2025-2026学年黑龙江绥化五年级(下)期末试卷语文

1、在正确的读音上涂上喜欢的颜色。

  (1)你知道十二生肖（xiāo  xiào）的故事吗?

  (2)这是鱼儿（er  ér）捎来的信。

2、荷叶是小青蛙的（ ）

A.歌台 B.衣服 C.摇篮

3、下列字韵母不是ɑnɡ的有(  )。

A. 上   B. 万   C. 王

4、“脚”的意思跟（   ）有关。

A.月亮 B.人体 C.石头 D.树木

5、看图补充诗句。

( )娃撑( )艇，

偷( )( )莲( )。

( )解藏踪迹，

浮萍( )道( )。

( )荷( )露( )，

( )蜻蜓( )。

6、写出下列词语的反义词。

小（   ）  多（   ）  高兴（   ）

轻（   ）  对（   ）  温暖（   ）

7、写出带有下面偏旁的字，再组词。

彳（____）（______） 氵（_____）（_____）

忄（_____）（_____）   口 （____）（_____）

8、仿照例子写句子。

例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸟在飞。

1.小鸟在___________________飞。

2.小鸟在________________________________飞。

9、在括号内填上表示动作的词。

青蛙( )     鱼儿( )     鸟儿( )

10、比一比，再组词。

认( )       先( )       近( )       跟( )

队( )       失( )       远( )       很( )

哥( )        很( )     玩( )     快( )

歌( )        根( )     远( )     块( )

11、我的积累。

(1)早晨下雨当日晴，______________下雨______________。

(2)____________则问，不能则学。

(3)小荷________露____________角，____________蜻蜓______________。

(4)芝麻开花——___________________

12、我会查字典：

13、抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。 

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

14、写一写

汽车滴滴 轮船呜呜 火车－－ 飞机－－

15、读一读，连一连。

安静地   游   一个人   拔河

偷偷地   呼喊   两个人   踢毽子

飞快地   睡觉   三个人   下象棋

大声地   跟着   许多人   跳大绳

16、判断对错。

【1】“北”用音序查字法查字典时，应该先查b，再查bei。（___）

【2】“当”的笔顺是：。（___）

【3】《赠汪伦》是唐朝诗人李白写的。（___）

17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“为”字的第二笔是“、”。( )

【2】“阳”字的部首是“日”。( )

【3】“因”字的最后一笔是“一”。( )

【4】“走”字一共有六画，第三笔是“一”。( )

【5】“红”“行”书写时左高右低。( )

【6】因为有了邻居，所以树和喜鹊都很快乐。( )

18、我能把词语组成一句通顺的话，并加上标点。(6分)

柳树 孩子们 捉迷藏 了   跟

____________________________________________________

春天   了 吗   美丽的   找到 你们

_____________________________________________________

19、读短文，回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。

青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。

【1】短文共有（_____）个自然段，第二个自然段有（_____）句话。

【2】从文中找出下面词语的反义词。

缩—（_______） 冷—（_______）   里—（________） 短—（_______）

【3】短文中介绍了哪几种动物的舌头，请你用“   ”标出它们的名字。

【4】文中动物的舌头各有什么特点或作用？请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉  

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

【5】你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。

______________________

20、阅读短文，回答问题。

一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上，用嘴敲敲树干，找到了生虫子的地方，啄一个洞。他把长舌头伸进去，把虫子一个一个地钩出来吃掉。老树的病被医生治好了。慢慢地长出新叶子来。

【1】照样子，写一写。

一个一个          

【2】老树的医生就是_________________________________________。

【3】把医生给老树治病的顺序排一排。（填序号）

1  伸舌头 2  啄个洞 3  敲树干   4  钩虫吃

____________________

21、看图，我会做。

（ ）看到小树苗重新挺（tǐnɡ）直了腰杆（ɡǎn），张华心里比吃了蜜还甜。他一边唱着歌一边往家里走。

（ ）星期天，张华在楼下的空地上跳绳（shénɡ）。

（ ）突然，他发现空地边的一棵小树苗的枝干折断（duàn）了。

（ ）张华小心翼（yì）翼（yì）地用自己的绳子一圈（quān）一圈地绕（rào）在小树苗上。

【1】给句子排排队，使之变成一段通顺的话。

【2】我能选出正确的读音，用“ ”画出来。

重新（chónɡ zhònɡ） 空地（kōnɡ kònɡ）

跳绳（shén shéng） 折断（zhé shé）

【3】“看到小树苗重新挺直了腰杆，张华心里比吃了蜜还甜。”这句话是说张华心里________。

【4】张华是一个的（ ）好孩子。

A．喜欢玩耍

B．爱护小树苗

C．热爱学习

22、看图写话。

图上画的谁？他们在干什么？仔细观察，把你看到的内容写在下面。