2025-2026年山西忻州高三上册期末语文试卷(解析版)

1、下列有关文学常识的表述有误的一项是（　　）

A. 老舍是中国现代作家，原名舒庆春，字舍予，代表作品有长篇小说《茶馆》《四世同堂》《骆驼祥子》等。他的作品具有独特的幽默风格，浓郁的民族色彩。

B. “六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。它有时又指古代六种技能：礼、乐、射、御、书、数。

C. 荀子，名况，字卿，战国末期赵国人。先秦儒家学派的代表人物之一，李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇, 《劝学》是其开篇之作。

D. 赫尔曼·黑塞是瑞士籍德国人，1946年获得诺贝尔文学奖，作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》。

2、下列对加点词语的解释，不正确的一项是（  ）

A.圣心备焉  备：具备/而闻者彰  彰：清楚

B.不积跬步  跬：一步/金就砺则利  砺：磨刀石

C.吾从而师之  师：以……为师/圣益圣，愚益愚  益：更加

D.吾未见其明也  明：明智/郯子之徒  徒：同类的人

3、从句式的角度，下列与其他三项不同的一项是

A. 而燕国见陵之耻除矣   若属皆且为所虏

B. 不吾知其亦已兮   太子宾客知其事者

C. 若舍郑以为东道主   为击破沛公军

D. 如今人方为刀俎，我为鱼肉   汝是大家子

4、按题目要求选择

下列各句表述得体准确的一项是（ ）

A. 你的邀请我心领了，明天我一定出席。

B. 我就谈这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。

C. 王老师说：“同学们，有不懂的地方欢迎垂询。”

D. 你的设计方案我看过了，其中的不妥之处，我已经斧正了。

5、下列各句中古今意义相同的一项是（ ）

A.石头黑色，多平方，少圜

B.越长城之限，至于泰安

C.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也

D.白露横江，水光接天

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

说话

贾平凹

我出门不大说话，是因为我不会说普通话。人一稠，只有安静地听，能笑的也笑，能恼的也恼，或者不动声色。口舌的功能失去了重要的一面，吸烟就特别多，更好吃辣子，吃醋。

我曾经努力学过普通话，最早是我补过一次金牙的时候，再是我恋爱的时候，再是我有些名声，常常被人邀请时。

但我一学说，舌头就发硬，像大街上走模特儿的一字步，有醋熘过的味儿。自己都恶心自己的声调，也羞于出口让别人听，所以终没有学成。后来想，伟人也不都说普通话，我也不说了。而我的家乡话外人听不懂，常要一边说一边用笔写些字眼，说话的思维便要隔断，越发觉得说话没了激情，也没了情趣，于是就干脆不说了。

数年前同一个朋友上京，他会普通话，一切应酬由他说，遗憾的是他口吃，话虽说得很慢，仍结结巴巴，常让人产生没有气儿了、要过去了的危险感觉。偏有一日在长安街上有人问路，这人竟也是口吃，我的朋友就一语不发，过后我问怎么不说，他说，人家也是口吃，我要回答了，那人以为我是在模仿戏弄，所以他是封了口的。受朋友的启示，以后我更不愿说话。

有一年夏天，北京的作家莫言去新疆，突然给我发了电报，让我去西安火车站接他。那时我还未见过莫言，就在一个纸牌上写了“莫言”二字在车站转来转去等他，一个上午我没有说一句话，好多人直瞅着我也不说话。那日莫言因故未能到西安，直到快下午了，我迫不得已问一个人X次列车到站了没有，那人先把我手中的纸牌翻了个个儿，说:“现在我可以对你说话了，我不知道。”我才猛然醒悟到纸牌上写着“莫言”二字。

这两个字真好，可惜让别人用了笔名。我现在常提一个提包，是一家聋哑学校送我的，我每每把“聋哑学校”的字样亮出来，出门在外觉得很自在。不会说普通话，有口难言，我就不去见领导，见女人，见生人，慢慢乏于社交，越发瓜呆。

这么说的时候，心里很悲哀，恨自己太不行，自己就又给自己鼓劲。所以在许多文章中，我写我的出生地绝不写是贫困的山地，而写“出生的地方如同韶山”；写不会说普通话时偏写道:普通话是普通人说的话嘛!我虽不会说普通话，但我会骂人，用家乡的土话骂，很觉畅美。

一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀:心系一处，守口如瓶。我的女儿在她的卧房里也写了这八个字的座右铭，但她写成:心系一处，守口如平。平是我的乳名，她说她也要守口如爸爸。

不会说普通话，我失去了许多好事，也避了诸多是非。世上有流言和留言——流言凭嘴，留言靠笔——我不会去流言，而滚滚流言对我而来时，我只能沉默。

【1】下列对文章相关内容和艺术手法的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A.“我”不会说普通话,别人说普通话“我”也不全能听懂,只有安静地听，能笑的也笑，能恼的也恼，或者不动声色。

B.“普通话是普通人说的话嘛！”，作者不是贬低普通话及说普通话的人，而是表明不会说普通话也无可厚非，不必拘泥于世态人情而深受困扰。

C.文章语言平实、幽默，如在火车站等候作家莫言的事，出门带着聋哑学校的提包的事，很生活化，又令人忍俊不禁。

D.文章通过多件小事的叙述，写出了自己不会说普通话的种种窘迫；又通过女儿化写的座右铭渗透出“我”对于家乡话的坚守。

【2】文中“我”自始至终不会说普通话，有哪些原因？请分点概括。

【3】分析划线句子在全文内容和结构上的作用

7、名言名句默写:

