1、填入下面横线上的成语,最恰当的一项是( )
不努力怎么行?好运气不会总是降临, 是不会有好结果的。
A.守株侍兔
B.刻舟求剑
C.井底之蛙
2、《绝句》的作者是 代的 ,被称为 。( )
A.唐 李白 诗圣
B.宋 杜甫 诗仙
C.唐 杜甫 诗圣
3、下列词语搭配有误的一项是( )
A.超常的记忆力 仔细地观察
B.娇嫩的花瓣 悄悄地绽放
C.安静的角落 彩色的红旗
D.细长的双腿 轻微地摆动
4、下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )
A.咖啡(jiā) 瞭望(liào)
B.储量(chǔ) 纵身(cónɡ)
C.舞蹈(dǎo) 歉意(qiàn)
D.嘀咕(dī) 红彤彤(tónɡ)
5、依样画葫芦
一丛丛野蔷薇
一(____)白云 一(_____)骏马 一(_____)树林 一(_____)裤子
6、读拼音,写词语,再完成练习。
guó wáng (______)十分 qiān xū(______),一点儿也不jiāo ào (______)。
shī zi (______)在chí táng (______)边xīn shǎng (______)着自己威武的dào yǐng (______)。
以我能从拼写的词语中找出一组反义词:(__________)—(__________)。
7、根据课文内容填空。
水上飞机有很多兄弟。有的可以随时( )( )( )( )( )( )的( )( ),叫海上救护机;有的可以随时( )( )( )起飞,( )( )( )( ),叫海上战斗机;有的可以给( )( )( )的( )( )( )( )( )( ),叫海上运输机;还有的能从( )( )( )( ),去( )( )( )( )( )( ),叫海上灭火机。
8、读拼音,写字词。
pǔ tōng chèn shān wēi wǔ zhì huì fù zé
mó菇 蜜
fēng zào zhǐ
术 wàn shòu
菊
9、阅读课文片段,完成练习。
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟(炼 练)。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己闯了(锅 祸)。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
“哎呀!”我叫起来,“坏了!”
小沙连忙(摩 摸)耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越(糟 遭),一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
【1】把括号里不正确的字用“/”画掉。
【2】我“这儿一剪刀,那儿一剪刀”剃头的结果是______,最后又把头发修了修,最终整个头上_______,耳朵边却像________。
【3】“我觉得自己像个剃头大师”,是因为( )
A.“我”能剪出别的剃头师傅剪不出来的“最时髦的发式”。
B.“我”剪得很快,比老剃头师傅还熟练。
【4】当我大叫“坏了”的时候,小沙为什么“连忙(摩摸)耳朵”?
__________________________________
【5】为什么“我”说小沙“世界上再也没有比他更优秀的顾客”?
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10、课外阅读
攻城
①玩攻城多在月夜。
②月很明,夜很深。我们约了十多个伙伴,去打麦场上攻城。
③十多个人分成两组,两组的人手拉着手,各站在打麦场的一端,这就是两座城了。一座城上的人齐声喊:“月亮明,攻老城。”就是宣布攻城开始。另一座城上的人接着应:“老城开,哪个来?”意思是说你们要点哪个人的名呢?那边立即答道“叫你铁蛋上城来!"叫铁蛋的听到自己的名字,很兴奋,很激动,大喊一声:“来了!"喊声落时,拔腿就向对方的城堡跑去,用很大的力量去冲由人的手臂连起来的城墙。冲断了,说明城已攻破,便抓了俘虏回来,加固自己的城堡;冲不破,便被人家扣留,做了俘虏。
④攻城虽是游戏,却能激起我们的真情。月很明,夜很静,我们玩起来个个激情高涨,深深地感到每次冲或被冲,都关系重大,决定着城堡的安危,所以每个人都有一股与城共存亡的精神,竭力地呐喊,拼命地跑,直到夜深了,麦场上仍响彻着我们攻城的号令:
⑤“月亮明,攻老城。”
⑥“老城开,哪个来?”
⑧“叫你大虎上城来!”
【1】玩“攻城”游戏的时间大多在___,地点在___,攻城时的心情是__________
【2】文章第③自然段主要介绍游戏的玩法。请按照玩攻城游戏的顺序,排列下面的句子。
(____)拔腿就跑,大力冲城。
(____)发出号令,宣布攻城。
(____)冲断得胜,不破为败。
(____)分成两组,各站一端。
【3】用“ ”画出描写铁蛋攻城的句子。
【4】根据短文内容进行判断。(以下说法正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)攻城这个游戏一个人也可以玩。 (____)
(2)攻城游戏是力量的对抗,不需要团队的合作。 (____)
(3)这篇文章富有情趣,表现了作者对童年生活的喜爱。 (____)
【5】仔细读读画线的句子,注意带点的字,你读出了什么?
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【6】这个游戏什么地方吸引你,简单说说理由。
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11、阅读课文片段,回答问题
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子( )的,胡须也( )地摆动着,连眼珠子也( )的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】写出下列词语的反义词。
细长——(____) 激烈——(____)
【2】将下列表示动作的词语填入语段中的括号里。
一突一突 一张一张 一翘一翘
【3】这段话的中心句是:______________________ 。
【4】用“ ”画出文中的一个排比句。
【5】造句:有的……有的……有的……
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【6】小虾“像生了气似的”那是什么样子?
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12、(一)姥姥的剪纸(节选)
云密雨多的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便用剪纸把我“拴”在屋檐下。她剪纸时娴熟的动作使我着迷。那剪刀游走在纸上发出的声音,悦耳至极。
【1】写出下列词语的近义词。
娴熟—(__________) 着迷—(_________)
【2】“把我‘拴’在屋檐下”一句的意思是____________________。姥姥把我“拴”在屋檐下是因为______________。姥姥之所以能把我“拴”在屋檐下,是因为____________。
【3】这一段文字想要表达什么情感?
________________________________________。
13、阅读短文,完成练习。
从前有一个人,乘着马车在大路上飞跑。
他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去啊?
朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北边走啊?”
他说:“没关系,我的马跑得快。”
朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?
他说:“没关系,我的车夫是个好把式!
朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国啊!”
他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”
楚国在南边,他硬要往北边走。他的马好,车夫的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。
——根据《战国策·魏策四》相关内容改写
【1】这则寓言故事用一个成语概括是______________,讲了一个人要到______________去,他的目的地本来在_______________,但是他却驾车往____________走,离目的地越来越远。这个成语比喻___________和_____________相反。
【2】故事中,这个人的朋友提醒他走错路了,他却总说“没关系”。他认为“没关系”的理由是什么?他错在哪里?
______________________________
14、课外阅读。
狼和狐狸
一天,兽王老虎病了,伤风!兽儿们不约而同地去探望,借以表示忠心。单单狐狸没有去。这时,老虎因为生着病,没有精神去注意谁来谁没来。
啊 大王 狼趴在老虎的耳边低声道 大家都来看您 祝您康复 只有狐狸没有来 不知怎的
老虎被激怒了,命令把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。
狐狸知道了此事,便亲自跑去见老虎。
“赤发鬼!”老虎吼了起来,“所有的兽儿们都来看我,你跑到哪儿去了?”
“啊,大王,您别生气。”狐狸回答,“我一听您病了,马上就给您找药去了。”
“哦,是这样……”老虎的语气缓和下来,“你找到了什么药?”
“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”
“这是真的吗?”老虎不禁惊讶道,“你小心,如果这种药不起作用,当心你的脑袋!”
狐狸一点也不怕。因为它知道,伤风是很容易治的,即使不吃药,休息几天也会好的。
过了几天,狐狸在林子里碰见了狼----三只脚!于是它对狼说:“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上。”
【1】给画线字选择正确的读音
缓和(yuán huǎn ) 不禁(jīn jīng)
【2】“痰”字用部首查字法,可先查( )部,再查( )画;用音序查字法,可先查音序( ),再查音节( )。
【3】给短文第2小节的空格处,选择合适的标点符号。
【4】“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上!”你对这句话是怎样理解的?( )
A. 地心引力会导致一切向上抛的东西最后落回地面。
B. 不能随地吐痰。
C. 想要加害别人的人反而会害了自己。
15、阅读短文,完成练习。
睡 莲
①我家养了一盆睡莲,水面上漂浮着密不透风的莲叶,层层叠叠,不知道有多少片。
②一个温暖的早晨,青翠欲滴的莲叶间突然冒出了一朵粉红色的莲花。我蹲下来仔细观察,只见粉粉的花瓣围成一圈,尽情地舒展着,中间是鹅黄色的花蕊。微风拂过,一阵阵幽香袅袅地钻到人的鼻子中。傍晚的时候,我再去看,发现睡莲的花瓣合了起来。我想:原来它也要睡觉呀!
③又是一个阳光明媚的日子,粉红色睡莲伸了个“懒腰”,“起床”了。我惊喜地发现,它旁边竟然又绽放了一朵黄色的莲花。它的花瓣尖儿是淡黄的,而花瓣根部却是雪白的,黄中带白,白中透黄,十分好看。到了晚上,两朵睡莲像约好了似的一起合上了自己的花瓣。
④在我看来,粉红色的睡莲带有一种优雅的感觉,仿佛是一位美丽端庄的女士;而淡黄色的睡莲似乎是一个活泼好动的小孩儿。这两朵睡莲的习性、样子大致一样,却因为颜色的不同,给人的感觉截然不同。
⑤一盆睡莲竟如此有趣!
【1】“袅袅”一词在文中形容________________。我们还可以说___________袅袅。
【2】文中画“ ”的句子意思是粉红色睡莲_________,这样写的好处是______________。
【3】用“﹏”画出第④自然段的关键句,并借助关键句概括第④自然段的大意。
_______________________________________
【4】从第②③自然段中,我知道了睡莲之所以叫睡莲,是因为____________________。
16、动动脑筋,按要求改句子。
1.缩句:。翻滚的白浪,形成一道两丈多高的白色城墙。
___________________________________
2.钱塘江大潮,被称为“天下奇观”。
改为反问句:___________________________________
改为感叹句:___________________________________
17、心有灵犀。下面这位语言大师说的话,你能明白吗?
一个美国女士读了学者钱锺书的书,十分敬佩,要登门拜访。钱锺书在电话中说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?”
钱锤书暗中作了比喻,联系语境作答。
1.钱锺书将“鸡蛋”比作________,将“母鸡”比作________。
2.钱锺书的言外之意是:____________________________。
18、根据提示,给这个故事加个结尾。,
县太爷经过这次教训, ____________________________________________________
19、修改病句。
(1)三年级的同学交流了观后感并观看了《飞屋环游记》。
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(2)《大林寺桃花》这首诗的作者是白居易写的。
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20、修改病句。
1.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。
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2.今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
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3.同学们正在努力复习,迎接高考到来。
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4.这次学术会,收获很大,时间并不长。
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5.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
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21、习作。
选一个传统节日,写一写过节的过程。可以写自己家过节的情况,也可以写节日中发生的让你印象深刻的故事。注意语句通顺,写出真情实感。
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