2025-2026年海南三沙高三上册期末语文试卷含解析

1、下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A. —些年轻人喊出了“慢就业”的口号，有人却嗤之以鼻，认为年轻人是“垮掉的一代”。对此，笔者敬谢不敏。

B. 尊敬的老李，日前我丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天下午三点我将登门致谢，请您在家恭候。

C. 王先生的儿子以优异成绩考上北京大学，乡亲们纷纷前往祝贺，王先生连连道谢说：“托福！托福！”

D. 学生会经过调査，写出了《我校食堂服务质量调查报吿》，文中提出改进意见，并且责成学校领导研究落实。

2、关于下列诗句中修辞手法的使用，判断不正确的一项是

A.夸张：天台四万八千丈，对此欲倒东南倾．（《梦游天姥吟留别》李白）

B.借代：画图省识春风面，环佩空归月夜魂．（《咏怀古迹五首》杜甫）

C.对偶：落花人独立，微雨燕双飞．（《临江仙》晏几道）

D.比喻：零落成泥碾作尘，只有香如故．（《卜算子•咏梅》陆游）

3、下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是（ ）

A. 今年我国H7N9疫情与往年相比来得较早，李克强明确要求要强化疫情监测预警，必须高度重视，绝不能掉以轻心。

B. 94岁的杨振宁两年前放弃美国身份，加入中国国籍的消息最近被曝光后，互联网上充塞有各种猜测和评论，但他对此基本不屑一顾。

C. 今日，佛山均安警方抓获一名“胆大包天”的嫌疑人，明知屋主在家，仍然登堂入室进行偷窃，结果被屋主堵在天台。

D. 金正男被人用“VX毒素”杀死，在国际社会上引起轩然大波。据说，这种毒性很强的神经毒剂，唯一的用途就是作为化学武器使用。

4、下列加点的词语，不属于古今异义的一项是（ ）

A．蚓无爪牙之利 B．君子曰：学不可以已

C．古之学者必有师 D．圣人之所以为圣

5、下列划线词语不都是古今义的一项是（   ）

A.微夫人之力不及此 今行而无信

B.愿大王少假借之 终已不顾

C.秦军旦暮渡易水 樊将军以穷困来归丹

D.行李之往来 将军岂有意乎

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

1958年3月，茹志鹃在《延河》发表短篇小说《百合花》，以灵妙之笔写残酷的战争题材，讲究铺垫与神韵，讲究留白与象征，与当时流行的英雄书写风格迥异，读来令人内心深受震撼。茅盾慧眼识金，读后立即为之撰写精彩评论，通篇都是赞语。《百合花》得以转载于当年《人民文学》第6期，赢得好评如潮，至今仍是脍炙人口的经典佳作。设若当年没有茅盾的披沙拣金和着意推举，《百合花》销声匿迹于当时的文化语境之中，恐怕是极有可能的。对好作品的毫无保留的“叫好”，是一种“有力量”的评论。

识人贤否不易，道作品长短亦难。好的评论家要有扎实的理论功底与出色的理性思辨能力，更要有优异的审美直觉和悟性。二者兼具，方能对作品的内涵进行精辟阐发，方能对作品的得失作出令人信服的评判，并提出中肯的建议。刘勰说：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”这“操千曲”与“现千剑”，意味着长期不懈地流连于古今中外文学原创经典，孜孜不倦地含英咀华。

应该说，诗乃一切文学之核心。无垠的想象、极致的抽象、神秘的哲理，最是集中于诗中，真正优秀的文学作品无不是诗性的充分呈现。我国自古就是诗之王国，天人合一观念始终统摄着文人的世界观和方法论，意象思维从来都是文学创作的看家本事，要加倍增强审美感知能力，必须多读诗，多读诗性之作。中国古代的诗话，对培养审美眼光尤为得力。而西方深刻的文艺理论著作，则有助于提升我们的理性思辨能力，深化对文艺作品的理解，并启迪我们找到恰当的研究视角与学术路径。

有生命力的文学评论，建立在真切而深刻的审美感受基础之上，而不可能只是冷冰冰的就事论事，干巴巴的道辑推理。评论家首先应该从文学作品中体验到一种异乎寻常的生命感动和灵魂震撼，引发深入思考，然后才去抽绎和总结隐含其中的某些本质性、规律性的东西。在当今全球一体化的时代，不少学者发现，将西方现代人文社科理论应用于我国的当代文学研究，对于打开思路、拓宽视野、构建新的学术体系颇有裨益，但在实施过程中往往由于对文学作品缺乏真切生动的审美体验与感语，文章写得生硬艰涩，了无生气，让人难以卒读。

