1、下列词语不是描写天气的是( )
A.暴雨 B.天空 C.阴天
2、《笨狼的故事》的作者是__________。( )
A.汤素兰 B.罗尔德·达尔 C.米尔恩
3、《我多想去看看》中“天山的小朋友”的愿望是( )
A.“我”想走出北京,去新疆看看天山上的雪莲。
B.“我”想走出新疆,去北京看看天安门广场的升国旗仪式。
4、“来扫千山雪,_____________。” ( )
A.回首白云低 B.归留万国花 C.岁岁有东风
5、我会写出意思相反的词语。
哭——(______) 晚——(______) 近——(______) 前——(____)
无——(______)收——(______) 丑——(______) 古——(____)
6、给下列字换偏旁,变新字,再组词。
红-_____+_____→_____(_____) 权-_____+_____→_____(_____)
现-_____+_____→_____(_____) 冲-_____+_____→_____(_____)
7、写出带有下列偏旁的字,再组词。
讠____(______)____(______)____(______)
辶____(______)____(______)____(______)
女____(______)____(______)____(______)
8、看拼音写词:
tiào gāo zěn me kuài lè jìng qiāo qiāo
( ) ( ) ( ) ( )
xǔ duō yīn yuè tiào shéng wán yóu xi
( ) ( ) ( ) ( )
9、比一比,再组词。
放(________) 处(________) 明(________) 原(________)
牧(________) 外(________) 民(________) 泉(________)
10、按要求填空。
1.“风”字共(____)画,第二画是(_____)。
2.“万”字共(____)画,笔顺是________________________。
3.“请”字共(____)画,第二画是(_____)。
4.“北”字共(____)画,笔顺是________________________。
5.“医”字共(____)画,第七画是(_____)。
11、读句子,写出下列画横线意思相近的词语。
1.不过,回家睡着了,到可以做各种各样的梦。______
2.不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!____________
3.高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。____________
4.阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。______
5.阳光像金子,阳光比金子更宝贵。____________
12、看图填空。
1、(______)和(____)在水里游。
2、(____)和(_____)在空中飞。
13、读拼音写词语。
(1)妈妈告诉弟弟,yào shì考了yì bǎi
分就带他去滑冰,弟弟听了lián lián diǎn tóu
,hái
朝我伸shé tou
,做鬼脸,真是个小调皮。
(2)这kuài地kōng
了很多年,非常可惜。爷爷种上了xī guā
获得了大丰收。
14、读拼音,写词语。
gāo xìng zhāo hu kuài lè yīn wèi chūn fēng
15、连一连。
玩 故事 严寒 细雨
讲 游戏 春暖 酷暑
踢 虫子 朝霞 秋凉
捉 足球 和风 夕阳
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“条”的上边是折文,下边是“木”。(______)
【2】“爬”是左下包围结构,“房”是左上包围结构,它们的笔顺规则都是先外后内。(______)
17、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“为”字的第二笔是“、”。(_______)
(2)“阳”字的部首是“日”。(_______)
(3)“因”字的最后一笔是“一”。(_______)
(4)“走”字一共有六画,第三笔是“一”。(_______)
18、判一判,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“也”字的第二笔是“乚”。(______)
【2】“讲”字是后鼻音,“行”字是前鼻音。 (______)
【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 (______)
19、阅读短文,完成练习。
蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。
蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。
【1】用“\”划掉短文中括号里不恰当的词语。
【2】蜗牛的愿望是什么?用“______”在文中画出来。
【3】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为( )
A.蜗牛掉到了地上 B.蜗牛爬到了墙顶上
【4】我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“________________”
20、阅读短文,并完成练习。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
【1】选一选。
老大带来的是(______),老二带来的是(______),老三带来的是(______),老四带来的是(______)。
A.桂花和金装 B.满园桃花和红装
C.梅花和银装 D.满池荷花和绿装
【2】我能猜出大地妈妈四个孩子的名字分别是_________、_________、_________、_________。
【3】你最喜欢谁?为什么?
____________________________
21、阅读短文。
胖乎乎的小手
全家人都喜欢兰兰画的这张画。
爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”
爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”
妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪!”
姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”
兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情!”
【1】这篇课文一共有_________个小节。
【2】“全家人都喜欢兰兰画的这张画。”这张画上画的是( )
A.兰兰漂亮的家
B.兰兰胖乎乎的小手
C.兰兰一家人的全家福
【3】爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”?请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。
爸爸_________ 妈妈__________ 姥姥__________
A.这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。
B.这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。
C.这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。
【4】你的“小手”帮助别人做过什么呢?请选三件事写下来。
①我的小手帮____________________。
②我的小手帮__________。
③我的小手帮________________。
22、看图写话。
提示:图上画的是什么节日?图中的小朋友在做什么?妈妈会说些什么?(不会写的字用拼音代替)
邮箱: 联系方式: