2025-2026年辽宁铁岭高三上册期末语文试卷含解析

1、下列各项加点字的字音和字形都正确的一项是

A.颓圮（pǐ）   寥（liáo）廓   弩（mǔ）马 百舸（gě）争流

B.跫（qióng）音 舆（yú）马 句读（dòu）   锲（qì）而不舍

C.跬（guī）步 经传（zhuàn）   饿殍（piǎo）   木直中（zhòng）绳

D.戕（qiāng）害 静谧（mì） 赭（zhě）色 桂棹（zhào）兰桨

2、下列句子中加线的词语，古今意义相同的一项是（     ）

A．铁骑突出刀枪鸣

B．门前冷落鞍马稀

C．整顿衣裳起敛容

D．凄凄不似向前声

3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了执法力度。

B．小明这种烦恼是青少年从不成熟走向成熟这一过渡时期的正常心理反应。

C．李克强总理率团抵达罗马尼亚后，受到了罗马尼亚人民的亲切欢迎。

D．2008年下半年爆发的金融海啸，不仅席卷了全球，而且波及了美国。

4、下列各句中，表达得体的一句是( )

A. 在阅读中，我们若发现纰漏和谬说，大可不必当即斧正，以彰显自己的真知灼见。

B. 自学成才的镇人民卫生院王大夫的抽拙作一经发表， 就在国内医学界产生了巨大轰动。

C. 小王的专业是珠宝设计，在原来的单位无法发挥所长，只好辞职另谋高就了。

D. 我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街，一起旅游，话多得似乎永远都说不完。

5、下列各选项中文化常识正确的两项是

A.《古诗十九首》约作于东汉后期，由南朝梁萧统从无名氏古诗中选录十九首编入《文选》，刘勰在《文心雕龙》一书中誉其为“五言之冠冕”。

B.山水田园诗起源于东晋陶渊明的山水诗和南朝宋谢灵运的田园诗。到了唐逐渐形成了山水田园诗派。

C.“千载谁堪伯仲间”这里的“伯仲间”指兄弟之间，比喻不相上下，难分高低；古时兄弟排行，以伯(孟)、叔、中、季作次序，季是最小的。在时间上，“季”亦指最末的，如“季年”即末年。

D.韩愈是唐代古文运动的倡导者，“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代之宗"之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了，让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学。都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。

正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发现，该是很够了，即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

他作为科学家就是这样，但是这在他身上远不是主要的。……

因为马克思首先是一个革命家，他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》（1842年），巴黎的《前进报》（1844年），《德意志-布鲁塞尔报》（1847年），《新莱茵报》（1848-1849年），《纽约每日论坛报》（1852-1861年），以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，——老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。

正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。

（摘编自恩格斯《在马克思墓前的讲话》，有删改）

材料二：

马克思的思想具有内在的统一性，它是欧洲传统深处各主要视角的成功“综合”。它既是理解性视角的发展，也是超越性视角的发展。

首先，马克思主义有一种认知因素，这指的是关于现实世界的知识或理解；具体来说，这牵涉到马克思关于历史、政治经济学、社会阶级、国家、意识形态和革命的诸多理论。并且，马克思主义里面还有一种理想因素，即暗含着价值设定和终极目标；在具体情况中，这可以被定义成自由、幸福、美好社会、共产主义。虽然马克思主义的学问或者说“洞见”是从这个世界出发的，你还是可以说他的这些“空想”超越了现存世界。正是后者，即人类理性的王国，考虑到了人类历史的运动、斗争和革命。……不过，我会赶紧附上至关重要的一点：马克思主义若仅仅包含这些超越性假设，那它仍将是毫无意义的——或至少就作为一种知识建构来说是极其薄弱的。

超越性观点的要义，既激活了马克思对资本主义生产体系及资产阶级社会秩序的批判，也激活了马克思主义建设性的、指向未来的方面，即预期的无产阶级革命、社会主义社会的建立、共产主义的到来等等。但是马克思主义里头的这些超越性观念，这些“砖块”或“基石”，本身是不牢靠的、有欠缺的。所欠缺的仍是像“水泥”这种把砖块粘合起来的东西。这种粘合剂是通过对欧洲思想中另一基本视角的不断改编和发展而进入到马克思主义的，此处，它被定义为上述那种“认知因素”，也即理解和科学的视角。其要旨是这样一种看法：关于自然（外在的和人类的自然）之运作方式的知识不断增长，将使得人类生活条件转变和社会组织化成为可能、正当和真正切近。在这里，重要的不是任何遥不可及的观念，而是现实存在的世界本身。马克思主义的事业确乎包括用同时抬高尘世的方式把天堂拉下来，以及在一个理想的社会组织中认识到自然人类的渴望。

