2024-2025学年（下）期末上饶三年级质量检测语文

1、下列说法错误的一项是（ ）

A．“爽”共有11画，第二笔是竖撇。

B．古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。

C．《叶公好龙》这个故事揭露了某些人虚伪的面目，他们好像很喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢。

D．《元日》这首诗描写了春节除旧迎新的景象，春节的习俗有喝屠苏酒、贴春联、放鞭炮等。

2、下列划线字的读音完全相同的一项是（    ）

A. 匀称    称重    称心 B. 撒腿    撒手    撒欢   C. 禁止    严禁    情不自禁

3、下面多音字的注音有误的一项是（　　）。

A.称呼（chēng）　　　　　　   旗杆（gān）　　　　　　挣脱（zhèng）

B.模型（mó）   劳累（lèi）   爪牙（zhuǎ）

C.鸡笼（lóng）   撒谎（sā）   积累（lěi）

D.缝补（fénɡ）   挨打（ái）   禁止（jìn）

4、下面句子中没有语病的一句是：（ ）

A. 穿过草坪，冲着尼亚凶狠地扑来。

B. 父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。

C. 他的崇敬品德和革命精神，我永远不能忘怀。

D. 九岁的蓝蓝已开始会花开感激。

5、照样子，写出相应的表示声音的词语。 

①例：咕噜噜、________、________、________、________

②例：丁零丁零、________、________、________、________

6、加偏旁，组成新字再组词。

页——（_____）（________） 本——（_____）（________）

不——（_____）（________） 约——（_____）（________）

京——（_____）（________） 出——（_____）（________）

7、经典语句积累与运用。

1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个_____________。白荷花在__________________。

2．唐朝诗人杜牧在《清明》一诗中，描写清明时节天气和路人心情的诗句是____________________、________________。

3．鲜花朵朵，__________，_______________。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

4．犯了错误就要及时改正，否则“______________，是谓过矣”。

8、读拼音，写词语。

1．我yōu xián地躺在mù chǎng的cháng yǐ上，呼吸着新鲜的空气，xīn shǎng着美丽的草原景色。

2． zào zhǐ术、青铜器、zhào zhōu桥都体现出我国古代劳动人民的zhì huì和才干。

9、根据课文内容完成练习。

（正是为了编写一部“全面、详细、准确”的药物书)他不怕　　　　　　 ,不怕　　　　　　　   ,走遍了　　　　　　   。他有时　　　　　　　 ,饿了　　　　　　,天黑了,就在　　　　　　　 。

【1】把上面的一段话补充完整。

【2】句中的“他”指___________。

【3】从这段话中,你体会到了什么?_________________________________________

10、阅读下文，回答问题。 

我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤，可管用了。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。

我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素，却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗？我愿做一朵小小的野菊花。

【1】认真读短文，给短文加上合适的题目。

【2】写出它们的近义词。 

喜爱——________    盛开——________     顽强——________

【3】抄写文中的反问句，并改成陈述句。

________________________

________________________

【4】读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？

________________________

【5】人们需要学习野菊花的什么精神？

________________________

11、阅读选文，回答问题。

蚂蚁和螳螂

在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。

螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”

可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”

螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”

快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。

到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。

螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！

【1】结合上下文理解词语的意思。

（1）蹒跚：_________________________

（2）游手好闲：_______________________

【2】螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？请用“—— ”在文中画出来。

【3】读了这篇寓言，你想对蚂蚁和螳螂说些什么？

我想对螳螂说：____________________________

我想对蚂蚁说：____________________________

【4】通过这个寓言故事，你明白了什么道理？

__________________________________________

12、阅读回答问题

太好啦  太好啦  听妈妈说  我家的电脑跨上了信息高速路  我情不自禁地欢呼起来  电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢  爸爸告诉我：“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家，每一个城市，甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界；可以用自己的电子邮箱和全世界的小朋友建立联系；还可以参加网络上的购物、拍卖等各种活动。有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄，五湖四海的人们可以随时进行交流。

【1】把文中缺标点符号的地方补上标点符号。

【2】写近义词：欢呼（   ）  便捷（   ）

【3】你肯定也有过欢呼、高兴的时候吧，把你积累的表示高兴的四个字的词语写在下面，写5个以上。

【4】回答问题：

（1）“新鲜”在字典里的意思有：

A.食物没有变质等；B.花朵没有枯萎；

C.空气经常流通；D.事物出现不久，还不普遍。

文中“新鲜”一词的含义应选（   ）。

（2）“信息高速路”是指   ，在互联网里可以   ，可以   ，还可以

。

【5】结合你平时的知识，把你知道的网络的用处写下来。用上“不但……而且……”。

13、阅读天地。 

他打开了电灯，果然如他所料，眼前只见妈妈新装潢（huáng）好的厨房地砖和松木地板闪闪发亮，他走进了厨房，从橱柜里拿出了碗，然后在打开电饭煲，盛起了饭。吃完饭后，他就回到卧室继续学习去了。