文学评论界少谔谔之音、多好好之言，造成这种局面的原因很多，近来一段时间专家学者已从诸多方面进行了探究和反思，此不复论。除此之外，大概还有“温良恭俭让”传统文化因素的潜在影响。事实上，文学作品一旦问世，它就成为一个独立而客现的存在，评论家有必要批开世俗的私心杂念，依照自己的认知与体语，对作品的价值进行阐发，唯有这样，他才能有新发现、新收散，评论才能有的放矢，发挥实效，学术乃天下之公器，需要一种为达真理无私无畏的勇气，褒贬由自公道，推论源自真凭实据，评论家也务必坚中学术良知，把研讨限定在文学的界域之内，秉持公道心与同理心，持论有据。

（摘编自赵海菱《真凭实据地探究文学的秘密》，《光明日报》2021年10月6日）

材料二：

文学创作行业能够在时代的浪潮中稳步发展，需要文学批评写作人员在新媒体背景下，打破传统写作观念对自身发展的桎梏，自主地对新思想、新观念、新模式以及新气象进行学习，意识到对自身观念进行变革的重要性，能够自主地将新媒体技术运用到文学批评写作工作中，并创新式地利用不同多媒体形式对文学批评内容与形式进行创新与发展，在保证文学创作领域未来稳定长久发展的同时，切实提升文学批评工作的效率与质量，从而在促进信息传播速度最大化的过程中，获得更高的写作质量。

新媒体技术和互联网技术的融合需要大量高素质复合型专业文学批评写作人员的支持，但现如今很多从业人员的综合素质都无法达到要求。对此，广大从业人员必须尽快调整思想，更好地适应信息时代对传统写作行业造成的冲击，积极自主地学习相关技术，掌握技术融合的有效方法和形式。同时，文学写作部门的领导必须加强对技术融合重要性的认知，将更多的资源倾斜到这一方面，组织专家人员对网络媒体存在的竞争优势进行分析，精准把握技术融合的正确方向。

为了体现文学批评工作的本质，需要文学批评写作人员意识到情感共鸣是推动创造性批评最直接的要素，因此在进行批评写作时，需要写作人员对自身主体意识进行有效的构建，从自身文化积累中所形成的审美情趣、文化意识、情感需求，文学观念以及哲学意识入手，对作品的创作现象以及主体趋势进行准确的分析评论，分析其能否在符合批评主体意识的同时，形成符合大众需求的批评意见。主体意识是指导文学批评写作人员评论深度的重要因素。文学批评写作人员需要以审是为载体开展写作活动，但需要合理把控自身的审美需求，通过主体意识的建立与完善，对文学作品中呈现由的价值与存在的问题，以理性客观的角度进行阐述，在文学批评内容具有满足读者审美需求的同时，保证批评结论的准确性和公正性。

（摘编自吴晓样《浅析当代文学批评在新媒体时代的应对策略》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（     ）

A．因为茅盾的着意举荐，小说《百合花》才成为经典之作，并被不断转载，后世人们也争相赞美和传颂。

B．中国古代诗话和西方文艺理论著作对提高评论家的专业技能有很大的帮助，是评论家的必读之物。

C．文学批评者只关注作品好的方面，忽略差的方面，以免伤人自尊，这是受“温良恭俭让”传统的影响。

D．新媒体时代，文学创作行业要在时代的浪潮中稳步发展，文学批评写作人员的综合素质也有待提高。

【2】根据材料内容，下列说法不正确的一项是（     ）

A．“操千曲”与“观千剑”，喻指评论家通过研究原创经典文学作品以提高理论功底及审美直觉和悟性。

B．优秀的文学作品是一种充满诗性的独立存在，它需要文学评论家客观公正地发现并阐发它的价值。

C．一些评论家将西方现代人文社科理论运用到我国当代文学研究中时，往往将评论文章写得诘屈聱牙。

D．评论家的主体意识体现了他对作品的认识和把握，因而这种认识和把握是合大众需求的批评意见。

【3】下列各项中，最能支撑材料二主要观点的一项是（     ）

A．文学批评可以帮助创作者对文学的规律、性质以及特征进行深入的认知，从而在潜移默化的过程中，对自身的文学创作起到积极的促进作用。

B．文学创作遵循的是个人化原则，而文学批评恰恰需要一个整体的视角，要将一部文学作品放在整个文学传统或者文化背景下进行考察，这也造成了两者关注点是错位的。

C．批评家要运用自己敏锐的审美直觉、深邃的理论洞穿力和独特的表达方式，自觉参与批评对象，真实地说出自己切身体会的话，记录下自己独特的审美评价和审美判断。

D．作者对自己作品的解释虽然算不上最终、最权威的批评，不过肯定是和普通读者有所不同，可以算作一个“特殊的读者”。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中抓住“猿”“鸟”等意象描写夔州秋天景色的名句是 “__________，__________”。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________，__________”两句，是上下阕的过渡句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史人物的缅怀。

（3）李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是“__________，__________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是“______________，______________”。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_____________，____________”两句，从形、声两方面勾勒赤壁壮景。

（3）韩愈《师说》是写给李蟠的，文末“____________”说明李蟠的儒学素养，而“____________”点出了给李蟠写文章的原因。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中，描写旧地重游，引发对往昔生活的回忆的词句是：_____，______。

（2）康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，《再别康桥》中“____________，_______________”两句，便直接抒发了这种情感。

（3）《荆轲刺秦王》中，荆轲在诀别时所吟唱的诗句是：___________，___________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“_________________，_________________。”

（2）李斯在《谏逐客书》中以泰山作比，说明要广纳人才才能成就大业的句子是：“_________________，_________________。”

（3）在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“_________________，_________________”，那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《庖丁解牛》一文中表现庖丁宰牛的技术很熟练，刀子能在牛骨缝里灵活移动的句子是：“_______________，_______________！”

（2）《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：“_______________，_______________。”

（3）《谏逐客书》的中心论点是“_______________，_______________”，即认为驱逐客卿是错误的。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

夜泊牛口[注]（节选）

苏轼

人生本无事，苦为世味诱。

富贵耀吾前，贫贱独难守。

谁知深山子，甘与麋鹿友。

置身落蛮荒，生意不自陋。

今予独何者，汲汲强奔走。

[注]牛口：地名，在河南省荥阳市西北。公元1059年冬天苏轼一家顺江而下，牛口有官方设的驿站，苏轼一家在此投宿。

【1】下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（     ）

A．诗人开篇直接发表议论，他认为“人生本无事”，人的困苦在于世间的诱惑力太大。

B．诗的三、四句承接一、二句之意，“耀”“独”相对，表达了富贵面前人们难守贫贱之意

C．诗的第六句中的“与麇鹿友”暗含乐隐乡间之意，与“侣鱼虾而友麇鹿”的内涵相近。

D．诗的七、八句暗含对牛口一地的赞美，意思是自己投宿此地，早已忘却了自己的浅陋。

【2】苏辙在同名诗作中写道：“日莫江上归，潜鱼远难捕。稻饭不满盂，饥卧冷彻曙。”请简要分析苏轼和苏辙看待牛口百姓生活的态度有什么样的不同。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图。”

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。 未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

是时侍医夏无且以其所奉药囊提轲。 秦王方还柱走，卒惶急不知所为，左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。

轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”

左右既前斩荆轲，秦王目眩良久。

【1】下列句子中，加点字解释错误的一项是  （   ）

A. 前为谢曰   表示感谢

B. 至陛下   殿前的台阶下面

C. 愿大王少假借之   宽容

D. 荆轲顾笑武阳   回头

【2】结合加点的文字提示，下列句子中，没有词类活用现象的一句是 （ ）

A. 群臣怪之

B. （荆轲）箕踞以骂曰

C. 秦王闻之，……乃朝服

D. 荆轲顾笑武阳

【3】下列各组语句中加点字的意义和用法不相同的一项是（   ）

A. 荆轲顾笑武阳，前为谢曰 布衣权至使将军为言

B. 是时侍医夏无且以其所奉药囊提轲 弃其尸于道，弗葬，欲以辱解

C. 使毕使于前 越王勾践栖于会稽之上

D. 乃朝服 今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣

【4】对下面的句子，理解正确的一项是（   ）

①右手持匕首揕之

②卒起不意，尽失其度

A. ①右手拿匕首刺秦王。

②(事情)突然发生意想不到，完全不像原来的估计。

B. ①右手拿着匕首向秦王的胸口刺去。

②(事情)突然发生意想不到，大家都失去常态。

C. ①右手拿着匕首向秦王的胸口刺去。

②(事情)突然发生意想不到，完全不像原来的估计。

D. ①右手拿匕首刺秦王。

【5】将下列6句话编为4组，都反衬出荆轲性格特点的—组是（   ）

①时恐急，剑坚，故不可立拔。

②荆轲逐秦王，秦王还柱而走。

③秦王复击轲，被八创。

④荆轲废，乃引其匕首提秦王。

⑤群臣惊愕，卒起。

⑥斩荆轲，秦王目眩良久。

A. ①②⑤

B. ①⑤⑥

C. ②④③

D. ②③⑥

14、阅读下面材料，按要求作文。

《现代汉语词典》对“自然”的释义有：（1）自然界。（2）自由发展；不经人力干预。（3）不勉强；不局促；不呆板。……

请以“在自然中生活”为题目，写一篇作文。立意自定，文体自选，不少于 800 字，不得抄袭套作。