（摘编自[英]伯尔基《马克思主义的起源》，有删改）

【1】下列对材料一的内容理解和分析不正确一项是（     ）

A．作者将马克思和达尔文相提并论，目的是说明马克思对于人类历史的发展规律的发现具有划时代意义。

B．作者先讲作为“科学家”的马克思而后讲作为“革命家”的马克思，意在强调马克思的理论研究具有指导革命实践的目的，同时也使得整个演讲逐步推进，震撼人心。

C．作者认为，使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，进而意识到自身解放的条件，是马克思毕生的真正使命。

D．作者多次以让步的口吻提到马克思单凭某一成果也足以自豪，意在突显和强调马克思一生多方面的巨大贡献。

【2】对材料中加点词句使用的修辞方法及其表达作用分析不当的一项是（     ）

A．“停止思想”“永远地睡着了”等用了讳饰的手法，既把自己的心情委婉含蓄地传达出来，又考虑到了全世界劳动人民的情绪，富有感染力。

B．“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成鲜明对比，热烈赞扬马克思的伟大发现功盖当世、前无古人。

C．“繁芜丛杂”和“掩盖”使用了比拟的修辞，生动揭示唯物史观诞生之前那些形形色色的意识形态对事物真相的遮蔽和扭曲。

D．“砖块” “基石”“水泥”使用了比喻的手法，意在说明“超越性观念”对“理解和科学的视角”具有粘合作用，这样写使抽象的道理深入浅出，便于读者理解。

【3】下列对材料有关内容的分析和概括，正确的一项是（     ）

A．材料一划线句中，“敌人”是指无产阶级共同的敌人，而“私敌”是指针对马克思个人存在利益冲突的敌人，“未必有一个私敌”则说明马克思一生在无产阶级事业上不存私念，光明磊落。

B．材料二认为，马克思主义固然不可缺少超越性假设，但是理解和科学的视角相对更为重要。

C．材料二认为，马克思主义中超越性观点的要义，主要就是对资本主义生产体系及资产阶级社会秩序的分析与批判，以及无产阶级革命、社会主义社会的建立等等的观念。

D．两则材料语言风格不同，主要是因为两者写作场景不同。材料一是悼词，带有直接而强烈的感情色彩；材料二是学术性写作，情感态度相对不明显。

【4】“理解性视角”和“超越性视角”在马克思的一生中是如何体现的？结合材料简要分析。

7、完成默写。

（1）在《登泰山记》中，作者先后用拟人和比喻的修辞手法写出了自己登上泰山山顶时刹那间的感受的句子是：____________，___________。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子问志，曾晳用“____________，__________”两句描绘了暮春时节人们在沂水边快乐游玩的情景，表达了对和谐美好生活的向往。

（3）《琵琶行》中“____________，___________”两句表现了诗人在听到琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后产生了共鸣，这也是全诗的主旨句。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中仿用《管子·形势解》中的话“_________，_________”，表达了曹操希望尽可能多的接纳人才的愿望。

（2）李白在《梦游天姥吟留别》中用“__________，_________”唱出了封建社会中多少怀才不遇的人的心声，向封建统治者投去一瞥蔑视。

（3）《琵琶行》中，诗人听到琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后，引起共鸣，激起自我悲伤的情怀，发出了“_________，________”的感慨。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操在《短歌行》中以周公自比，说自己也有周公那样广纳贤才的胸襟的句子是：“________，____________。”

（2）杜甫在《登高》中发出“_____________，_____________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与衰弱生命顽强抗争的精神。

（3）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中描绘了周瑜在谈笑之间“_____________”的儒将功勋；辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中用“____________”一句描绘宋武帝刘裕挥师北伐的威猛气势。

（4）白居易在《琵琶行（并序）》中用“　__________________　，____________________”两句描写琵琶曲的高亢激越，十分生动形象。

（5）荀子《劝学》中“青取之于蓝，而青于蓝”这句话与韩愈《师说》中的“__________，__________”观点相同。

（6）老子《道德经》说“千里之行”要“始于足下”；荀子《劝学》中以“千里”为目标，从反面强调“积累”重要性的句子是：“______________，_______________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子认为“礼”在国家治理中占有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,他嗤笑子路是因为子路 “______________，________________”。

（2）《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚，无边无际，承载万物的句子是“____________，___________”。

（3）《念奴娇•过洞庭》中词人借明亮的月光和灿烂的银河，说自己“表里俱澄澈”的两个句子是“____________，______________”。

（4）《桂枝香•金陵怀古》中词人感叹六朝的历史像流水一样逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的句子是“____________，_____________”。

（5）在孔子看来“恕”是需要终身奉行的人生态度，并且用 “____________，______________”进行具体解释。       

（6）《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是“______________，_____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》中用“_____________，_____________”说明人们开始都能做得很好，但很少有能坚持到最后的，

