2025-2026学年江西南昌三年级(下)期末试卷语文

1、仿写词语。

葱葱绿绿(AABB式)　__________　　__________

甜津津(ABB式)  __________   __________

伤心欲绝(形容悲伤)  __________ __________

眉开眼笑(形容高兴)  __________ __________

2、填上合适的词语。 

（    ）的小路 （ ）的小溪

（    ）的细雨 （   ）的春风   （     ）的露珠

3、把下列词语补充完整。

( )羊补( )             引人( )( )                    ( )( )如洗

( )( )勃勃                    ( )颜悦( )             一( )无( )

4、照样子写词语。

黑压压（ABB式）   ___________   __________

五颜六色（含数字）  ___________   __________

越来越亮        越____越____       越____越____

5、知识积累，填一填。

1．我读过很多的儿童故事书，也向大家介绍两本：《____________》 《____________》。

2．我国有很多的传统节日，我能写出两个：_________、_________。

3．十二生肖，我会写：丑牛、辰_____、未_____、酉鸡等。

4．我能写两种中国美食：________________、________________。

6、看拼音写词语

shànɡ kè   tú huà bǎi fàng zuò wèi

zhēng qiǎng   hā qiàn   jiāo chū   shěn shì

7、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____

【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____

【3】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。 ____

【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____

【5】“清明”既是节气，也是传统节日。 ____

【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____

8、根据所学的课文，判断下列说法的正误。

【1】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。( )

【2】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。( )

【3】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。( )

【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话朗读是语气要强烈一些。( )

【5】“炒”字是左右结构，按音序查字法应查音序C。( )

9、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）

（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）

（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）

10、傣族人民居住在我国广西的广大地区。（  ）

11、课内阅读。

小马 了老牛的话，立刻   到河边，准备   过去。突然，从树上   下一只松鼠，   住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是   在这条河里淹死的。”

小马连忙   住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”

【1】选择合适的动词填在文中横线上。

跑 听 掉 跳 收 拦 蹚

【2】在方框里填入合适的词。

（_________）地说 （_________）地问

【3】读了短文，你认为   （   ）

A. 小马不应该相信老牛的话，差点儿上当。

B. 松鼠多管闲事，别人过河的时候乱插嘴。

C. 小马应该独立思考问题，遇到难题应该自己动脑筋。

12、阅读下面的短文，然后回答问题。

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。树叶是大自然的邮票，她把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

【1】这篇文章一共有____________句话。

【2】连一连。

春天的树上   树叶涂满鲜红和金黄

夏天的树上   落叶化成泥土

秋天的树上     长出嫩芽

冬天的树下     挂满肥叶

【3】大自然的邮票是___________________。

13、阅读短文，回答问题。

特殊的考试

动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”节目。

小象围上洁净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。

小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。

小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。

小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。

小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。

台长来了，宣布小猩猩被录取了。

原来，门口的果皮就是考题。

【1】照样子，写一写。

白手套   红皮鞋

心爱的_________   好看的_________

【2】电视台要招聘的是“_________”节目的主持人，来应试的动物有_________、_________、_________和_________。

【3】最后被录取的是_________，因为_______________。

【4】我想对小猩猩说______________________。

14、课外阅读

下 雨 了

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”

不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞……

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【1】短文共有_____个自然段。

【2】第二自然段写到的动物有（ ）。

A．燕子、鱼儿、蚯蚓

B．燕子、牛儿、蚂蚁

C．燕子、鱼儿、蚂蚁

【3】用“ ”画出描写“我们”雨中上学去的情景。

【4】下雨了，下列哪只动物会很活跃？在下面的框里涂上颜色。

小鸡 小鸭 小狗 小蜗牛

□ □ □ □

15、阅读拓展。

春　风

春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……

【1】春风，总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里，把 _________ 比作了___________ 。

【2】想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。

____________ 抚摸着 __________________________________ 。

【3】春风抚摸着田野，田野发生了什么变化，用“____   ”画出相关的句子。

【4】“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是(   )(填序号)

A. 柳树长头发了。 B. 柳树的头发是绿色的。

C. 柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

【5】短文描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。

(1)田野　　(2)燕子　　(3)麦苗　　(4)桃树　　(5)柳树

16、照样子，写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（1）天空中 ______________________________。

（2）院子里 ______________________________。

（3）花丛中 ______________________________。

17、我能按要求完成下列句子。

1.我们的家乡_______________(把句子补充完整，并加标点)

2.例：衣服被风吹走了。  风把衣服吹走了。

一条大青虫被蚂蚁吃了。  ___________________________________

3.例：你怎么能哄骗我们呢？

 你不能哄骗我们。

 你不能哄骗我们呀!

鱼怎么能离开水呢？

________________________________________________________________________

4.用“终于”这个词语造句。

___________________________________________________________

18、   用下列的词语造句。

（1）渐渐：___________________________________________ 

（2）可怜：____________________________________________

19、造句。

和蔼：______________________________________

惭愧：______________________________________

20、我会看图写话。

图画上的小猴子在干什么，把你看到的和想到的写下来吧！