【1】“灯”是什么结构的字？用它来组个词。

灯（______）   组词（______）（________）

【2】与“厨”相似的字是哪个，在文中找找________。

【3】用几个字来形容一下地板。

（________）的地板。

14、阅读空间

海底王国

文∕〔丹麦〕安徒生

在海的深处，水很蓝，就像最美丽的矢车菊花瓣，同时又很清，就像最明亮的玻璃。然而那里却是很深很深的，深得任何的锚链都不可能达到海底。要想从那里的海底一直达到水面，必须要很多的教堂尖塔一个接着一个地叠加起来才成。而海底的人就住在这下面。

不过人们千万不要认为在那海底只是一片白沙，那里生长着最奇异的植物。它们的枝干和叶子都非常柔软，即使水只轻微地流动一下，它们也会摇动起来，看上去它们就像是活动着的东西。不管是大鱼还是小鱼都在这些枝叶中间游来游去，就像是天空的飞鸟一样。海王宫殿所在的处所也就是海里最深的地方。它的墙是用珊瑚砌成的，它的高窗子都是尖顶的，而且是用最亮的琥珀做成的；在屋顶的上面还铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动而自动地开合。这看起来是非常美丽的，因为在每一颗蚌壳里都含有亮晶晶的珍珠。而蚌壳里面的任何一颗珍珠都有可能成为皇后帽子上最主要的装饰品。

【1】在短文中找出下面词语的反义词。

  丑陋——（ ）  黑暗——（ ） 坚硬——（ ）

【2】选文中画横线的比喻句把“   ”比作“   ” “   ”。

【3】海王宫殿是什么样子的呢？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

【4】读了这篇短文，你想到了什么？

______________________________________________________________________________________________________________________________________

15、阅读芳草地。

大自然的一种现象——风

大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。

风对我们来说并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，又像个顽童；一会儿，像个慈祥的母亲，轻拂着你的脸庞；一会儿，又像凶神恶煞的魔王，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。

那么，风是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，空气有时流动得快，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

风为我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风，给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船会在辽阔的海洋上乘风破浪。

我国人民很早就利用风车磨面。美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓（jù）风，都给当地人民带来了灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着时代的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

【1】写出下列词语的反义词。

陌生——（______） 辽阔——（______）   造福——（______）

【2】短文是怎么写风“变化无常”的？请你把相关的语句用“  ”画出来。

【3】短文是按照______的结构组织材料的，并且从_______、________、______和危害四个方面具体介绍了风的特点。

【4】下列说法不正确的一项是（   ）

A.只要空气流动，就会产生风

B.古代，劳动人民利用风，给船加上风帆，帆船就成了沟通各大洋之间的唯一交通工具

C.风有很大的作用，但是也有不小的危害

D.随着科技的发展，风一定能给人类带来更大的幸福

【5】请你大胆地想象一下，在不远的将来，风还会给人类带来哪些幸福？

_____________________________

16、根据要求改写句子。

1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）

____________________

2．海边上还泛着白色的浪花。（改成反问句）

________________________

3．蒲公英的种子在空中飘着。（改成比喻句）

_________________________

17、按要求完成句子练习。 

（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢＠(换一种说法，保持意思不变)

____________________________ 

（2）品读句子，完成练习。 

我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚＠ 鹿把自己的角比作_________。 我也能写这样的句子：________好像__________。

18、按要求写句子。

1．她说阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。（用合关联词联成一句话）

_________________________________________________________

2．我把泡泡一个个送上天去送过海去。（改成：“被 ”字句）

_____________________________________

3．肥皂泡轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明 。（用加点词写句子）

_____________________________________________________

4．我慢慢地缓缓地吹成一个网球大小的泡泡。（修改病句）

________________________________________________

19、修改病句，在横线上写下正确的句子。

⑴语文对我很感兴趣。

_____________________

⑵上课了，马上走进教室。

_____________________

⑶是个风景优美的大公园。

_____________________

⑷小红的学习成绩和态度提高了。

_____________________

20、修改病句。

①夜深了，老师仍然在灯下。

_____________________________

②大家排着队争先恐后地进入电影院。

_____________________________

③我一定要发挥优点。

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21、习作。

古人说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”其实，我们每天都在和时间赛跑，请围绕话题“我与时间赛跑”写一篇习作。