（2）《答司马谏议书》中以“_____________，_____________”为论证的立足点，对保守派的谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。

（3）王安石在《答司马谏议书》中最终决定详细解释自己所作所为的原因是“_____________，_____________”。

（4）《阿房宫赋》中，作者运用夸张手法描写阿房宫占地之广，建筑之高的句子是“_____________，_____________”。

（5）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。冉有比较谦虚，从他述志时说“_____________，_____________”中可以看出。

（6）宋朝的苏洵在《六国论》中认为齐国灭亡的原因是“_____________”，燕国灭亡的原因则是“_____________”。

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

满江红•赤壁怀古

【南宋】戴复古①

赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎②噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒③，今如许？

江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。

【注】①戴复古，南宋词人，时南宋偏安，抗金鲜有胜利。②貔虎：貔和虎。亦泛指猛兽。③曹操小名阿满。

【1】下面对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）

A．上阕开篇用“赤壁”“一番怀古”直接点题，非常醒目；一个“想”字领起对赤壁之战的描述，与“怀”字相照应。

B．“万骑”“千艘”两句运用比喻、拟人、夸张等手法表现出周瑜火攻曹军时的排山倒海之势和吴蜀联军的高昂士气。

C．“今如许”三字，转折反问，将思绪由历史转入现实，词人大半生目击心伤的国事所引发的感慨，喷薄而出，令人震撼。

D．词人感时伤世，面对“春风杨柳万千条”的美景，再也无心观赏，将满腔的伤感融入发问之中，直抒胸臆，言辞激烈。

【2】赤壁之战是文学中常见的话题，不同的作者，常有不同的解读。本词与苏轼的《念奴娇・赤壁怀古》都写到了但用意不同，请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

陶渊明传

萧统

陶渊明，字元亮。或云潜，字渊明。浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。

家贫亲老，起为州祭酒；不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。

后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难，今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。征著作郎，不就。

江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具，于半道栗里之间邀之。渊明有脚疾，使一门生二儿舁篮舆；既至，欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无迕也。

先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。弘欲邀延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明；渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至；即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。

时周续之入庐山，事释慧远；彭城刘遗民亦遁迹匡山，渊明又不应征命，谓之浔阳三隐。 其妻翟氏亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。元嘉四年将复征命，会卒。时年六十三。谥号靖节先生。

【注】①三径，指归隐。②篮真，供乘坐的交通工具，以人力抬着行走，类似后世的轿子。

【1】对下面句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）

A．江州刺史檀道济往候之 候：等候

B．即日解绶去职，赋《归去来》 赋：写作

C．弘命渊明故人庞通之赍酒具 赍：携带

D．取头上葛巾漉酒 漉：过滤

【2】下面各句中加点字的意义和用法都相同的一项是（ ）

A．麾而去之 郯子之徒

B．乃使二顷五十亩种秫 今其智乃反不能及

C．而蓄无弦琴一张 青取之于蓝而青于蓝

D．与其同志 其可怪也欤

【3】下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（ ）

A．陶渊明出身官宦，他少年时就有很高的志趣，博学多识；成人后，更是不畏权贵，率性而为，曾经因忍受不了官场琐事而弃官回家，可见其清高自负。

B．陶渊明多次拒绝朝廷征召，江州刺史檀道济曾劝诫他出仕，陶渊明不为所动。任职彭泽令时，他因不愿装束整齐穿官服面见督邮，便辞官而去。

C．陶渊明嗜酒，公田里本来种的全都是可酿酒的高粱，这正合陶渊明之意。经过家人再三请求，改种了50亩粳稻。颜延之与他交好，陶渊明把他送的二万钱都送到酒家买酒喝。

D．全文叙述了陶渊明出仕、归田、再出仕、再归田的人生经历，也着重抒写了陶渊明好饮的事迹，表现了陶渊明正直孤傲、天真率性的人格特征。

【4】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）今子生文明之世，奈何自苦如此？（《陶渊明传》）

（2）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《劝学》）

（3）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》）

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

   古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考，至今还能给我们很多启发。阅读这些经典时，既要充分理解先贤的思想，也要立足现实，自主思考。从以下两个话题中任选其一，写一篇不少于800字的议论文，阐述你的观点。

话题1：孟子劝说齐宣王“发政施仁”，认为“推恩足以保四海”。他对实现理想社会的设想，在今天看来有什么可资借鉴之处？又有哪些不足？

话题2：经典寓言的寓意是丰富的。有人认为《庖丁解牛》表达了庄子“顺应自然”的思想，有人认则认为主要强是强调人要“保全天性”……你怎么理解这则寓言的寓意？