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2025-2026年山东威海高三上册期末语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列关于文学常识的表述正确的一项是( )

    A. 《南州六月荔枝丹》作者贾祖璋,浙江海宁人,中国科普作家,著有《鸟类研究》《生物学碎锦》等。“南州六月荔枝丹”语出宋代苏轼《荔枝叹》诗。

    B. 《斑纹》作者周晓枫,出版有散文集《上帝的隐语》《鸟群》,曾获得冯牧文学奖、人民文学奖等。

    C. 《长亭送别》的作者是“元曲四大家”的王实甫,这折戏由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子。

    D. 《陈情表》作者李密,一名虔,字熙甫,三国时犍为人。表是古代奏章的一种,用于臣子向君主奏事陈情。

     

  • 2、下列各项中,字形和加点字的读音都正确的一项是(     

    A.包(zhā)       名(hùn)          (dàng)        家俱       坐落       高屋建瓴

    B.胡(zhōu)        金(yōng)        (lào)     口头禅     防碍       惨无人道

    C.狡(xiá)          坊(zuō)       时(shà)       禁锢       松弛       不假思索

    D.曲(quán)        (xiān)细        制(pào)          殒命       惦念       能屈能伸

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题。

    回溯史学史,可以看到,史学进步发展的动力,是学科自身强大而主动的反省、修复能力,是开放包容和兼收并蓄的学术精神。在不同的发展阶段,历史学都曾遭遇过不同程度的冷遇和低谷,但随着新材料、新理论和新方法的引入,古老的历史学得以不断地迸发出新的活力。历史学发生的“数字转向”,便是已知的诸多新变化之一。

    自19世纪以来,历史学建立了一整套较为严格缜密的研究方法、学科体系和职业规范。仅以对历史资料的收集、整理和考证为例,史料的范围从一般的档案、文献、典籍等,逐渐拓展到考古、图像、数据、口述等文字之外的形式。最近20年来,历史资料的数字化与数字化原生史料的大量出现,成为历史学“数字转向”的重要标志之一。

    关于传统史料的数字化转换,自古以来,就一直存在史料在不同介质和载体之间的转换,如由口述传统向文字书写的过渡,直接带来了传统史学的诞生;再如碑刻铭文的拓印,文稿的誊写、抄录与印刷,还有一度非常盛行的微缩胶片等,都在一定程度上推动了历史研究的进步。其中,文字书写与近代印刷的发明和应用,对人类的知识生产和传播产生过革命性的影响。现代数码技术的发展,使得文件的存储、携带、阅读、检索和传播等各方面都发生了质的变化。单就史料本身而论,数字化使得历史研究者有可能尽量多地获取、占有和运用史料,并且全面细致地掌握相关的研究状况。但是,海量的史料超出了人类自然的阅读能力,这是之前任何时代都不可想象的新问题。于是文本、数据库和网络范围内的电子检索,成为今天每一个研究者日常的基本操作技能;而利用计算机、人工智能和统计学等方法的“数据挖掘”,以及在此基础上展开的“大数据”模型分析也应运而生。

    再来看原生的数字史料,也就是运用数码技术直接制造产生的各类电子文档、信息和记录。随着数码电子设备在工作和日常生活中的普及,我们已经在不知不觉中进入到一个“数码”的时代。对于未来将要研究我们这个时代的历史学家来说,他首先必须解决的就是如何获取这个时代里大量以数字形式出现并存在的历史资料。在未来的研究者所要处理的史料中,也会有大量的电子邮件、 数码通信信息、社交网络记录等。况且时代在变迁,信息存储的设备和格式可能早已更新换代,加之电子信息缺乏实体的物理存在,更为隐秘、难以查找,也易被删除、破坏、篡改和散佚,许多私人信息、官方文件和电子设备可能还设有加密保护。这些情况,对于仍然按照现有学术训练模式培养的研究者来说,恐怕会成为难以逾越的障碍。因此,在一些对未来史学发展的展望中,常常会提到“数字考古”“数字考证”等概念,这些或许都将成为未来历史学家们的学术基本功之一。

    事实上,数字化对历史学的影响是全方位的。数字化的媒体技术和工具,已经深入到历史学的各种实践、演示、分析、教学、研究和传播当中,取得的成果也不胜枚举。但是,由于技术发展的日新月异以及传统学科本身存在一定的滞后性,两者之间还存在着不小的张力,对于历史学的“数字转向”这一议题也尚未达成共识,亟待深入展开讨论、更新学术规范、明确前进方向。历史学的研究实践,不仅需要广泛借鉴各种新的技术手段、充分利用先进的高科技产品和工具,而且要前瞻性地思考历史学本身在未来数字时代中的学科定位与理论特色。

    历史学,归根结底是一门在时间序列上展开研究的学问,因此人们常常把历史比作是现在与过去之间的对话。而作为对话参与者之一的历史学家,通常站在其身处的时代,带着对现实生活的关怀,展开相应的研究和写作工作。作为历史学分支的史学理论与史学史的研究,则为我们提供了审视自身学科的独特视角,也促使我们思考与展望历史学的前沿趋势和未来前景。历史学者应该抓住时代机遇,迎接历史学的“数字转向”。

    (摘编自周兵《迎接历史学的“数字转向”》,有删改)

    【1】下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  

    A.历史学科自身强大而主动的反省、修复能力,开放包容和兼收并蓄的学术精神,都成为历史学研究进步发展的动力。

    B.新材料、新理论和新方法的引入使得古老的历史学不断地迸发出新的活力,“数字转向”也是其中的一个新变化。

    C.史学研究所遇到的数字化后海量的史料已超人类自然阅读能力范围的问题,是以前任何时代都不可想象的新问题。

    D.史料在不同介质和载体之间的数字化转换自古以来就一直存在,这种转换在上定程度上推动了历史研究的进步。

    【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(  

    A.第二段论证了19世纪后,历史学史料的范围从一般文献等,逐渐拓展到文字外的形式。

    B.文章在陈述观点时,使用“在一定程度,上”“或许”等词语,体现了作者论证的严谨。

    C.文章主要运用了举例论证的论证方法,阐述了历史学“数字转向”的必然性。

    D.经过充分论证,作者建议要提前思考历史学在未来数字时代中的学科定位与理论特色。

    【3】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(  

    A.在不同的发展阶段,历史学都曾遭遇过不同程度的冷遇和低谷,说明历史学的发展难免会遇到困难。

    B.收集、整理和考证的史料范围不断扩大,表明历史学的“数字转向”要从文字拓展到文字之外的形式。

    C.信息存储的设备和格式更新换代,对于现有学术训练模式培养的研究者来说,会成为难以逾越的障碍。

    D.数字化对历史学的影响是全方位的,但是对于历史学的“数字转向”这--议题尚未达成一致的认识。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中空缺的部分。

    (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗击应做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆草率出兵,虽有   之雄心,也只怕会有 的结局。

    (2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用   两句话洒酒祭月,寄托自己对人生的感慨。

    (3)《史记·廉颇蔺相如列传》中蔺相如用   两句话表明了自己不与廉颇争斗的原因是始终把国家利益放在个人利益之前。

     

  • 5、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    ⑴礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,________________。(《论语》)

    ⑵而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,________________,亦曷故哉?(张溥《五人墓碑记》)

    ____________________________。于嗟鸠兮,无食桑葚!(《诗经•氓》)  

    ⑷盖将自其变者而观之,___________;自其不变者而观之,__________,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)

    ⑸元嘉草草,_______________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

    ⑹为政以德,譬如北辰,________________。(《论语》)

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《屈原列传》中,司马迁认为《离骚》的创作背景除了是怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“______________________________”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道,正直之人遭到排挤的黑暗现实。

    (2)《过秦论》中,秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中“_______________________________”两句就是对此事件效果的概括。

    (3)李商隐《锦瑟》中“____________________________”借鲛人泣珠、良玉生烟的典故表现出诗人对过去的美好事物或情感的怀恋和惆怅之情。

    (4)有战争就会有别离,甚至是生死离别。在高适的《燕歌行并序》中,“__________________________________”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念,从侧面折射出战争的残酷。

    (5)鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是:“_______________________________________。”

  • 7、(1)《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是 ____________ , ___________

    (2)《扬州慢》中含蓄地点出扬州昔盛今衰景象的诗句是 ________________ , _________

    (3)《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难,显示地方风情的诗句是_______ , _______

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《谏逐客书》中,李斯以泰山相比,说明要广纳人才才能成就大业的句子是:“___________。”

    (2)荀子《劝学》中的“不积小流,无以成江海”两句是从反面以水为例表达了积累的重要性,而李斯《谏逐客书》中的“______________”两句从正面以水为例说明君王应重视接纳人才。

    (3)《念奴娇·过洞庭》中,词人敲击船沿、仰天长啸,抒发出自己的满腔豪情,似乎忘却时间的句子是:“_____________。”

  • 9、补写句子。

    (1)鹏之背,______________________;怒而飞,____________________________。

    (2)鹏之徙于南冥也,水击三千里,__________________,_____________________。

    (3)________________________,则芥为之舟;置杯焉则胶,_______________________。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

    田家行

    (唐)王建

    男声欣欣女颜悦,人家不怨言语别。

    五月虽热麦风清,檐头索索绿车鸣。

    野蚕作茧人不取,叶间扑扑秋蛾生。

    麦收上场绢在轴,的知输得官家足。

    不望入口复上身,且免向城卖黄犊。

    回家衣食无厚薄,不见县门身即乐。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )

    A.前两句写平日寡欢少乐、惑眉苦脸的男男女女因为收成好而欣喜万分,说话也温和悦人。第一句使用了互文手法。

    B.“野蚕”两句采用正面描写与侧面描写相结合,写野蚕作茧无人收取,只能自生自灭,可见夏茧的确获得了大的丰收。

    C.第七至十句写官家对农民巧立名目的盘剥,感情由喜转悲,形成一个大的波澜,显出文势跌宕之美,增强了作品揭露现实的深度。

    D.这首诗构思巧妙,选取农家生活的两个断面,用赋体直陈其事,语言质朴无华,通俗流畅、凝炼精警,于平易中见深刻。

    2这首诗表达了怎样的思想情感?请结合诗句简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成小题。

    古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。

    子房受书于圯上之老人也,其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者,出而试之?观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义。而世不察,以为鬼物,亦已过矣。且其意不在书。

    当韩之亡、秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士,其平居无罪夷灭者,不可胜数。虽有贲、育,无所复施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其末可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于一击之间,当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦已危矣。

    千金之子,不死于盗贼,何者?其身之可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此固圯上之老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰:孺子可教也。

    楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆。庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。何者?非有生平之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也。

    观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是以百战百胜,而轻用其锋。高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之。

    太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。呜呼!此其所以为子房欤!

    1下面是《古文关键》中所载宋代吕祖谦对上文的评点。用“/”停顿正确的一项是

    A. 先说忍与不忍/之规模方说子房/受书之事其意/在不忍此老人/所以深惜/命以仆要之役/使之忍小耻/就大谋/故其后辅佐高祖/亦使忍之有成/

    B. 先说忍与不忍之规模/方说子房受书之事/其意在不忍/此老人所以深惜/命以仆妾之役/使之忍小耻/就大谋/故其后辅佐高祖/亦使忍之有成/

    C. 先说忍与不忍之规模/方说子房/受书之事其意/在不忍此老人/所以深惜命/以仆妾之役/使之忍小耻/就大谋/故其后辅佐高祖/亦使忍之有成/

    D. 先说忍与不忍之规模/方说子房受书之事/其意在不忍/此老人所以深惜命/以仆妾之役/使之忍小耻/就大谋/故其后辅佐/高祖亦使忍之有成/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A. 匹夫:一个人,泛指平常人,例如“国家兴亡,匹夫有贵”,早期白话文中也可指“无学识、无智谋的人”

    B. 用张良的字“子房”指称张良是敬称,类似的还有用韩信曾被封淮阴侯的简称“淮阴”指称韩信、指称项羽姓名“项籍”。

    C. 孺子,指小孩子。“孺子可教”意指年轻人有本事,可以把本事传给他。“徐孺下陈蕃之榻”典故中的“徐穉”字“孺子”。

    D. “千金之子”指富贵人家的子弟;伊尹是商朝开国功臣;太公,指姜太公,即吕尚,周朝开国功臣。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A. 苏轼认为豪杰之士一定具有胜人的节操。对于张良刺杀秦始皇一事,苏轼认为这是逞匹未一时之勇。

    B. 苏轼认为张良年轻时才智有余而度量不足,后来才变得深谋远虑,真豪杰要“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”。

    C. 司马迁原猜想张良形貌魁梧奇伟,后知道张良材貌像妇人女子,才明白了张良貌似柔弱而韬晦,终成大业的原因。

    D. 苏轼认为,汉高祖之所以能够成功,项羽之所以导致失败,根本原因就在于一个能忍耐、一个不能忍耐。

    4把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)记事者必提其要,纂言者必钩其玄;贪多务得,细大不捐。(韩愈《进学解》)

    (2)民病而后图之,与夫先事而为计者,则有间矣,(曾巩《越州赵公救灾记》)

    (3)是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋,(韩愈《送李愿归盘古序》)

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    材料一:

    官宣、锦鲤、杠精、佛系、皮一下、C位、SKR、土味情话、确认过眼神、燃烧我的卡路里……网络流行语已经成了年轻人表达情感的主要语言方式之一。有人认为这样的表达更直接、更准确,也有人觉得网络词汇让语言变得简单粗暴。

    材料二:

    对2002名受访者进行的一项调查显示,93.4%的受访者平时会使用网络流行语,67.4%的受访者认为过多使用网络流行语会使代际沟通更加困难,66.5%的受访者觉得过多使用网络流行语会遗忘原有的表达方式和文化内涵。

    以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写篇议论文,表明你的态度,阐述你的看法。要求:自选角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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