1、下列标志与天气不对应的一项是( )
A.多云——
B.晴天——
C.雷阵雨——
D.雨夹雪——
2、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.减法 己经
B.有趣 战土
C.做梦 非常
D.青凉 胆子
3、用下面词组成的句子正确的是( )
吗 你 这 的 是 画笔
A.这是你的画笔吗?
B.这画笔是你的吗?
C.画笔这是你的吗?
4、请你在正确的音节上打上“√”。(6分)
(1)小老鼠长(zhǎng cháng)着一条长长(cháng zhǎng)的尾巴。
(2)李老师的音乐(lè yuè )课,同学们感觉真快乐(lè yuè)。
5、给下列加点的字注音。
捉住(________) 方块(________) 叽喳(________)
睡觉(________) 快乐(________) 种树(________)
折纸(________) 有劲(________) 足球(________)
6、我能写出带有下面偏旁的字,各写两个。
日( )( ) 忄( )( )
辶( )( ) 讠( )( )
亻( )( ) 氵( )( )
7、我会辨字组词。
很(______) 池(______) 快(______) 千(______)
跟(______) 地(______) 块(______) 干(______)
8、按要求填空。
生字 | 音序 | 音节 | 第2画 | 组词 |
医 | ____ | ___ | ___ | ____ |
让 | ___ | ___ | ___ | ___ |
浮 | ___ | ___ | ___ | ____ |
9、按课文内容填空。(10分)
(1)蜻蜓( )展翅飞,蝴蝶( )捉迷藏。
(2)( )的鸟蛋( )的,拿在( )真好玩。
(3)儿童散学归( ), 忙趁( )放纸鸢。
(4)( )荷( )露尖尖角,早有蜻蜓( )。
10、读句子,写出下列画横线意思相近的词语。
1.谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。___________
2.瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。______
3.吃水不忘挖谁人,时刻 想念毛主席。____________
4.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。________________________
5.爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。__________________
11、根据课文内容填空。
①小公鸡给小鸭子找________吃,小鸭子到河里________给小公鸡吃。
②树和喜鹊都有了邻居,所以都很________。
③桃花潭水________,不及汪伦送我情。
12、照样子写词语
(1)例:飘来飘去
______________ ________________
(2)“成”字_____(①先 ②后)写点,“京”字_____(①先 ②后)写点。(填序号)
(3)“腿”字的偏旁是________,带这个偏旁的字多与_______(①人体 ②月亮)有关,带有这个偏旁的字还有___________(请写出一个)。
(4)“笑”共_______笔,第7笔是_______。用音序查字法查字典时,先查大写字母__________,再找音节_______,可组词为 _______、_______(写2个)。
13、填写生字,做到握笔正确,结构匀称。
欢 网 声 香 池 近
左右结构: 上下结构:
半包围结构:
14、拼一拼,写一写。
qīng cǎo nín hǎo hào qí zhuō chóng bié rén
pá xíng dà jiā fáng zi shān yáng xīng xing
15、词语手拉手。
蚂蚁 蝌蚪 蜻蜓 蚯蚓 蜘蛛
松土 结网 游水 搬家 展翅
16、判断下列说法,正确的大“√”,错误的打“×”。
【1】讲故事的时候,声音要大一些,语速可以快一些,这样可以让别人听得更清楚。(______)
【2】读了《小青蛙》这一课,我知道了青蛙是益虫,为我们保护庄稼,所以我们要保护它。(______)
【3】有“土”就是地,有“人”就是他,有“水”就是池。谜底是也。(______)
17、我会判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“为”共四笔,第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字,笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字,偏旁是“氵”,带有该偏旁的字大多与水有关。______
18、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“地”字,左右结构,左面最后一笔是提。(____)
(2)“居”字是半包围结构,部首是“尸”。(_____)
(3)“跳”字用音序查字法应查“t”。(____)
(4)“乐”字共有6笔,第2笔是|。(____)
(5)“哥”字上部的最后一笔没有钩。(____)
19、开心阅读
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
【1】小公鸡找快乐, 先请教(_____),再请教(_____),最后请教(_____)。
A.蚂蚁 B.梅花鹿 C.燕子
【2】读了短文,我知道小蚂蚁的快乐是(______),小燕子的快乐是(______),听了梅花鹿阿姨的话,我知道快乐是(______)。
A.过冬的粮食快要备齐了。
B.要自己寻找的,它来源于生活中的每一件事,它在每个人的心里。
C.马上就有自己的家了。
20、阅读短文《太阳光的颜色》,回答问题。
小白兔不知道太阳光是什么颜色的。一天,雨过天晴,天空出现了一道彩虹,小白兔跑过去大声问:“彩虹姐姐,你知道太阳光是什么颜色的吗?”彩虹说:“你数一数我身上的颜色吧。”小白兔数起来:“红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫。哦,太阳光是七种颜色组成的。”
1、文中写了( )和( )的对话。
2. “小白兔不知道太阳光是什么颜色的。”该句用( )的语气读。
①疑问 ②陈述
3. 太阳光是什么颜色的呢?
4. 这么多种颜色汇成了一道拱形光束,通常人们叫它( )。
21、阅读理解。
滑铁卢战役前期,惠灵顿将军带领的英国军队曾一度被拿破仑带领的法国军队打得丢盔弃甲,落荒而逃。
这天,溃不成军的英国军队又遭遇到了一场罕见的暴风雨,惠灵顿将军只得下令全体士兵躲进附近的一座森林避雨。半夜,劳累的士兵都已经进入了梦乡,但惠灵顿将军却难以入眠。他走出帐篷,无意中抬头仰望,却发现一棵大树上有一只蜘蛛正在风雨中奋力地缝补破了的蜘蛛网。看到这,惠灵顿将军一下子有了克服重重困难的强大勇气。靠着这一点,最后他终于战胜了不可一世的拿破仑,取得了滑铁卢战役的胜利。
从文中找出下列词语的反义词。
失败( ) 弱小( )
惠灵顿将军是受到了什么的影响才最终胜利?
(3)你从文中学到了什么道理?
22、看图写话。
小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!
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