躲起来了。可怜的小猴子脚上穿着鞋，一步也挪不动。他想把鞋子脱掉，可是怎么也撕扯不开，他吓慌了，急得吱吱乱叫。多亏妈妈及时赶到，跳过来一把抱起小猴子上了树。

老虎走了以后，小猴子哭着对妈妈说：“我以后再也不穿鞋子了？”

【1】短文共有___个自然段。

【2】小猴子为什么要穿鞋子？在文中用“_____”画出来。

【3】小猴子为什么说“以后再也不穿鞋子了”？

__________________

12、认真读短文，你一定能回答下面的问题。（13分）

提起啄木鸟，人人都熟悉。它是有名的树医生，树见了它都会笑。

啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。

凭者这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的除虫大将军。

⑴第2段共有（   ）句话，短文中的“除虫大将军”是   。（3分）

⑵“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是 、

、 、 。（4分）

⑶在（ ）填上合适的词。（4分）

一（ ）子舌钩   一（ ）凿子嘴

一（ ）铁勾爪 两（ ）隔木耳

⑷你还知道哪些“除虫大将军”？（2分）

13、阅读课外短文，完成练习。

春天来了，温暖的阳光照耀（yào）着大地。

春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子，小草也从地里钻出来了，给大地铺上一层“绿毯（tǎn）”。河里的冰雪早已融化，鱼儿在嬉（xī）水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙着在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞，好一个花的世界。

啊！春天终于来了，广阔的天地到处生机勃勃，春天多么美丽呀！

【1】这篇短文共有_____个自然段。

【2】第二自然段有_____句话。

【3】从第三自然中找出三个描写颜色的词语：_______、______、________。

【4】仿写词语。

红如火 ________ _________ _________

【5】第二自然段中的“绿毯”指的是_______________。

【6】短文写了哪些动物？请用“﹏﹏﹏”画出来。

14、快乐阅读。（24分）

晚风

晚风藏在花丛中，

不再呼哨，

不再吵闹，

像睡着了，

静悄悄。

其实，

它和花丛在说话：

我想有间屋，

我想有个家，

我想有个爸爸和妈妈。

绿叶红花一起回答：

绿叶当你的爸爸，

红花当你的妈妈，

这片花丛就是你的家。

⑴晚风跟花丛说什么话呢？用“ ”画下来。

⑵从绿叶红花的回答中，可以看出绿叶、红花

⑶你知道风儿还藏在哪儿呢？仔细找一找，看一看，听一听，和风儿交朋友，把自己的新发现写下来。

我发现风儿藏在教室里，跟小朋友们一起读书、写字、做习题；我还发现风儿藏在 ，   。

15、我会读短文，回答问题。

灯罩（zhào）上面有四幅美丽的画。第一幅有两只丹顶鹤，它俩在苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的羽毛。第二幅画有两只画眉，正在翠绿的枝叶中引颈歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫，正兴高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，正津津有味地啃着大白菜呢！艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生机勃勃。

1、这篇短文共有（     ）句话。

2、这段话是围绕第（     ）句话来写的。

3、这段话分别介绍了灯罩上（     ） 、（    ）、（　　）、（     ） 四幅画。

4、“采”在字典中有3种解释：①摘取；②选取；③神采、神色、精神。在“兴高采烈”一词中应选第（     ）种解释。

16、照样子，写一写。

（1）田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（2）大树，又粗又壮，_______________________________________。

（3）油菜花开了，_____________，_________________________________。

（4）_____

17、如果遇到下面的情况，你会怎么说呢？

1．你不小心摔坏了天天的玩具。［道歉］

________________________________

2．你看到奇奇开着水龙头玩水。［劝阻］

__________________________________

3．别人问你长大后想做什么，原因是什么。［表达愿望］

__________________________________

18、把词语整理成一句通顺的话，并加上标点。

(1) 小柳树　微风里　跳舞　在　得意地

_____________________

(2) 钱币　古人　贝壳　把　当作

____________________________

19、按要求完成句子练习。

1．用加点词语写句子。

例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。

_________只要__________，就______________。

2．用“笑呵呵”写一句话，并加上标点符号。

_______________________________

3．青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。

我想，要是____________，就能________________。

4．那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

_____________好像________________

20、我会看图写话。

要求：请仔细看下图，想一想，小猫能钓到鱼吗？为什么？展开你的想象，写一写吧。注意书写工整，语句通顺。（不会写的字用拼音代替）