1、下列各句所涉及的年龄,由小到大排列正确的一项是
①余自束发读书轩中
②豆蔻梢头二月初
③既加冠,益慕圣贤之道
④年近知命,位止方州
⑤行行向不惑,淹留隧无成
A. ③①②④⑤ B. ②④③①⑤ C. ②①③⑤④ D. ③②①⑤④
2、依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( )
①当年我逃难至此,要不是你,我差点儿就没命了,以后但凡有用得着我的地方,就是________,也在所不辞。
②他们两个人在战场上可是一起________的好兄弟,哪里会为了这么点儿小事就闹意气呢?你尽管放心吧。
③在驱逐外侮、走向共和的过程中,既有________的英雄豪杰,也有贪生怕死的懦夫小人,我们鄙视后者,而敬仰前者。
A. 赴汤蹈火 出生入死 舍生忘死
B. 出生入死 舍生忘死 赴汤蹈火
C. 舍生忘死 赴汤蹈火 出生入死
D. 赴汤蹈火 舍生忘死 出生入死
3、阅读下面文字,完成各题。
钥匙
杨晓敏
张主任遇到了棘手的事儿。
西藏部队驻锦城办事处新盖成四幢军职干部楼,未竣工时,便有人来指指戳戳,似乎早就内定了分配方案。老将军们戎马边关几十年,自然个个劳苦功高。退休了,待遇能低吗?
房子刚装修完毕,问题便接踵而至。原因是,四幢小楼,阳八套,阴八套。
老司令的小儿子骑辆摩托车,“呼突”一声停在张主任门前,说:“张叔,下个月请您吃喜糖,爸同意我们在新楼上举行婚礼。不过,亚萍她想住一套阳面的,看您……”
老参谋长的续老伴倒是直截了当:“张主任哪,老头子的关节炎一直犯病,这锦城的的鬼天气总是雾气沉沉的,可比不上拉萨的太阳暖人哟,你多关照吧。”
老政委竟亲自登门:“小张呀,我这次是被人逼上梁山哩,可我开不了那个口,一句话,你秉公办理就好。”
其他分房户有捎话的,有递条子的,都不甘落后。
新房钥匙分配不下去了。有先从岗位上退休的,有军功多的,有身体不好的,还有主动让贤的,等等,无论按哪一种方案组合,都不可能尽善尽美。
张主任能不挠头吗?老伴劝他:“你不会到医院装病!”其实这不是躲得了的事。他知道,任何人陈述的理由,都不能等闲视之。他倒不是怕给小鞋穿什么的,他是怕闹腾开来,坏了老首长们的一世英名!
后来有人提出,既然不好平衡,干脆抓阄儿。张主任摇头否定了。让一群白发苍苍的老将军抓阄儿分房子,简直是儿戏。
再难房子还是要分的。张主任召集分房小组多方征求意见后,制订出一个颇有说服力的分配方案。有人仍担心:分到阴面的老将军自己不会说什么,可他们的家眷要是闹起来才难缠啊!
张主任一沉吟,觉得还是要从根本上解决问题。别看家眷们平时吵吵嚷嚷的,老头子一瞪眼,照样是“老鹰飞进林子里——鸦雀无声”。
建军节前,办事处召开应谈会,老将军们都来了,会上,张主任说:“部队过节要搞传统教育,我整天忙昏了头,过去的事情记不准确了,今天正好请老首长替我落实些细节。”
老将军们情绪活跃起来。
张主任掏出小本,翻着说:“那年进藏路上,在风雪弥漫的雀山下扎营,老司令您当时已营长的名义命令,为严明纪律,宁愿冻死也不准靠近藏族老乡的房子。我记得有个生病的战士叫什么来着,在帐篷里冻僵了,您哭得好伤心呦……”
艰苦岁月很容易勾起将军们的思绪,他们顿时陷入全戈铁马的追忆中。老司令捋几下华发,低沉地说:“他叫吴福根,多好的兵啊,没病时能扛两挺机枪行军。有什么办法呢,当年藏族群众对我军还不够了解。要是把他抬到老乡屋里,何至于……唉,帐蓬太单薄了,怎么能抵御零下30度的冰雪寒流呢?”
“自卫反击战时,在克节朗战役中,参谋长率领我们打阻击,死守阵地,在地堡里一蹲就是三天三夜。怕暴露目标,又不能晒太阳,潮湿阴冷,凉风飕飕,您的腰病复发……在地堡里来回翻滚……”
“不对!”老参谋长“啪”地击响桌子,“不是腰病,是关节炎,整天爬冰卧雪,风雨行军,巡逻潜伏,西藏兵有几个没患上高山病?说我打滚,笑话,打滚还是万马军中的“铁杆李”吗?我当时疼得厉害时,直骂娘,骂鬼子病,骂骂就好些嘛。”
张主任抱歉似的点点头,又说:“10年前总后勤部张部长来西藏巡视边防,老政委,是您亲自陪同的吧,录像送到北京后,军委的老帅们是怎么说的?”
老帅们从录像上看到一排排叫作干打垒的土房子,渐渐锁紧眉头,泪洒衣襟。这种房子低矮狭窄,不采光,逢下雪落雨,屋顶上的泥土变得松软,战士们只好用雨布遮挡漏水,老帅们说,都几十年了,没想到西藏边防战士还住在这样简陋的营房里,怎么体现祖国尊严、体现军队现代化建设?怎么让官兵们安心服役,驻守边关?因此拨下巨款,重建了边防一线的营房……我说小张,你就别绕弯子了!”
老政委一提醒,将军们你看看我,我看看你,有些大彻大悟,表情很是复杂。
老司令叹口气,目光审视一番昔日的老部下老战友们,站起来缓慢地说:“这堂课上得好哇。这些年官当大了,条件好了,开会做报告,总是给别人讲传统。老伙计们,我看咱们是不是应该在自己家里也讲讲哪?”说着,他抬起头来,像当年布置作战会议那样,朗声问:张乾同志,你们的分房方案进展如何?”
张主任“啪“地立正敬礼:“报告司今员,分房方案制订完毕,请您指示。”
老司令还礼:“分钥匙吧!”
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.“任何人陈述的理由,都不能等闲视之”,既表现出分房问题的复杂性,也为下文请老首长落实细节做铺垫。
B.分房的压力不仅来自老将军们的家属,也来自老将军们,他们因身体或军功方面的原因也在向张乾据理力争。
C.“今天正好请老首长帮我落实些细节”这一句话看似与分房没有联系,实际体现了张乾做事机智灵活的一面。
D.小说开头写分房受到各种阻力,结尾写老司令吩咐分发钥匙,分房问题解决的过程也是思想意识转变的过程。
【2】小说的标题“钥匙”有什么含义?请结合作品简要分析。
【3】小说为什么重点写其他几位老将军的回忆?请结合作品简要分析。
4、在横线处填写作品原句。
(1)其“恕”乎!___________,_____________。
(2)一日克己复礼,_____________。
(3)自天子以至于庶人,_____________。
(4)凿户牖以为室,当其无,有室之用。___________,____________ 。
(5)___________,意诚而后心正。
(6)企者不立,跨者不行,___________,_____________。
(7)譬如为山,__________ , 止,吾止也。譬如平地,__________,进,吾往也。
(8)青年担当着国家兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“___________,_____________”自勉。
(9)《老子四章》中“___________,____________”说明,一个对自己事业追求执着的人,人可谢世,而精神事业价值万古长存。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中,运用夸张手法,反复咏叹,点明全诗主旨的句子是________________,________________。
(2)《登高》中,由高到低写出所见所闻,渲染秋天景物特点的句子是________________,________________。
(3)《琵琶行》中,________________,________________两句,运用叠词,由琵琶声想到珠玉声,是声音的类比联想。
6、名句名篇默写
(1)________________,秋水共长天一色。
(2)引壶觞以自酌,_______________。
(3)朝菌不知晦朔,________________。
(4)外无期功强近之亲,___________________。
(5)《蜀相》中表现出诗人对诸葛亮才能与功绩的仰慕的句子是_________________,___________________
(6)《书愤》中展现壮阔的战争场面的诗句是_________________,________________。
(7)山原旷其盈视,_________________。
(8)诏书切峻,_______________。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“_________,___________,_________”的观点。
(2)白居易《琵琶行》中“________,__________”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
(3)《师说》中,韩愈认为老师的职能是“___________”。
8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,先写“ ___________”,以美人衬托周瑜的英姿勃发;再写“_____________”,以曹操军队的惨败衬托周瑜的军事才能。
(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:“_________________,_________________。”
(3)《逍遥游》中写鹏的翼之大,能乘羊角风而上青天的句子是:“______________,_______________。”
(4)《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是:“ _________________,_________________ 。”
9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)外无期功强近之亲,___________________________ 。(《陈情表》)
(2)桂影斑驳,风移影动,_________________。(《项脊轩志》)
