1、“会”是 结构,“北”是 结构,“门”是 结构。
①独体 ②半包围 ③左右 ④上下
A.①③②
B.④③①
C.①③④
2、“不解藏踪迹”的“藏”读音是( )
A.cáng
B.zàng
3、《池上》的作者是唐代诗人( )
A.白居易 B.杜甫
4、下列哪个词语不是和天气有关的?( )
A.暴雨
B.冰雹
C.灾害
D.雨夹雪
5、给多音字组词
huá( ) chēng( ) jiān( )
华 称 间
huà( ) chèn ( ) jiàn( )
6、加一加、减一减,变成新字再组词。
+车=
( )
+欠=
( )
座—广=( ) 蚊—虫=
( )
7、照样子,加偏旁组字,再组词。
青(晴)(晴天) 也(池)(水池)
青( )( ) 也( )( )
青( )( ) 也( )( )
8、认识这些偏旁吗?写出这些偏旁,再写几个带有这个偏旁的字。
9、写出下面字的偏旁。
他( )们( )吃( ) 叫( )会 ( )问( )
10、我能将古诗《赠汪伦》补充完整。
( )( )乘舟将欲( ),忽闻岸( )踏歌声。
桃( )潭( )深( )( ),不及汪伦送( )( )。
11、数一数,填一填。
(1)“网”共(______)画,第三笔是(______)
(2)“身”共(______)画,第三笔是(______)。
(3)“之”共(______)画,第二笔是(______)
12、比一比,再组词。
清(_______) 快(_______) 洋(_______) 真(_______)
请(_______) 块(_______) 样(_______) 直(_______)
13、按原文填空。
(1)举头望明月,。
(2)古对 ,圆对
。和风对
雨,朝霞对
。
(3)小荷才露,早有蜻蜓
上头。
(4) 十五个吊桶打水——
(5)平生不敢轻言语,一叫 万户开。
14、根据拼音写一写。
15、连一连。
浮 翅 踪 潮 消 山 展 透
迹 湿 萍 膀 坡 开 明 息
yáo mēn yǐ róu bān yāo tǎng jīng
摇 躺 柔 晶 腰 闷 搬 椅
16、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。(______)
2.小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。(______)
3.小鸡会游泳,鸭子也会游泳。(______)
17、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。 ____
【2】大树和喜鹊都有了邻居的陪伴,所以他们都感到快乐了。 ____
【3】《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处,不能逞强。__
18、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
19、阅读下文,回答问题。
白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?
晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?
夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?
唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。
【1】照样子,写词语。
又红又热 又________又________ 又________又________
【2】仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。
天上的云多白多美,我真想到上面看看:________。
【3】“我”为什么想快快长大呢?
___________________
20、重点段落品析。
池草青,山花红,鱼出水,鸟入林。
【1】请在文中找出下列词语的反义词。
绿——__________ 出——__________
【2】请你试着写一写。
_______青,_______红
21、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上,小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
【1】本文讲的是(______)和(______)的故事。
文中的哪个词可以看出小鸭子在奋(fèn)力地抢(qiǎng)救小公鸡。(请写出来)
______________。
【2】你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。
_____________。
22、看图写话。
仔细观察图画,看看图上都有哪些小动物,他们之间发生了什么事情,想一想写下来吧!
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