2025-2026学年内蒙古巴彦淖尔五年级(下)期末试卷语文

1、《彩虹》一课中，我拿着镜子走到桥上，天上就多了一个（   ）

A．太阳

B．云朵

C．月亮

D．星星

2、王璐说她要去看望生病的奶奶，不能和李月一起去图书馆了，这时，李月怎么说比较好？（        ）

A．你爱来不来，不来拉倒。

B．没关系，下次我们再一起去吧。

3、你能给下列括号里填上正确的字词吗？（２分） 

吗　　呢　　呀　　吧　　啦 

（1）这是怎么回事（   　）？ 

（2）小白兔，我们赶快回家（　  　）！ 

到处　　处处 

（3）乌鸦口渴了，（　   　）找水喝。 

（4）他（　　   ）为别人着想。 

4、我会圈出正确的读音。

伸（shēn  shēng ） 喊（hǎn hàn）　潮（cáo  cháo ）

湿（shī   sī）　    搬（bān  bāng ） 阵（zhèn  zhèng）

5、看拼音，写词语。

chūn fēng xuě huā shén me

_____ _____ _____

zuǒ yòu shēng qì wáng guó

_____ _____ _____

6、依照示例，组新字并组词，帮聪聪准备好羽毛球。

（玩笑）（玩伴）   （       ）（       ）

（       ）（       ）   （       ）（       ）

（       ）（       ）   （       ）（       ）

7、我会填。

( )+( )=李                    ( )+( )=张

( )+( )=徐                    ( )+( )=许

( )+( )=刘                    ( )+( )=孙

( )+( )=郑                    ( )+( )=章

8、把下面加点字的音节补充完整。

捉虫____uō   呼喊h____   安静j____   绳子____éng

排球q____   种树____òng 相信x____   一块儿k____

9、读一读，加上标点符号。

1．荷花真美呀____

2．你怎么天天丢东西呢____

3．星期天____我和爸爸一起去广场上踢足球____

10、加一加，组成新字再组词。

夕 卜____( )       八 刀____( )

口 十____( )       田 心____( )

11、选字填空。

 近  进    尽  

1．小明学习（      ）步很大。 

2．他用（      ）了所有的力气，终于得了第一名。 

3．远处有座山，（     ）处有条河。

12、照样子，写一写。

1.游来游去

（   ）来（ ）去 （   ）来（   ）去

2.碧绿碧绿的叶子

金黄金黄的   雪白雪白的  

3.例：小白兔（弯着腰）在（山坡上）割草。

谁 （怎么样地）在（什么地方）干什么。

小青蛙（   ）在（   ）捉害虫。

谁（怎么样地）在（什么地方）干什么。

13、看拼音，写字词。

1．chūn天的fēnɡ很暖和，鸟儿又fēirù森林里了。

2．dōnɡ天的xuěhuāfēi来了。

14、填一填。

（1）一年有四季，它们分别是：、夏、秋、。

（2）池草  山花  鱼水  鸟林

（3）回大地  百争鸣 物复苏  泉叮咚

15、课文内容我知道。（连一连，读一读）

飘扬   太阳

升起 的   灯笼

高高 笑脸

红红 国旗

16、课文内容我知道。（对的画“√”，错的画“×”）

1.《小池》的作者是杨万里，这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。 （______）

2.《荷叶圆圆》中，荷叶成了大家的乐园：小水珠把荷叶当作摇篮，小蜻蜓把荷叶当作停机坪，小青蛙把荷叶当作歌台，小鱼儿把荷叶当作凉伞。 （______）

3.《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。 （______）

17、在正确的说法后面打上“√”。

1.《草》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《草》的作者是唐代的白居易。（   ）

3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（   ）

4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（   ）

18、判断，请在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。

【1】土壤妈妈的按摩（mó）师是小青蛙。（____）

【2】《狐狸打赌》里狐狸和灰狼打赌，狐狸赢（yíng）了十只烧鸡。（____）

【3】《小象去报名》中，小象报名参加跳高比赛得了第一名。（____）

【4】《粗心的小画家》里把鸭子画成尖嘴巴的是小白兔。（____）

【5】小蚂蚁能把队伍排整齐靠的是同伴留下的气味。（____）

19、阅读短文，回答问题。

露珠

天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”

太阳听见了，说：“露珠是什么样的？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了，“咦，露珠呢？哪儿去了？”

【1】小鸟唱了一首什么歌？用横线画出来。

【2】“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是(　　)。

A.太阳找不到露珠了

B.太阳没有力气了

C.太阳困了，没有精神了

【3】露珠为什么不见了，是因为(　　)。

A.太阳出来了

B.露珠掉在地上了

20、快乐阅读。

春对夏，秋对冬。

池边柳，陌上桑。

天地对山川，山川对草木。

燕舞对莺飞，柳影对花香。

白浪花千朵，青天雁一行。

【1】把字送回家。

池        柳        桑        莺        浪        花

氵( )

木( )

艹( )

【2】补充词语。

池边( )       陌上( )        柳( )       花( )

【3】从文中找出相应的词语写一写。

春—( )       秋—( )       柳—( )

天地—( )   山川—( )   燕舞—( )

21、读儿歌，完成练习

春天像个魔术师，

她用魔术棒轻轻一点，

小鸟哥哥就高声歌唱，

蝴蝶姐姐就轻轻地跳舞，

美丽的花姑娘被唤醒了，

小河弟弟开始快乐地赶路。

人们的衣服也越来越薄。

啊，春天，我们欢迎你！

【1】春天像什么？用横线画出来。

【2】春天来了，小鸟和蝴蝶在做什么？

___________________________________

【3】你喜欢春天吗？为什么？

____________________________________________________

22、作文。

通过对课本《夏夜多美》、《荷叶圆圆》等文章的学习，我们对夏天有了更多的认识。你记忆中的夏天是什么样的？写下来与大家分享吧！