(3)水击三千里,________________________。(《逍遥游》)
(4)____________________________?总是离人泪。(《长亭送别》)
(5)__________________________ ,秋水共长天一色。(《滕王阁序》)
(6)举世皆浊我独清,__________________________。(《渔父》)
(7)真的猛士,_________________,敢于正视淋漓的鲜血。(《记念刘和珍君》)
(8)朝菌不知晦朔,________________________ 。(《逍遥游》)
10、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
杂诗十二首(其二)
陶渊明
白日沦西河①,素月出东岭。
遥遥万里晖,荡荡空中景②。
风来入房户,夜中枕席冷。
气变悟时易,不眠知夕永。
欲言无予和,挥杯劝孤影。
日月掷人去,有志不获骋。
念此怀悲凄,终晓不能静。
(注)①西河,一作西阿。阿,山曲。②景,通“影”,月光。
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.诗歌开篇写日落月出、昼去夜来,为写“日月掷人去”的悲慨埋下了伏笔。
B.“时易”与“夕永”形成了运动与静止的对照,表现了诗人在困境中的奋发。
C.“有志不获骋”一句直接写出空有壮志难得伸展的悲慨,更显沉痛迫切。
D.尾句紧承上文,再次写夜不能眠,继续抒发人生感叹,把感情推向极致。
【2】请从“景”与“情”的角度,赏析本诗的前六句。
11、阅读下面的文言文,完成各题。
罗隐,字昭谏,钱塘人也。少英敏,善属文,诗笔尤俊拔,养浩然之气。乾符初举进士,累不第。广明中,遇乱归乡里,时钱尚父镇东南,节钺崇重,隐欲依焉。进谒,投素作《过夏口》云:“一个称衡容不得,思量黄祖谩英雄。”镠得之大喜,以书辟曰:“仲宣远托刘荆州,盖因乱世;夫子乐为鲁司寇,只为故乡。”隐曰:“是不可去矣。”遂为掌书记。镠初授镇,命沈崧草表谢,盛言浙西富庶,隐曰:“今浙西焚荡之余,朝臣方切贿赂,表奏,将鹰犬我矣。”镠请隐为之,有云:“天寒而糜鹿曾游,日暮而牛羊不下。”作者称赏。
(节选自《唐才子传》卷九)
罗隐在科场,恃才傲物,尤为公卿所恶,故六举不第。时长安有罗尊师者,深于相术,隐以貌陋,恐为相术所弃,每与尊师接谈,常自大以沮之。及其累遭黜落,不得已始往问焉。尊师笑曰“吾子之于一第也贫道观之虽首冠群英亦不过簿尉尔若能罢举东归霸国以求用则必富且贵矣两途吾子宜自择之”隐懵然不知所措者数日。邻居有卖饭媪,见隐曰:“天下皆知罗隐,何须一第然后为得哉!不如急取富贵,则老婆之愿也。”隐闻之释然,遂归钱塘。初,隐费窘,因谒邺王罗绍威,贻书叙其家世,邺王为侄。幕府僚吏皆怒曰:“罗隐一布衣尔,而侄视大王、其可乎!”绍威素重士,曰:“罗隐名振天下,王公大夫多为所薄,今惠然肯顾,其何以胜!得在侄行,为幸多矣,敢不致恭,诸公慎勿言。”于是拥旆郊迎,一见即拜,隐亦不让。及将行,绍威赠以百万,他物称是。
(节选自《旧五代史·梁书·列传十四》附《五代史补·罗隐东归》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.吾子之于一第也/贫道观之/虽首冠/群英亦不过簿尉/尔若能罢举/东归/霸国以求用/则必富且贵矣两途/吾子宜自择之/
B.吾子之于一第也/贫道观之/虽首冠群英/亦不过簿尉尔/若能罢举/东归霸国以求用/则必富且贵矣/两途/悟子宜自择之/
C.吾子之于一第也/贫道观之/虽首冠/群英亦不过簿尉/尔若能罢举东归/霸国以求用/则必富且贵矣/两途/吾子宜自择之/
D.吾子之于一第也/贫道观之/虽首冠群英/亦不过簿尉尔/若能罢举/东归翁国以求用/则必富且贵矣两途/悟子宜自择之/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.昭谏,是罗隐的字,“昭”和“隐”意义相反,这是古人常用的取字方式。
B.荆州,是汉代十三州之一,刘表曾任该州刺史,所以用“荆州”称呼他。
C.家世,指家族的世系,罗隐排列罗姓世系,意在拉近他与罗绍威的关系。
D.拥旆,是古代出郊迎宾的礼节,文中用来对人表示归顺或依附时的诚意。
【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.罗隐想要投靠钱镠,把自己之前写的一首诗给钱镠,试探他是否能够容纳自己。
B.罗隐恃才傲物得罪人,所以科举不顺遂;他的相貌非常丑陋,所以与尊师交谈,常被堵住口。
C.罗尊师和卖饭老太都劝罗隐回故乡。相比之下,卖饭老太说得更直接,诚恳劝他早求取富贵。
D.罗绍威一向重视读书人,他容忍了罗隐的做慢,礼遇罗隐,得到了世人的赞赏。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今浙西焚荡之余,朝臣方切贿赂,表奏,将鹰犬我矣。
(2)罗隐一布衣尔,而侄视大王,其可乎!
【5】两则材料同是记述罗隐事迹,但各有侧重,请简要说明。
12、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“全面二孩”政策于2016年1月1日起正式实施,但出人意料的是,采取各种方法反对父母怀二胎的孩子越来越多:有闹情绪、摔东西、绝食、故意使坏的、有8岁男童用502胶水自伤眼睛的;还有一名十二三岁的初中女生竟然要跳楼“以死抗争”的。
对于这些孩子的行为,你怎么看?请结合材料内容谈谈自己的看法。要求:不得脱离材料内容及含意,选好角度,确定立意,自定文体,自拟标题。
邮箱: 联系方式: