1、下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是( )
① 当前,全国正在努力倡导“大众创业,万众创新”。应该说,作为寒窗苦读的大学生毅然去创业,无可非议。但要摆摊卖烧烤,就值得商榷了。
② 俗话说得好:知错就改不算错,犯而不校错中错。我是你的朋友,你做错了事可以对我说,让藏在心灵深处的心事也出来晒晒太阳。
③ 为了在《百家讲坛》讲述《清十二疑案》,他翻阅了大量历史资料,精心研究,可谓沙里淘金,最终赢得了观众的认可。
④ 春暖花开,冰雪消融,江河日下,涓涓细流滋润万物,历经严寒考验的北方大地,告别了千里冰封的季节,焕发出勃勃生机。
⑤ 科隆新年夜发生的耸人听闻的群体犯罪事件,再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪,科隆市长发言人说,政府决不容许“无人区”的出现。
⑥在圣地亚哥的一个高尔夫球训练基地,当天气温高达华氏108度,在这种流金铄石的气温下,那些在球场上训练的孩子们仍然干劲十足,丝毫没有退却的意思。
A. ① ③ ⑥ B. ① ② ④ C. ② ⑤ ⑥ D. ③ ④ ⑤
2、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是
(1)别看他那副气势汹汹的样子,其实他____________,心里害怕极了。
(2)不要看她平时很强势,其实她是个_____________的好姑娘。
(3)我们做任何事情,都要做到______________,才能在工作中少出差错。
(4)他没抬眼皮,用平稳的显然是经过___________的口吻说:“请上级考虑,派我到这个工厂去吧!
A. 色厉内荏 外刚内柔 深谋远虑 深思熟虑
B. 外刚内柔 色厉内荏 深谋远虑 深思熟虑
C. 色厉内荏 外刚内柔 深思熟虑 深谋远虑
D. 外刚内柔 色厉内荏 深谋远虑 深思熟虑
3、选择不正确的两项( )( )
A. 夏侯渊为人轻躁,恃勇少谋,面对黄忠步步为营的前进,不能忍耐,派夏侯尚出战,结果夏侯尚被黄忠生擒。夏侯渊急使人到黄忠寨,言愿将陈式来换夏侯尚。黄忠约定来日陈前相换。
B. 黄忠逼到定军山下,法正说:“定军山西,巍然有一座高山,四下皆是险道。此山上足可下视定军山之虚实。将军若取得此山,定军山只在掌中也。”是夜二更,黄忠引军夺了此山。
C. 黄忠斩了夏侯渊,曹兵大溃,各自逃生。黄忠乘势去夺定军山,张郃领兵来迎。黄忠与陈式两下夹攻,张郃败走。山旁闪出一彪人马,挡住张颌去路;为首一员大将,大叫:“燕人张翼德在此!”
D. 曹操自领大军二十万,来与夏侯渊报仇。目今张郃在米仓山搬运粮草,移于汉水北山脚下,孔明曰:“今操引大兵至此,恐粮草不敷,故勒兵不进;若得一人深入其境,烧其粮草,夺其辎重,则操之锐气挫矣。”
E. 玄德曰:“夏侯渊虽是总帅,乃一勇夫耳,安及张郃?若斩得张郃,胜斩夏侯渊十倍也。”黄忠请战,孔明曰:“你可与张飞同领一支兵去;凡事计议而行,看谁立功。”黄忠应允便行。
4、下面各句中表达得体的一组是
①阁下承嘱我回乡后来尊寓下榻,盛意感甚,他日您来南京工作,鄙人定当鼎力相助。
②你千里迢迢从国外捎回如此厚礼,难以推辞,只能笑纳了。
③令堂孤单一人,把你抚养上了大学,你真应该好好孝敬她。
④王老师,暑假期间同学聚会,欢迎您光临,您的到来定会使寒舍蓬荜生辉。
⑤聆听诸位先贤的真知高论,在下茅塞顿开,受益匪浅。
⑥本店有沃尔沃新款现车,感兴趣的朋友可致电垂询。
A. ①②③ B. ②④⑤ C. .③④⑥ D. ③④⑤
5、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①全世界的博物馆仍然认为中国新石器时代玉器、唐代陶器与明代青铜器属于人类文明历久弥新的成就行列。
②在新的时代条件下,优良家风不应只是记于文本、束之高阁的冰冷字句,而应成为富有感染力和生命力的伦理规范。
③金岳霖先生的风度很像魏晋大玄学家嵇康,嵇康的风度是中国文化传统所说的‘雅人深致’‘晋人风流’的具体表现。金先生是嵇康风度在现代的影子。
④通识教育是所有有教养的人都必须接受的那种教育。它不是可以赚钱,不是可以在职场竞争中突飞猛进的实用知识,但是没有它,你就只能是一个有技术的野蛮人。
⑤在精益求精、不断创新的产品质量和研发宗旨指引下,相信在显示器行业市场,中银科技也必将云程发轫,高飞远翔。
⑥农村基层干部对群众在想什么、做什么、需要什么做到胸有成竹,并能从中注意发展动态,做到“日晕知风,础润知雨”。
A. ②③⑤ B. ①③④ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥
6、现代文阅读
下一代触屏手机什么样?
不管触屏手机多么方便,有一点你不能不承认:你手指下的东西,一支笔也罢,一片树叶也罢,摸起来全像玻璃。因为目前的触屏技术,还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。人有5种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,对触觉的模拟还处于初步阶段,味觉和嗅觉则还完全没有。
下一步我们将有望进入超级触屏的时代。未来,虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前,对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。在指尖这么小的方寸之地,如何才能实现这一点呢?唯有借助触幻觉。
有一种触幻觉叫电振动,这一现象是在1953年偶然发现的。一天,美国化学家爱德华·马林克罗德特接触了一个黄铜制的插座,他注意到,当灯亮时,其表面给人的感觉好像要粗糙些。通过进一步的实验,他发现正是微弱的交流电导致了这种幻觉。我们知道,交流电以某种精确的频率振荡。当你把手指放在通交流电的屏幕上,由于静电吸引,在你手指皮肤下面就有电荷堆积起来。电荷的数量将随着交流电一起振荡,所以在你手指和屏幕之间的静电吸引力也随着时间变化而变化。当手指在屏幕上移动时,这个静电力将吸住你手指的皮肤,阻碍它移动:由于静电力是周期性变化的,这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。由于这类皮肤的振动本质上跟手指划过像木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的,所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体。
2010年,美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的触屏,可以安装在自动取款机、手机上。测试表明,一般来说,高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。比如,当电流频率在400赫兹时,屏幕摸起来像一张纸,而在80赫兹时,则像凹凸不平的皮革。原则上,设计者还可以用这个效应来设计具有不同质地感的网页或者应用程序。例如,我们可以把电子书的页面做成像真实的纸张一样粗糙。当然了,这种虚拟的质地感目前让人感觉还不太自然,但有一点可以肯定,未来的手机或者ipad上,任何图标再不会摸起来千篇一律都像玻璃了。
在现实世界中,一个装满东西的筐总比没装东西时提起来更加费劲些。可是在触屏手机或平板电脑上,一个文件夹不论空的还是满的,用指尖拖动起来并没有区别。这说明,目前的触屏比起真实世界来还缺少一样元素:力感。
美国科学家伊德·科格特正致力于改进虚拟键盘,使它用起来感觉更像真实的键盘:当你按下一个键的时候,你的手指会感到有一股轻微的抵挡力。科格特的设计也用到了电振动的原理。他设计的振动发生在两个方向:垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。所以,最后的效果是两个方向上的振动之合力。我们只要事先把两个振动调整到合适的“步调”(在物理学上称为相位),这股合力就可以把手指一瞬间推向左边,一瞬间推向右边。由于振动频率非常高,我们最后所能感觉到的平均效果是,手指在垂直方向遇到了一股阻力。经测量,这个力大约70毫牛顿,大致相当于按下一个真实的键时所受的抵抗力。通过这种技术,我们就可以在虚拟键盘上获得真实的按键体验。
总而言之,未来触屏技术将极大地改变我们跟数字世界打交道的方式。对于信息,我们将不仅局限于看和听,还可以触摸。在真实世界日益虚拟化的同时,虚拟世界却日益真实化了。
【1】下列关于“触幻觉”的表述,不正确的一项是( )
A.借助触幻觉,在触摸屏上,你手指下的任何东西,无论是看、听,还是摸、闻,都可以像一件真实的物品。
B.在指尖大小的地方,要达到对虚拟事物的操作与操作真实物体差不多的效果,唯有借助触幻觉。
C.灯亮时插座表面好像变粗糙了,手指放在通交流电的屏幕上移动时会感受到轻微的震动,都可以表明正是交流电导致触幻觉的产生。
D.2010年,美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款可以安装在自动取款机、手机上的具有虚拟质地感的触屏。
【2】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.人有5种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,味觉和嗅觉还完全没有,而对触觉的模拟已经开始。
B.由于大脑能把手指皮肤的周期性振动解释成你在触摸质地粗糙的物体,所以这类皮肤的振动本质上跟手指划过毛糙物体表面时的感觉是一样的。
C.一般来说,高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。设计者可以用这个效应来设计具有不同质地感的网页或应用程序。
D.在触屏手机或平板电脑上,一个文件夹不论空的还是满的,用指尖拖动起来并没有区别。这说明目前的触屏技术还无法让人产生力感。
