2025-2026年海南屯昌高三上册期末生物试卷含解析

1、科学的发现依赖于技术的进步。下列生物科学探究过程与所用技术或研究方法不能对应的一项是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

2、探究细胞膜成分和结构的过程中，下列相关说法错误的是（       ）

A．丹尼利和戴维森研究了细胞膜的张力，推测细胞膜除含脂质外，可能还附有蛋白质

B．提取哺乳动物成熟红细胞的脂质铺展成的单分子层是红细胞表面积2倍，说明膜中的脂质分子排列为连续的两层

C．科学家用同位素标记技术及相关实验证明了细胞膜具有流动性

D．罗伯特森的三层结构模型认为细胞膜是静态的结构

3、下列有关酶的说法，正确的有几项（　　）

①酶在活细胞内合成，但不一定在活细胞内发挥催化作用

②绝大多数酶的化学本质是蛋白质，极少数是RNA

③探究温度对酶活性的影响，一般选择H2O2酶和H2O2溶液

④探究pH对酶活性的影响，酶溶液和底物应先混合再调pH

⑤酶适宜在低温下保存，是因为低温时酶空间结构稳定

⑥酶在高温条件下活性会丧失，当降至最适温度时酶活性恢复

A．1项

B．2项

C．3项

D．4项

4、如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子，下列叙述正确的是（       ）

A．该分子中含有198个肽键结构

B．这200个氨基酸中至少有200个氨基

C．合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582

D．该蛋白质中至少含有3个游离的氨基

5、下列与人们饮食观念相关的叙述中，正确的是（       ）

A．脂质会使人发胖，不要摄入

B．谷物不含糖类，糖尿病患者可放心食用

C．核酸保健品广告中宣称的“吃什么核酸补什么核酸”是错误的

D．肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后变性，是能多食用的健康食品

6、冬季是泡温泉的最佳时期，天然温泉水富含各种对人体有益的微量元素及矿物质，以下哪组元素均属于组成人体的微量元素（　　）

A．Zn、Cu、Fe、Mn

B．Zn、Cu、Mn、P

C．B、Mn、Zn、Mg

D．S、Mn、Cu、Mo

7、图甲为某植物细胞有丝分裂某时期模式图，图乙为有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列相关叙述正确的是（       ）

A．图甲表示有丝分裂的间期，染色体已完成复制

B．图甲的下一时期着丝粒排列在赤道板上

C．图乙中b→a是由于细胞板出现导致的

D．图甲对应图乙中的a时期

8、用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，得到其原生质体积变化情况的一些数据．下列叙述正确的是（       ）

A．该细胞是根尖分生区的细胞

B．AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大

C．120秒后乙二醇进入细胞导致原生质体积增大

D．BD段表明细胞膜已丧失选择透过性

9、下列各项中，没有直接涉及细胞间信息交流的是（       ）

A．人体甲状腺细胞分泌的甲状腺激素作用于特定的靶细胞

B．植物细胞的物质通过细胞间的通道进入相邻细胞

C．唾液淀粉酶由唾液腺细胞合成后进入口腔

D．牛的精子与卵细胞结合形成受精卵

10、某同学将活性良好的小麦种子在水中浸透，然后按图甲装置进行实验，开始时 a、b 高度一致，图乙表示实验过程中每小时的 b液面位置变化。下列说法错误的是（       ）

A．该实验的目的是探究小麦种子的细胞呼吸方式

B．一段时间后，图甲中液面高度 a低于 b

C．7小时之后，小麦种子不再进行细胞呼吸

D．装置中 b液面变化值表示有氧呼吸消耗的 O2量

11、现有三支试管A、B、C，先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作。下列说法正确的是（       ）

A．若A和B形成对照实验，则自变量为可溶性淀粉溶液

B．若要验证酶具有专一性，可选B和C进行对照实验

C．加入斐林试剂后会出现砖红色沉淀的有A、B试管

D．若要探究温度对酶活性的影响，可选A、C进行对照实验

12、水稻叶片之所以是绿色，其原因是叶肉细胞中存在（　　）

A．液泡

B．高尔基体

C．叶绿体

D．内质网

13、生物体里的化学反应能够在较为温和的条件下进行，其中一个很重要的原因就是因为生物体内含有酶。下列有关叙述正确的是（       ）

A．酶的作用条件温和，在酸性条件下，人体内所有酶的活性都会降低

B．夏季人往往食欲不佳，主要原因是体内酶的活性受到外界高温的抑制或破坏

C．酶与无机催化剂相比具有高效性的原因是酶可以降低化学反应的活化能

D．体外储存酶时，最好将其置于低温和适宜的pH环境中

14、下列有关细胞呼吸原理在农业生产中应用的说法错误的是（　　）

A．作物的中耕松土、黏土的掺沙等，可以改善土壤通气条件

B．在贮藏苹果等果实时，外界氧气浓度越低越好

C．番茄装箱时罩以塑料膜，补充氮气可以延长贮藏时间

D．种子贮藏容易发霉腐烂与种子上附有的微生物迅速增殖有关

15、植物体内有三个相邻的细胞甲、乙、丙，其细胞液浓度大小依次为甲＞乙＞丙，那么它们三者之间水分渗透的方向表示正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

16、呼吸熵（RQ=释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积）可表示生物用于有氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图。实验开始前，着色液滴均停留在初始位置，然后关闭活塞，在25 °C下经20min读出刻度管中着色液滴移动距离，设装置1和装置2的着色液滴分别向左移动x mm和y mm。下列说法错误的是（       ）

A．若测得 x=50mm，y= — 50 mm， 则该发芽种子的呼吸熵是2

B．若发芽种子仅进行有氧呼吸， 且呼吸熵小于1，则分解的有机物中可能有脂肪

C．若呼吸底物为葡萄糖，装置1液滴右移、装置2液滴左移

D．为保证数据的科学性，可增加放入灭活发芽种子的装置，其它条件不变

17、如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内的溶液（S1）和漏斗外的溶液（S2）为两种不同浓度的溶液，水分子可以透过半透膜，而溶质分子则不能。当渗透达到平衡时，液面差为m。下列有关叙述正确的是（       ）

A．初始时S1溶液的浓度大于S2溶液，平衡时S1溶液的浓度等于S2溶液

B．植物根尖分生区细胞的细胞膜相当于半透膜，主要通过渗透作用吸水

C．将根尖成熟区细胞置于S2溶液中，渗透失水平衡时细胞液浓度等于S2溶液

D．将细胞内液浓度与S2相同的红细胞置于S1溶液中，其会吸水涨破

18、与有丝分裂相比，无丝分裂最主要的特点是（       ）

A．无染色体的变化和纺锤体的出现

B．无染色体的复制

C．形成的子细胞染色体数目减半

D．形成的两个子细胞大小相同

19、经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后，S酶会在其中某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，经高尔基体膜包裹形成囊泡。在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶，不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列叙述正确的是（　　）

A．M6P标志的形成过程未体现S酶的专一性

B．溶酶体酶的形成需核糖体、内质网、高尔基体和线粒体参与

C．若M6P受体缺失，则带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内

D．溶酶体是细胞的“消化车间”，内含多种水解酶，只能分解衰老、损伤的细胞器

20、生物体内的有机化合物及其所含元素对应不正确的是（       ）

A．血红蛋白一铁

B．核苷酸一磷

C．叶绿素一镁

D．麦芽糖一氮

21、无机盐是生物体的组成成分，对维持生命活动有重要作用。下列叙述正确的是（　　）

A．人体内Na+缺乏会导致神经、肌肉细胞的兴奋性增强

B．Mg参与合成细胞中的叶绿素、血红素等有机物

C．细胞中能量供应不足时，无机盐可以提供部分能量

D．适当补充I-，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症

22、支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物。通过电子显微镜观察其细胞结构，可以确定肺炎支原体是原核生物，作为判断的主要依据是（       ）

A．没有细胞壁

B．有细胞膜

C．没有以核膜包被的细胞核

D．没有线粒体

23、母乳含有丰富的营养，新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量吸收母乳中的半乳糖和免疫球蛋白。这两种物质被吸收到小肠上皮细胞中的方式分别是（       ）

A．主动运输，胞吞

B．主动运输，主动运输

C．胞吞，主动运输

D．主动运输，协助扩散

24、下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验叙述合理的是（       ）

A．用有机溶剂提取色素时，加入碳酸钙是为了防止类胡萝卜素被破坏

B．相邻两条色素带之间距离最远的是胡萝卜素和叶黄素，最近的是叶绿素a和叶绿素b

C．色素带的宽度，反映了色素在层析液中溶解度的大小

D．对研磨液进行过滤时可使用单层尼龙布、双层纱布、脱脂棉和滤纸

25、请根据下图回答相关的问题：

(1)图中所示结构只有通过_____观察到细胞的亚显微结构。此图中有双层膜结构的细胞器是_____（填标号）。

(2)合成蛋白质的场所是[ ]________。

(3)进行有氧呼吸的主要场所是[ ]_____ ，该生理功能消耗的主要能源物质是_________。

(4)脂质的合成车间是[ ]_________ 。

(5)如果该细胞能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有直接关系的膜性细胞器有________（填序号）。

(6)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ]_________ 。

(7)1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为_________。

26、小明同学走路时右脚踩在钉子上，马上引起右腿的收缩以避开损伤性刺激的继续作用，而左腿迅速伸直以支持身体，使身体不会跌倒。下图表示这一复杂反射的过程，请据图回答下列问题：

（1）参与这一活动的神经元至少有__________个。

（2）当反射活动进行时，神经纤维细胞膜内电流方向与兴奋传导方向__________（填“相同”或“相反”）。

（3）兴奋在神经元间传递过程中信号转换模式为____________________。

（4）由图分析可知，同一神经元在一次反射活动中产生的神经递质__________（填“只有一种”或“可以有多种”）。

（5）右腿的弯曲和左腿的伸展发生的先后顺序是__________（填“先右腿”、“先左腿”或“同时”），据图说明你判断的依据是____________________。

（6）小明到医院体检时，当釆血针刺向手指时，能忍住痛不缩手，这说明了____________________。

27、观察分析下列生命系统的结构层次图解（以刺槐为例），回答有关问题

叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈

（1）以上生命系统中属于器官层次的是____________。

（2）在生命系统各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是_____。

（3）一个刺槐林在生命系统中应属于_____________层次。

（4）生命系统层层相依，又各自有特定的 ____________、___________、___________。

28、

（1）若上图为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是 ___________；

图中的①是___________，②是___________ ，④是___________ 。

（2）若上图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是 ___________。

29、图甲表示某高等动物（二倍体）在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题：

（1）图甲中含同源染色体的细胞有（填字母）_____________，染色体与DNA的比例是1∶2的图有（填字母）__________。

（2）图甲中A处于___________期，C细胞分裂后得到的子细胞为_________________。

（3）图甲中B细胞对应图乙中的区间是__________。

（4）若该动物（基因型AaBb）进行如图甲中C细胞的分裂，产生的生殖细胞基因型为AB，则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为____________。

30、表观遗传是指生物体基因的碱基序列不改变，而基因的表达和表型发生可遗传的改变。DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一，如胞嘧啶在发生甲基化后转变成5-甲基胞嘧啶，但仍能与鸟嘌呤互补配对。某种动物的A基因编码胰岛素生长因子-2（IGF-2），a基因无此功能（A、a位于常染色体上）。IGF-2是该动物正常发育必需的一种蛋白质，缺乏IGF-2时该动物表现为个体矮小。在其胚胎中，来自父本的A基因及其等位基因能够表达，来自母本的则不能表达。检测发现，这对基因的启动子（可驱动基因转录mRNA，最终获得所需要的蛋白质）在精子中是非甲基化的，在卵细胞中则是甲基化的。根据上述材料，回答下列问题：

（1）由上述材料可知，若某基因甲基化后可转录则甲基化___________（填“会”或“不会”）改变基因转录产物的碱基序列；对于该动物，甲基化___________（填“会”或“不会”）影响母本的A基因的表达。

（2）若让纯合矮小雌性个体与纯合正常雄性个体杂交，则F1的表型为___________。F1雌雄个体间随机交配，F2的表型及其比例应为___________。结合F1配子中A基因及其等位基因启动子的甲基化状态，分析F2出现这种比例的原因：______________________。

31、如图是物质进出细胞的三种方式的模式图(黑点代表物质分子)，据图回答：

（1）图甲表示________________，图乙表示____________，图丙表示____________________。

（2）物质进出细胞需要消耗能量的是[　]______________________，O2从肺泡扩散到血液中的方式是[　]___________，物质进出细胞需要载体而不消耗能量的方式是[　]____________。

（3）与甲方式相比，丙方式的主要特点是需要借助________，该物质是在细胞内的________上合成的，与丙相比，乙方式的不同之处是需要________，主要来自于________(细胞器)。

（4）加入呼吸抑制剂，________方式将会受到影响。

32、科学家利用肺炎链球菌的转化实验，证明了在不同肺炎链球菌之间传递的转化因子是DNA，上述实验的证据之一来自酶降解实验。酶降解实验中，科学家分别对S型菌株的细胞提取物进行了如下处理：DNA酶处理（组①）、RNA酶处理（组②）、蛋白酶处理（组③）和不用酶处理（组④），然后分别将上述4组S型菌株的细胞提取物与R型菌株混合培养，检测R型菌株转化为S型菌株的能力。回答下列问题：

（1）噬菌体浸染细菌实验中应用了__________技术，与肺炎链球菌转化实验相比，噬菌体侵染细菌实验更具有说服力，请说出理由：___________________________。

（2）该实验设计组④的作用是_________________，组④的R型菌株转化为S型菌株的情况与组__________（填组别序列）的相同，即这些组均能使_____________。

（3）实验中，通过观察_________的表面是否粗糙来判断细菌的类型。