2025-2026学年河北唐山三年级(下)期末试卷语文

1、根据课文内容填空。

1．大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。__________，我是我。”

2．《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛卖口罩给__________，卖_________给长颈鹿。

3．小毛虫懂得每个人都有___________的事情。小毛虫最后破茧变成了___________。

4．秋处露秋寒霜降，___________小大寒。

2、日积月累。

1．予人玫瑰，___________________。

2．平时肯帮人，____________________。

3．与其锦上添花，不如____________________________。

4．野火烧不尽，___________________________。

3、写出带有下面偏旁的字，并组词。

  ______（__________）   ______（__________）

  火 ______（__________）   氵   ______（__________）

4、填上合适的词语。

（__________）的春雨   （__________）的小草

（__________）的微风   （__________）的阳光

（__________）的桃花   （__________）的柳条

5、比一比，再组词。

诵（ ） 漂（ ） 狠（ ）   董（ ）

桶（ ） 飘（ ） 恨（ ）   懂（ ）

6、看生字写拼音

晓     慈     毕     竟

映     绝     鹂     鸣

行     含     岭     泊

7、“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”的意思是“喝醉”。( )

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（___）

2．“热”字是左右结构，部首是扌。（___）

3．“舟”字是独体字，共有6笔。（___）

4．“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（___）

5．“骨”字的下部“月”第一笔是丿。（____）

9、判断下面加点字的读音。正确的打“√”，错误的请改正。

兴奋（xīnɡ）______ 干净（ɡàn）______ 好奇（hǎo）______

重量（liánɡ）______  难为情（wèi）______  结实（jiē）______

教室（jiào）______ 打扫（sào）______ 风扇（shān）______

10、判断下列句子说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．甲骨文中的“贝”字是一个象形字。（______）

2．“岛”字一共有8画，它是半包围结构。（______）

3．带“火”的字多与“火”有关，带“灬”的字多与“水”有关。（______）

4．十二生肖中，排在第一位的是牛。 （______）

11、课内阅读

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

【1】大象为什么把耳朵放下来？

__________________________

【2】“人家是人家，我是我。”如何理解这句话？

________________

12、我会读短文，完成练习。

小乌龟开店

小乌龟兄妹俩想开一家小店，开什么店好呢？

他们去问大象。大象说：“我开花店，可以用长鼻子给鲜花喷水。”

他们去问河马。河马说：“我开气球店，可以用大嘴巴吹出最大的泡泡！”

袋鼠妈妈在开什么店呢？袋鼠妈妈告诉他们：“我开书报店，把书报装到大口袋里，带上很多很多的书和报纸，走到哪里，卖到哪里。”

小乌龟兄妹很难过：“我们没有大鼻子，没有大嘴巴，也没有大口袋，怎么办呢？”

小乌龟兄妹很伤心的在森林里走着。在路上，他们发现很多动物都因为找不到工作而感到难过。于是，他们开了一家动物职业介绍所，嘿，没想到生意还挺不错。——你们看，乌龟职业介绍所的门前已经有很多动物来排队了。

【1】根据文章内容填空。

（1）大象开的是（______），因为可以用（______）给（__________）。

（2）河马开的是（______），因为可以用（______）吹出（__________）。

（3）袋鼠妈妈开的是（_____），因为她的口袋可以装（_____）和（_____），走到哪里，（________）。

【2】小乌龟兄妹开的什么店？为什么要开这样的店？

_______________________________

【3】小乌龟兄妹的店生意咋样？

_______________________________

13、阅读短文，回答问题。

稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（lǎn）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌（xián）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀（què），他们是来吃新结的稻穗（suì）的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇（xiē）一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

【1】这段文章共有_________句话。

【2】稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他_______；拿狗跟他比，狗比他_____________。

【3】文中“小雀”的“雀”，用音序查字法查字典，应查的大写字母是____，再在这个音序下找__________，就可以找到到“雀”了，它的意思是______

①特指麻雀；②泛指小鸟。（写序号）

【4】读了这段短文，我想用一个词来形容：（_________）的稻草人。

14、阅读短文，回答问题。

比脖（bó）子

一次，长颈（jǐng）鹿（lù）、乌龟（guī）和牛碰到一起。

长颈鹿一抬头，摘下树梢头的果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗？”

乌龟毫不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸到外面，遇到危险就很快缩进去，全靠这脖子灵活。”

水牛在旁边一声不吭（kēng）。

长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨（bèn）、结实的脖子拖犁（lí），拉车，为人类干活。”

听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞（xī）了，一下子把脑袋缩了进去。

【1】根据短文内容填空。

长颈鹿、乌龟和水牛的脖子各有特点；长颈鹿的脖子_______，乌龟的脖子_______，水牛的脖子_______、_______。

【2】你还知道哪些动物的脖子有特别的作用？试着写一写。

__________________________

【3】听了水牛的话，长颈鹿和乌龟为什么不好意思了呢？

_________________________

【4】我们应该向谁学习，为什么？

__________________________

15、   小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”

它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”

小花猫看不清舌头。就请小猪看。

小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”

小猪把自己的脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

【1】短文共有______段，用序号标出自然段。

【2】故事中出现了   、 、   、 、 。

【3】读了短文，我知道老牛的汗在＿＿＿＿＿＿，小马的汗在＿＿＿＿＿＿，小狗的汗在＿＿＿＿＿＿，小花猫和＿＿＿＿＿＿的汗都在＿＿＿＿＿＿。

【4】在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

  （ ）鼻子 （ ）脚掌

  （ ）舌头 （ ）全身

16、造句。

哄骗：___________________________________

哈哈大笑：________________________________

17、照样子，把两句话合并成一句。

例：小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。

小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。

1．青蛙跑到周围的山里。青蛙找到了泉水。

_______________________________

2．春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。

________________________________

18、按要求写句子。

1. 一会儿……一会儿……一会儿……　（造句）

________________

2. ……恋恋不舍……　（造句）

________________

3. 雷锋 要 那样 我 像 别人 帮助 （排列成一句话）

________________

4. 一个树坑被邓爷爷挖好了。（改为把字句）

________________

19、照样子写一写。

例：孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

1、乌鸦觉得狐狸十分讨厌，但____________________。

2、大人们认为这道题很简单，但_______________。

20、接着写几句话。(请你展开想象，帮小书虫想想办法，把内容写下来，看谁想的办法最有意思！)(18分)

有一天，小花猫要到河对岸去找好朋友们玩，可是夜里河上的桥被大水冲走了，小花猫过不去，怎么办呢？