2025-2026年宁夏银川高三上册期末语文试卷带答案

1、下列对文章概括分析不正确的一项是

A. 《沁园春·长沙》中“到中流击水，浪遏飞舟”，采用象征手法，诗人要在新时代的大潮里，乘风破浪，鼓桨前进，形象地表达了一代革命青年的凌云壮志。

B. 《再别康桥》中第五、六节，诗人的情绪由激昂转向舒缓，想“在星辉斑斓里放歌”，但接着跌落回离别的现实，“沉默”“悄悄”表达了诗人无尽的惆怅和伤感。

C. 《奥斯维辛没有什么新闻》一文中，作者在开头和结尾都写了“阳光明媚”，儿童“在追逐游戏”，体现了现在和平生活的可贵，给人警醒不要忘记战争的罪恶。

D. 《包身工》以他们一天的活动作为线索，采用点面结合的手法，对“芦柴棒”等典型人物进行细致描写，真实描述了旧中国包身工的苦难生活。

2、下列各句翻译正确的一项是（ ）

A. 君子生非异也，善假于物也。

——君子生下来和一般人没什么差别，只是善于借助外物罢了。

B. 积土成山，风雨兴焉。

——堆积土石成了高山，风雨就兴起了。

C. 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

——我赞赏他能履行古人之道，写了《师说》来赠给他。

D. 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 ——这样无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。

3、下列各句关于文学文化常识表述不正确的一项是（   ）

A.新诗，指五四前后产生的、有别于古典诗歌、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。它摆脱了古典诗词严整格律的束缚，比较适合表现现代人的思想情感。

B.新月派，受泰戈尔《新月集》影响而命名的现代新诗流派，因为重视诗歌“音乐美、绘画美、结构美”，又被称为“新格律诗派”。代表人物有闻一多、徐志摩等人。

C.毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情。这种诗歌属于现代新诗。

D.词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、曲子词。

4、选出与例句句式不相同的一项

例句：此非孟德之困于周郎者乎。

A. 洎牧以谗诛   B. 而为秦人积威之所劫

C. 齐人勿附于秦   D. 戍卒叫，函谷举

5、下面文字中标号各处标点符号的使用，没有错误的一项是

直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子，十多岁，能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生，比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。

A. ①，②；③。④。

B. ①，②，③，④。

C. ①；②，③。④：

D. ①；②；③；④：

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

看不够的祁连山

刘恩友

①祁连山，河西走廊的骨架山。它是河西走廊、黄土高原和青藏高原的分界线，是蒙古高原、青藏高原和塔里木盆地三地文明的交汇地带。祁连山地区曾经见证了大唐与吐蕃的战与和，人们至今还记得文成公主日月山上的深情回望，记得穿越祁连山的敦煌僧人摩诃衍那的吐蕃弘法以及莫高窟中的吐蕃造像的传奇故事。而被祁连山滋润的整个河西走廊，也成就了丝绸之路这条东西方文明交流的大通道，出产了美玉，更重要的是有祁连山的护卫，祁连山周围的人们生活得幸福而安闲。

②从我所居住的嘉峪关这座城市驱车十几里，就能到祁连山脚下，这是我们居住在祁连山脚下的人独有的幸福。山顶是皑皑白雪，山上是茂密的草植，而山下是一望无际的戈壁，这种植被和地貌上的强烈反差，也只有我们这些生活在祁连山脚下的人才能感受得到。

③看祁连山，首先要看祁连山的雪。

④祁连山顶的雪，终年与我们为伴，但唯有冬天，才是离它最近的季节，雪将祁连山拉近到身旁。每一场大雪过后，白茫茫的祁连山就把自己堆积成沉思的模样，勾勒出一山山思考的皱纹，陷入一个绵延冬季的沉默。大雪过后的清晨，祁连山卧在阳光下一副不肯醒来的样子，如青草般新鲜；而太阳也像被雪粒洗过了似的，反射出晃眼的光亮！这个时候天寒路滑，没有要紧的事情，多半不敢进到山里，可通往山里的大马路上，那些顶风冒雪的桔红色交通人的身影，像一团团烧的火焰，在风雪中跳动，看不清他们的脸，分不清是男是女。别人顶风冒雪朝家里走，他们是沿着风雪逆行，风雪越大越往山里走，用昼夜不停的巡查，除去路上的冰雪，换取来来往往车辆的安全。他们成为风雪中祁连山上怒放的花色，让冰雪的祁连也富有个性和色彩。

