1、《小池》描写的季节是( )
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
2、下面汉字的音序不正确的一项是( )
A.思—S B.窝—W C.道—D D.纯—CH
3、小朵朵从幼儿园毕业,得到毕业证书,还有( )
A.一本笔记本 B.一个洋娃娃 C.一个文具盒
4、学了《端午粽》,我们知道端午节除了有吃粽子的习俗,还有( )等习俗。(多选)
A.赏月
B.挂艾(ài)草
C.赛龙舟
5、背一背,填一填。
1.小荷才露______,早有蜻蜓______。
2.读书百遍,而______自见。
3.芝麻开花——______。
6、我会查字典。
“叫”,用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。它的部首是______,我还积累了带有这个部首的字______、______。我发现带有这个部首的字都和______有关。
7、按原文填空,注意把字写正确、工整。
(1)______对今,圆对______。严寒对酷暑,春暖对____________。
(2)小荷才露__________,早有蜻蜓__________。
(3)__________,__________,双人徐,言午许。
(4)__________,疑是地上霜。
举头望明月,__________。
8、根据所学的知识填空。
1.______节是每年农历的______,这一天我们都会吃粽子,据说这是为了纪念爱国诗人______。
2.____望明月,____________。
3.松下问童子,____________。
9、我能按课文内容填空。(9分)
(1)夜( ),( )落( )。
(2)( )童散( )归( ),( )趁( )放纸鸢。
(3)小燕子说:“春雨是________的。”麻雀说:“春雨是________的。”
小黄莺说:“春雨是________的。”
10、数一数,填一填。
“生”字共( )画,第一画的笔画名称是( )。
“里”字共( )画,第四画的笔画名称是( )。
“果”字共( )画,第六画的笔画名称是( )。
11、按要求填表。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
说 | ____ | ____ | ____ |
单 | ____ | ____ | ____ |
很 | ____ | ____ | ____ |
12、一字组多词。
空 ________ ________
包 ________ ________
13、按要求变生字。
(1)加一笔。
万→ 三→
(2)减一笔。
王
14、看拼音,写词语。
shǒu zhǎnɡ kě ài jiān dāo yǒu qì wú lì
zhí jiǎo fēnɡ cǎi shǒu xiān shù dà zhāo fēnɡ
15、读一读加点字,并连一连。
丢失 tàn
查找 ɡānɡ
刚才 chá
叹气 diū
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“走”是6笔写成的。(______)
【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。(______)
【3】带有“足字旁”的字,大多和脚有关。(______)
【4】小青蛙说:“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出:小青蛙特别喜欢荷叶。(______)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“条”的上边是折文,下边是“木”。(______)
【2】“爬”是左下包围结构,“房”是左上包围结构,它们的笔顺规则都是先外后内。(______)
18、在下列说法正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×”。
【1】十五个吊桶打水——一场空。(______)
【2】“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。(______)
【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。(______)
【4】《棉花姑娘》一课中,最后啄木鸟来捉蚜虫了。(______)
19、阅读短文。
春天真美好
寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。春天真美好!
【1】短文一共(__________)句话。最后一句的标点符号叫 (____________)。
【2】文章写了小草、________、________、________、________和燕子。
【3】读了短文,你想到了哪些成语?
__________ _______ _______ _______
20、快乐阅读,回答问题 。
小蚂蚁飞上天
花丛中,有一只叫乐乐的小蚂蚁。它十分想上天去旅(lǚ)行,可是它不会飞,怎么办呢?
蒲(pú)公英说:“别着急,我来帮(bānɡ)助(zhù)你。”
小蚂蚁抱着蒲公英的种子,风儿一吹,它就和种子一起飞呀飞呀,飞上了蓝天。
一阵风吹过 ,小蚂蚁抱着蒲公英飞得更高了。
小蚂蚁在天上看呀看,看见自己的家变得越(yuè)来越小。小鸟在它身旁飞来飞去,它们叽(jī)叽喳(zhā)喳地唱着歌,好像在说:“欢迎(yínɡ)你,欢迎你!”
小蚂蚁在天上看呀看。大地一片绿色,一座座房子就像一只只大蘑(mó)菇(gu),多么可爱呀!
小蚂蚁终(zhōnɡ)于飞上了天,它看呀看,感到十分幸(xìnɡ)福(fú)和快乐。
【1】小蚂蚁是怎样飞上天的,短文哪句话告诉我们了?请你用“ ”画出来。
【2】照样子,写一写。
(一座座)房子 (一只只)大蘑菇 ( )金鱼 ( ) 荷花
【3】我们在字典中怎么查到短文中的“抱”字呢?应先从字典中的“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母 (D B R) ,再找到音节 (bao dao pao),看看它在哪一页。字典里有好几个和“抱”长得很像的字,这些字可以和它上面的哪个字连起来组成词?请你照样子,连一连。
怀 吃 快 鞭 书 水
跑 抱 饱 包 炮 泡
【4】蚂蚁大学最有学问的当当老师,想请小蚂蚁乐乐把自己在天上的见闻(wén)分享(xiǎnɡ)给蚂蚁王国的伙伴们,就发了一个通知。
读了这个通知,元元知道:当当老师邀请蚂蚁王国的 _________ (谁)去_________ (哪儿)听 ________(谁)讲故事。当当老师让大家集合的时间是 _________________ 。
【5】小蚂蚁飞上了天,感到十分幸福和快乐。你什么时候最快乐?为什么快乐呢?请你写一写吧!
21、阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。
【2】仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。
________很________,________也很________。
【3】树和喜鹊为什么都感到快乐?________(填序号)
①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。
②他们都有了朋友,不再孤单。
【4】你什么时候会感到很快乐?_____________
22、看图写话。
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