（1）鹰击长空，鱼翔浅底，_________________________。

（2）还顾望旧乡，长路漫浩浩。_______________，_________。

（3）脚著谢公屐，身登青云梯。______________，______________。

（4）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中以美人烘托英雄人物，表现周瑜年轻英俊、奋发有为的句子是“___________，____________。

（5）白居易《琵琶行  并序》中“______，___________”两句，正面描写了琵琶女在诗人再三邀请下出场时那种羞怯的表情。

（6）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“_________，___________”的景象，表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

8、根据课文填出下面名句名篇的上下句。

（1）看万山红遍， ；漫江碧透， 。

（2）寻梦？撑一支长篙，   ；满载一船星辉， 。

（3）又前而为歌曰：“ ，   。”

（4）真的猛士， ， 。

（5）惨象，   ，流言，   。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中为人民生活多灾多难而擦泪哀叹的两句是“____________，____________”。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________，____________”三句用互文的手法写六国的宝藏。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中写作者旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句是：“___________，_________”。

（2）《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：“________，_________”。

（3）李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“___________”和“___________”，令人叹为观止。

（4）《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子是：“_________，_________”。

（5）《念奴娇·赤壁怀古》中感慨世事变幻、壮志难酬，以饮酒赏月遣怀的词句是：“___________，___________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾智、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。从冉有述志时说“________，______”中可以看出，他比较谦虚。

（2）《齐桓晋文之事》中能体现孟子注重民众教育，通过认真兴办学校，最终达到和谐社会的两句是“________，______”。

（3）在《谏逐客书》中，李斯用“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”为喻来说明“________，______”的道理。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

九日五首（其四）①

杜甫

故里樊川②菊，登高素浐源。他时一笑后，今日几人存。

巫峡蟠江路，终南对国门。系舟身万里，伏枕泪双痕。

为客裁乌帽③，从儿具绿樽。佳辰对群盗，愁绝更谁论。

【注】①此诗为大历二年重阳节登高之作，时杜甫客居夔州已两年。②樊川位于长安城南，素浐，即浐水。③乌帽：庶民之帽。

【1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．本诗与《登高》均有悲苦情调，《登高》以描写自然景物开篇，而本诗以回忆过往起笔。

B．“巫峡蟠江路”是眼前景，由此联想到“终南对国门”，表面是写景，实则情感委婉深致。

C．诗人戴着乌帽客居他乡，不问世务，在重阳节和儿子饮酒，含蓄地表达了对世事的厌倦。

D．本诗从早年经历写到暮年心情，曲折深沉，语言精深有味，谋篇造句中尽显沉郁之风。

【2】孔子有言：“君子登高必赋”，登高可望远，望远致深思，杜甫在这首诗中抒发了哪些情思？

13、阅读文本选段，完成下面小题。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔;尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观 观:观看

B. 而人之所罕至焉 罕:少

C. 后世之谬其传而莫能名者 名:动词，指识其本名

D. 何可胜道也哉 胜：尽

【2】对下列句子中加点词的分类，正确的一项是

①以其求思之深而无不在也 ②夫夷以近   ③不随以止也

④至于幽暗昏惑而无物以相之 ⑤然力足以至焉  ⑥又以悲夫古书之不存

A. ①④/③⑤/②/⑥   B. ①⑥/②/③/④⑤

C. ①②③/④/⑤/⑥   D. ②③④/①⑤/⑥

【3】对选文第一段有关内容的理解，不正确的一项是

A. 这一段揭示了志、力、物三者的辩证关系，体现了作者既重视主观努力又重视客观条件的辩证唯物主义思想。

B. “其孰能讥之乎?”是一个反问句，从与前面内容的联系来看，还是在说明“尽吾志”的重要性。

C. 作者用了象征的手法，深刻地揭示了对人生和事业的追求需要有坚定的意志的道理。

D. 作者用对比和层层深入的方法说理，所阐述的道理具有普遍意义。

【4】将下列句子翻译成现代汉语。

(1)至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

(2)此所以学者不可以不深思而慎取之也。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

①歌德发现斯特拉斯堡大教堂按古典规则衡量，是不规则、不对称乃至古怪的，但认真审视，就不能不承认它是美的，其独特气质有一种自发之美。他强调：如果它的影响力源于深刻、和谐、独立的感觉，源自自我独特、不顾任何外界事物的感觉，那么它都是完整而新鲜。

②英国女作家丽贝卡·韦斯特发现巴尔干当地人“从大学毕业回来，对农民的服装、舞蹈、礼仪之美完全视而不见，觉得它们都带着野蛮气息”。她强调，这会让人丧失自身根底，无法看到自身之美。

③当下，很多人想变美，并竭力向大众审美中的美人标准靠拢，有人还整出明星脸，“想通过变成别人来变美”。这引起热议：到底是应坚持本色还是颠覆自己？

今天的中国让世界看到它的美，也让我们多了一份清醒、自信和对审美的再认识。这不仅是回到我们自己的文化根源，也需要千千万万的普通人重新理解自身的本质和独特价值。

上述材料能给我们启示，请结合自己的认识，以“美的认知”为主题写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。