⑤天光将尽未尽的时候，借着雪野的微亮，驾车在戈壁中徜徉，祁连白亮白亮的山体，在天光和雪光里起伏成一种意境。这个时候看祁连山的雪，一定能看出诗意，看出灵魂，看出高度和思想。

⑥看祁连山，最应看的是祁连山的草。

⑦夏天的祁连山坡，一层一层的草，一片一片的坡，从低到高，在眼前延伸起伏。高的像玫瑰花叶或田田的荷叶，低的如层层的水浪，一波一波、一山一山地涌动，涌过一个个沟坎、一个个渠洼、一个个山头，将一页连着一页的山峦，涌动成绿色的草海，涌动得没边没沿，涌动得失去自我，涌到山顶，腾地就开出一片又一片鲜艳的花朵，让群草们在起起伏伏的山头来一个欢呼雀跃的盛大绽放，像燃起五颜六色的火苗，像花炫花韵构成的花浪。

⑧站在如烟绿草的深处，我仿佛看见古人的牛羊就在草丛里出没。经过几千年浩荡时光的冲刷，那些马背上的民族，似乎依然没有走出祁连山。他们骑着向西迁徒的高头大马，踏平沟涧和山谷，鲜绿的地衣和灿烂的野花顺着他们的马蹄向西生长，一川川蔓草，一川川水涧，一川川奔走的羊群和马匹，已深深地嵌进了祁连山的一沙一石、一草一木里，漫入祁连山的风雨里。

⑨一座座草山，是那些红脸蛋的坚强牧人的家园，也是那些羊群的家园。牧人们把毡房盖在向阳的山坳处，把羊群赶向山坡。他们爱着那些羊群，也爱着那些草山，不让人擅自闯入，不让人攀爬，只让羊儿静静地吃草。“也许明年就不让放羊了呢！”一位红脸牧人忧伤地说。其实，她的忧伤，也是祁连山的忧伤啊！正因为如此，国家才对祁连山实行最严格的保护措施，只有这样才能让祁连山不再忧伤，让整个河西走廊生机勃勃，让祁连山永远是绿水青山，福泽万家。

⑩“草色遥看近却无”的冬天，丝路长城与祁连雪山相映生挥。这时候的山体上，连绵不绝的草棵，渐渐地矮了下去，还原成大地的颜色，山体似乎脱去绿装，裸露出大地的金黄肤色，祁连山也伸展了身姿，晒着冬日的暖阳，张着浑身的毛孔，畅快地呼吸。很多时候，大自然是我们心灵的镇定剂，就像冬天去看祁连山是怡人的享受，那是一种似乎颗粒归仓后的放松和安然。

⑪看祁连山，必须看的是祁连山的河流。

⑫冰雪融化的古历七月，一川川雪融水，流得哗哗啦啦、流得汹涌澎湃，轰轰隆隆像一川川马群，奔出祁连山。这样的一川川雪融水，融汇成奔涌的石羊河、黑河、疏勒河，一路奔走在干旱的河西走廊上，滋养出一个个绿洲，滋养出“金张掖”“银武威”，滋养出居廷文明、敦煌文明的灿烂和辉煌，像是一个个祁连山的传说。

⑬沿着河流走，五颜六色的祁连石，是那些五颜六色的丹霞山体落下的羽毛。作为褶皱山系的祁连山，由于其地质构造复杂，成矿地质作用多样，广泛分布着各类矿藏，为周边玉门、嘉峪关等工业城市的出现和发展奠定了资源基础。玉门的石油、镜铁山的铁矿石，都是这一地区极富代表的矿产资源。顺着丹霞山体往里走，就能找见晶亮的矿石。那些头戴矿灯的矿山工人，把山里的矿石裝进绿色的火车皮，运进嘉峪关这个因关得名、因矿设企、因企建市的西北最大的钢铁基地，再把这些矿石冶炼成优质的铁和钢，运送到祖国四面八方，或者丝绸之路运向世界。这些矿石包含着祁连山的海拔和折痕，包含着祁连山的灵魂和高度，它们就是祁连山谱就的“神曲”。祁连山的各种矿产资源是丰富的，但这些年来祁连山做到了有限开发利用，这样才能还原无限的生态。

⑭“马上望祁连，奇峰高插天。西走接嘉峪，凝素无青烟。”其实，辽阔的河西走廊，何尝不是祁连山最大的传说呢？多少年来，这里见证了战马奔腾、刀光剑影，也目睹了牛羊成群、商旅纵横。从翻山越冷的马匹，到蜿蜒爬坡的汽车，再到凤驰电掣般的高铁，驶进这个曾经商贾云集、绢帛山积的丝路关口，与久远的驮着丝绸逶迤西去的驼队，在这里完成历史性的对接。祁连山脚下的河西走廊，陪伴的不仅有时光与过往，更有文明与未来。而天天生活在祁连山下的人们，望望祁连山的白雪，看看祁连山的河流，瞅瞅祁连山的花和草，已经是一种习惯和长久愿望，也是最大的欢喜和满足。

【1】下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ）

A．文章以祁连山的地理位置和悠久历史开头，既介绍了祁连山，也引出下文居住在祁连山脚下的我们特有的幸福。

B．桔红色交通人在祁连山雪后天寒路滑的情况下，为了车辆安全冒雪执勤，由此看出这些交通人的坚韧和奉献精神。

C．文中提到“一位红脸牧人”的忧伤——“也许明天就不让放羊了呢”，表达了作者对其不幸遭遇的不平和惋惜。

D．祁连山有着丰富的矿产资源，祁连人没有过度开发，体现了新时代树立和践行“绿水青山就是金银山”的理念。

【2】本文在语言表达上特点鲜明，请举例并简要分析。

【3】文章的标题是“看不够的祁连山”，文中着重写了祁连山的雪、草和河流，对此，你如何理解？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古代文人多悲秋，毛泽东《沁园春·长沙》笔下的秋天“______________，____________”却呈现出江水清澈、千舟竞发、生机无限的景象。

（2）________________，洵美且异。（《诗经·静女》）

（3）还顾望旧乡，______________。（《涉江采芙蓉》）

（4）纤云弄巧，飞星传恨，________________。（秦观《鹊桥仙》）

（5）《虞美人·春花秋月何时了》中与李白“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙的诗句：“_______________，______________。”

（6）《劝学》中，“______________，______________”两句通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

8、补写出下列句子空缺的部分。

（1）韩愈在《师说》一文中表达从师的重要性，并提出了择师的标准，其中明确择师标准的两句话是：“_______________________，______________________”。

（2）在《梦游天姥吟留别》中诗人蔑视权贵，不愿违背心意趋炎附势的句子是：“_______________________，______________________？”

（3）《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝，壮志难酬的感伤的句子是“_____________，__________________”。

9、名句名篇默写。

（1）故木受绳则直，__________，__________，则知明而行无过矣。

（2）蟹六跪而二螯，__________，__________。

（3）彼与彼年相若也，道相似也。__________，__________。

（4）__________，山也。__________，须臾成五采。

（5）__________，悠悠我心。__________，沉吟至今。

（6）__________，海不厌深。__________，天下归心。

（7）遥想公瑾当年，__________，__________。

（8）故国神游，__________，早生华发。人生如梦，__________。

（9）其声呜呜然，__________，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。__________，泣孤舟之嫠妇。

（10）《赤壁赋》中感慨人生短暂，羡慕自然永恒的名句：__________，__________。

（11）在《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问：__________，__________，__________？

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子不以年长自居，说“_________，_________”，然后采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙的理想社会是在“_________，_________”的情况下，成年人带几个孩子自由自在的生活在和谐的社会里。

（3）“春”是四季中最美的季节，因而“春”也成为古代诗文常描摹的对象，无数的文人伤春、惜春。含有“春”这一意象的诗句有“_________，_________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《赤壁赋》中，苏轼用“_________，_________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

（2）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“_________，_________”。

（3）姚鼐《登泰山记》中“_________，_________”写出了泰山山顶雪后的美景。

（4）姚鼐在《登泰山记》中，“_________，_________”两句概括了作者与友人寒冬登泰山途中的困难与艰辛。

12、阅读下面这首诗，完成下面小题。

忆秦娥·娄山关

毛泽东

西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

1935年2月

忆 秦 娥

李 白

箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。

乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。

【1】下列对毛泽东《忆秦娥》一词的理解分析，不正确的一项是( )

A.“西风烈，长空雁叫霜晨月”描绘了清晨时分西风凛冽、雁声穿空、霜华铺地、残月在天的景象。

B.上阕前两句作者通过听觉、视觉勾勒出一幅铁铸似的凄清的清晨画面，其用词造境，呈现出一种暗淡冰冷的色调。

C.“马蹄声碎”中“碎”的意思是“碎杂”，生动地刻画出急行军时的景象；“喇叭声咽”中“咽”的意思是“发不出声”，写出了当时物质条件的恶劣。

D.“漫道”的意思是“莫道”，“真如铁”的意思是真的像铁一样坚固，表现了红军蔑视困难、不畏强敌的雄心。

【2】两首词都通过景物描写渲染气氛，所渲染的气氛是否相同？请加以简要分析。

13、阅读下文，完成小题。

庖丁解牛

庄子

①庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

②文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”

③庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

④文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

【1】解释下列句子中加点的词语。

（1）莫不中音( )   （2）如土委地( )

【2】为下列加点词语选择正确的解释。

（1）善哉！技盖至此乎？( )

A.大概     B.通“盍”，为什么不       C.通“盍”，为什么       D.本来

（2）善刀而藏之( )

A.锋利的     B.通“缮”，揩拭     C.良好的     D.磨砺

【3】下列各组中句式特点不相同的一项是（     ）

A．族庖月更刀，折也／虽有槁暴，不复挺者，?使之然也（《劝学》）

B．而刀刃若新发于硎／况吾与子渔樵于江渚之上（《赤壁赋》）

C．技经肯綮之未尝／舆薪之不见（《齐桓晋文之事》）

D．是以十九年而刀刃若新发于硎／不拘于时（《师说》）

【4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．《庖丁解牛》语言精练而富有表现力。“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”描写庖丁解牛成功之后的神态动作。寥寥数语，一副怡然自得、心满意足的神态跃然纸上。

B．“庖丁解牛”是一个寓言故事，庄子通过这个寓言故事来说明“养生”的道理，生动直观，使抽象的“道”形象化。

C．《庖丁解牛》先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比，一为庖丁解牛与文惠君治国的对比。

D．《庖丁解牛》先写庖丁解牛的熟练动作和美妙音响，再写文惠君的夸赞，引出庖丁对自己追求的“道”的解说，以此表明主旨。条理清楚，层次分明。

【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

臣之所好者道也，进乎技矣。

【6】简要分析第②段的作用。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

1993年，美国、俄罗斯与欧洲航天局等开始建造国际空间站。中国希望加入的申请被美国拒绝。

2021年，中国神舟十二号载人飞船发射成功，中国人首次进入自己的空间站“天宫”。

2022年，“天宫”空间站将全面建成，中国成为世界唯一拥有独立空间站的国家。美国媒体呼吁美国加强与中国的航天合作；欧洲宇航员也已经开始学习中文，希望未来能用上中国空间站……

读了以上材料你有什么样的感想？请据此写一篇文章。

要求：结合材料的内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得泄露个人信息；不少于800字。