【3】根据原文内容,下列理解和分析准确的一项是( )
A.在即将到来的超级触屏时代,触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验,使人们对虚拟事物的操作跟真实物体毫无差别。
B.科格特设计的振动发生在两个方向:垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。而我们最后所能感觉到的平均效果是,手指在水平方向遇到了一股阻力。
C.在真实世界日益虚拟化的同时,虚拟世界却日益真实化了。因此,未来的世界将不会再有虚拟与真实的区别。
D.目前,利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏,它的虚拟质地感让人感觉还不太自然,有待进一步完善。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)神话传说能够增添诗歌的浪漫主义色彩,李白的《蜀道难》中引用五丁开山的的神话的句子是:“____________,____________。”
(2)苏轼《赤壁赋》中,通过“____________,____________”这两句侧面描写写出了箫声的凄切悲婉。
(3)古诗词中,文人常常借雁寄托思人怀乡之感,抒发孤独寂寞之情,比如:“____________,____________。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》指出,“_________________,________________”,所以鹏鸟飞到九万里高空,风就在它的身下,然后方能凭借风力飞行。
(2)《论语·雍也》中,孔子用“__________________,_____________”两句话阐明,学习知识重要的是培养兴趣,以学习为乐事,这样既能提高学习的效率,还能够加深对知识的理解。
(3)在《离骚》中,屈原以自古以来雄鹰就不与燕雀同群和“______________,_____________”举例,表达了道不同不相为谋的心志。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)元旦假期,小刚跟随家人去登泰山,一路上大雾弥漫,路滑难行,石阶几乎无法攀登,这让他想到了姚鼐在《登泰山记》一文中所说的“____________,____________”。
(2)从苏轼的《石钟山记》中我们可以明白一个道理:要做出正确判断,必须深入实际,认真调查,“____________,____________”的态度是不可取的。
(3)古诗词常用反问的修辞手法表达强烈情感,引发读者思考,如“____________,____________?”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传》中表现屈原自动地远离脏污,像蝉脱壳那样摆脱肮脏的境地的句子是“_________________,_________________”。
(2)《静女》中,女子隐藏起来,没有如约出现,男子只好“_________________”;《拟行路难》(其四)中,诗人自言心并非木石没有感触,却只能“_________________”。
(3)小明发现古诗词中常描写落日下的孤城,如“_________________,_________________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《登岳阳楼》中“__________________,_______________”两句,写眼望国家动荡不安,自己报国无门的哀伤。
(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_______________,____________”,既再现陈后主置国事于不顾、寻欢作乐的可悲,又表达了对后朝统治阶级不以此为鉴、覆亡相继的遗恨。
(3)“汉朝情结”是唐代诗歌创作中的普遍现象,其表现是借用汉人汉事以寄托诗人的赞赏或讽刺之情,或直接以汉代唐,如“_______________,____________”。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇·赤壁怀古》中词人赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽,更赞美这里涌现的叱咤风云的豪杰,向下阙过渡的句子是“_______,_______。
(2)李白《蜀道难》中极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子是“_______,_______”。
(3)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“__________”,点出李蟠的文学爱好,而“_________”,则说明李蟠的儒学素养。
13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
独坐二首(其一)
杜甫
竟日雨冥冥,双崖(注)洗更青。水花寒落岸,山鸟暮过庭。
暖老须燕玉,充饥忆楚萍。胡笳在楼上,哀怨不堪听。
(注)双崖:指瞿塘峡二崖,此时作者寓居于夔州。
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.“冥冥”用以形容天色。因整日下雨,加上崖壁陡峭高耸,作者所见自然昏暗迷蒙。
B.“青”字写出瞿塘峡二崖被雨水冲刷后呈现出“碧绿”的颜色,给人生机盎然之感。
C.颔联通过写寒雨袭花,花落崖岸;暮色催鸟,鸟归山巢等雨中之景来暗示雨的存在。
D.全诗以胡笳之声于高楼上传出,令人不忍卒听的意境结尾,表达出诗人的哀怨之情。
【2】本诗描绘了诗人“独坐”窗前的所见所闻所感,请结合全诗逐一分析作者由此生发出的情感。
14、阅读下面的文言文,完成下列小题。
王骥,字尚德,束鹿人。长身伟干,便骑射,刚毅有胆,晓畅戎略。中永乐四年进士。为兵科给事中使山西奏免盐池逋课二十余万寻迁山西按察司副使宣德初擢兵部右侍郎代顾佐署都察院。正统元年,奉诏议边事,越五日未奏。帝怒执骥与侍郎邝埜下之狱。寻得释,阿台、朵儿只伯数寇甘凉,边将屡失利。侍郎柴车、徐晞、都御史曹翼相继经理边务,未能制。二年五月命骥往,许便宜行事。骥疾驱至军,大会诸将,问往时追敌鱼儿海子,先退败军者谁。金曰“都指挥安敬”。骥先承密旨戮敬,遂缚敬斩辕门,并宣敕责都督蒋贵。诸将皆股栗。骥乃大阅将士,分兵画地,使各自防御,边境肃然。阅军甘、凉,汰三之一。定更番法,兵得休息而转输亦省。俄阿台复入寇。帝以任礼为平羌将军,蒋贵、赵安为副,骥督军。三年春,偕诸将出塞,以贵为前锋,而自与任礼帅大军后继,与贵约曰:“不捷,无相见也。”贵击敌石城,敌走兀鲁乃。贵帅轻骑二千五百人出镇夷,问道兼行,三日夜及之。擒左丞脱罗,斩首三百余,获金银印各一,驼马兵甲千计。骥与礼自梧桐林至亦集乃,擒枢密、同知、佥院十五人,万户二人,降其部落,穷进至黑泉。而赵安等出昌宁,至刁力沟,亦擒右丞、达鲁花赤三十人。分道夹击,转战千余里,朵儿只伯远遁。久之,石亨、徐有贞等奉英宗复辟,骥与谋。赏稍后,上章自讼,言:“臣子祥入南城,为诸将所挤,堕地几死。今论功不及,疑有蔽之者。”帝乃官祥指挥金事。而命骥仍兵部尚书,理部事,加号奉天翊卫推诚宣力守正文臣、光禄大夫,余如故。数月请老,又三年乃卒,年八十三。赠靖远侯,谥忠毅。
(节选自《明史•王骥传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.为兵科/给事中使山西/奏免盐池逋/课二十余万/寻迁山西按察司副使/宣德初/擢兵部/右侍郎/代顾佐署都察院
B.为兵科给事中/使山西/奏免盐池逋课二十余万/寻迁山西按察司副使/宣德初/擢兵部右侍郎/代顾佐署都察院
C.为兵科给事中/使山西/奏免盐池逋课二十余万/寻迁山西按察司副使/宣德初/擢兵部/右侍郎代顾/佐署都察院
D.为兵科/给事中使山西/奏免盐池逋/课二十余万/寻迁山西按察司副使/宜德初/擢兵部右侍郎代顾/佐署都察院
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.永乐,明朝皇帝朱棣的庙号,他统治期间国富民安,被后世称为“永乐盛世”。
B.辕门,既可指古代帝王巡狩、田猎止宿出入处之门,又可指军营的营门。
C.请老,是古代官吏向君王请求退休养老的婉词,与告老、乞骸骨相同。
D.赠,即赠官,古代皇帝为已死的官员及其亲属加封,以表示褒奖肯定。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.王骥文武兼备,受到皇帝器重。他善于骑马射箭,有胆有识,通晓军事谋略,永乐年间考中进士,皇帝常委以重任,他也不负重托。
B.王骥历练老成,处事长于应变。他斩杀安敬,既调查实际情况,又有事先拿到的皇帝诛杀安敬的密旨;同时他根据军队需要制定了可行的法规。
C.王骥善于用兵,驱敌辗转千里。他指挥军队攻打敌人,兵分三路,蒋贵担任前锋,自己和任礼率领大军殿后,赵安兵出昌宁,分道夹击敌军,取得胜利。
D.王骥累著功绩,请功不避其亲。他安定边境,追杀敌人,立下功劳;英宗复位后论功行赏,没有给他赏赐,他就上奏为他的儿子争得赏赐。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)骥先承密旨戮敬,遂缚敬斩辕门,并宣敕责都督蒋贵。
(2)贵帅轻骑二千五百人出镇夷,间道兼行,三日夜及之。
15、根据下列材料,完成作文。
两名大学生利用长假,脚踩轮滑鞋,历时5天半从山东到北京,完成了一次长达五百多公里的“长途刷街”,实现了一个多年的青春梦。许多网友为其叫好:“有志者,事竟成!”“为轮滑带来正能量!”而一位交警则指出:“轮滑鞋代步上路,违反了交通法规,是不对的,这种行为一旦被发现,会受到相应处罚。”
生活中,类似的事并不鲜见,“好”的事可能是“不对”的事。而另一面,“对”的事也不一定都是“好”的事,比如符合校规的着装不一定是学生心仪的着装,比如书法家为了写出好字常常打破正确的笔顺以求艺术上更美……
不同情况下,不同领域中,人们对“对与好”的理解认识各不相同:“只有对的,才可能是好的”“无过便是功”“只要是好的,终会是对的”……你又有着怎样的看法? 请以“对与好”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理,不少于700字。
邮箱: 联系方式: