2025-2026年辽宁阜新高三下册期末语文试卷含解析

1、下列各句中“方”的含义与例句中的“方”相同的—项是（）

例句:方六七十

A.有朋自远方来 B.太行、王屋二山，方七百里

C.方欲行，转视积薪后，一狼洞其中 D.不以规矩，不能成方圆

2、下列文学文化常识不正确的一项是（ ）

A.在“再拜献大王足下”“敢以烦执事”的句子中，“足下”和“执事”都是对别人的敬称，可以翻译成“您”。

B.《史记》是第一部纪传体通史，西汉司马迁所著，它分为十二本纪、三十世家、七十列传、十表和八书，共130篇，《鸿门宴》选自《史记·项羽本纪》。

C.《孟子》是一部语录体著作，它记录的是有关孟子重要思想的一些言论。南宋时，朱熹把它与《礼记》中的《大学》、《中庸》两篇以及《论语》合为“四书”。

D.《左传》是我国第一部编年体史书，他长于叙事，尤其善于写战争和外交辞令。《曹刿论战》、《烛之武退秦师》均选自《左传》。

3、下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A.则无望民之多于邻国也 壬戌之秋，七月既望

B.临不测之渊以为固 即患秦兵之来

C.廉颇闻之，肉袒负荆 颁白者不负戴于道路矣

D.而蔺相如徒以口舌为劳 君臣固守以窥周室

4、下列句中，加点词属古今异义的一项是( )

A.然而成败异变，功业相反，何也 B.且夫天下非小弱也

C.然秦以区区之地 D.君子博学而日参省乎己

5、“相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。”对蔺相如的这一举动，分析正确的一项是(　　)

A.蔺相如是文臣，自感不如老将军廉颇的功劳大，因而不好意思与廉颇“争列”。

B.这一举动表明蔺相如的忍辱、退让，他宽宏大量，以国家大事为重。

C.蔺相如害怕见廉颇，担心受到他的羞辱。

D.蔺相如自知自己是一个门客，地位低下，因而没勇气跟廉颇见面。

6、阅读下面的文字，完成各题

最好的顾客

（法国）亨·特罗亚

厄泰尔普夫妇的花圈铺子恰好设在一个市民公墓的附近。店铺外陈列着三五个花圈，暗紫色的飘带在风中飘荡着，店铺内的各种花圈摆放得错落有致，在昏黄的灯光下静默不语。

一天傍晚，快关店门的时候，厄泰尔普太太正在忙着结账，突然进来一个陌生人。他很瘦，看上去有七十来岁，显得很忧虑，一只手按住胸口，显出痛苦的表情，双目直勾勾的，撅着嘴唇，象个真正要买东西的顾客。

厄泰尔普太太温和地招呼客人：“花圈都在这儿，您要多大价钱的？您同那位仙逝的人之间的关系？”

一听这话，陌生的顾客变了相，他深深吸了一口气，低声说：

“亲戚关系。”

“是男的，还是女的？”

“男的。”

“他是您的什么人？”

顾客拉长了脸，盯着厄泰尔普太太的前额，那眼神好象是喷射而出的一股冷水。

“无可奉告，但每一种要一个。”

“请原谅！”厄泰尔普太太惊得透不过气来，低声说。

“每种一个，别再啰嗦！”那人气愤地重说了一遍，“当然仅限于男性的，这很清楚，在我看来！”

“我明白这是怎么一回事了！您家所有的男人在一次事故中全部遇难了！”

“一点不错！”陌生人辩白道，“但是，快一点，把那个送给伯伯的花圈放好一点，摆在这里！我坐在司机的旁边……”

他毫无争议地付完钱，上了出租汽车，关上车门，没有打招呼，汽车就开走了。

回到店里， 她把此事的经过叙述给丈夫维克多听。

“谁会付这么一大笔款子？”维克多说，“你开玩笑！他没让你减一点价钱，而且数量又是很多。毫无疑问，他想在近几天把家中的男性逐个干掉，或者一次灭绝。”

厄泰尔普太太感到这真可怕。应该不惜一切避免这样的大屠杀，需要赶紧采取措施，她选择了报警。

一年快过去了，那个不可捉摸的顾客并没有表现出杀人的行为。

忙碌了一天，厄泰尔普太太心坐在店门口，想透口气，还没坐五分钟，突然看见马路对面的人行道上正走着她想要找的那个恶棍。厄泰尔普太太像打了鸡血一样，她不假思索地站起来，穿过马路，跟上那人。始终保持着一段距离。他走进了一道走廊， 她蹩在墙角，远远监视着。她看近他打开了一个房门，厄泰尔普太太突然出现：

“站着别动！”

“莫里斯·巴罗丹。”

“婚姻状况？”

“未婚。”

“年龄？”

“七十……但是，您有什么权力问我这些？”

“不许动！”

“不要这样，太太，我是在自己家里，我有权……”

“你什么权也没有。你得听我的，是我卖给你的这些花圈！”

一听这话，莫里斯·巴罗丹用双手捂起了脸，双膝略微弯曲了下来。厄泰尔普太太看到她正击中了那人的疼处，接着说：

“是的，当时我没有弄清你买那么多花圈的用意。但是，我很快就明白过来了。你是一个坏人，倒是想得出谋害亲人的鬼点子。我已经报告了警察……”

“已经报告了警察？”莫里斯·罗巴丹低声说。

他坐在一把椅子上，仍捂着脸，哽咽了起来。在厄泰尔普太太听来，这种哭泣声是十分悦耳的。

“不应该报告警察，”他呜咽着说，“我没有害人的心，我向您发誓……”

“我很想相信你，”她嘲弄似的驳斥道，“但是，请你解释一下，你从我这里买一整套花圈究竟是为了什么！”

他抬起了头，苍老多皱的脸上挂满了泪水，象被雨水打湿的破布。嘴唇在黄牙上哆嗦着，磕磕巴巴地说：

“这是……这是一个秘密……我全给您说了吧……是这样，我老了……有心脏病……医生们都说我还能活几个月，也许只能活几天……简单地说，我总是想着死，想着自己的葬礼。在这个世界导上，我茕茕孑立，形影相吊。没有亲人，没有朋友。什么人也没有。因此……可以想象出我那穿街而过的柩车，没有一个花圈，没有一束鲜花，默默无闻，光秃秃，孤零零。为了避免这沮丧的结局，我想给自己造出所有的亲人来。我买的那些花圈的飘带表示出为失去我这样的父亲、祖父、兄弟、儿子、伯伯、表兄、女婿、丈夫等等而感到的痛苦……我事先置身于这所有假造的同情中，被这多种的亲属关系所缠绕。从此之后，我心安理得了，感到生活在亲人们的中间，被人爱着，心里很温暖。好象人们确实怜惜我……”

他微微动着嘴唇，喃喃道： “我在您眼里是荒诞可笑的，请原谅……”

“请求原谅的应该是我！” 厄泰尔普太太泪流满面。

正如他所预见的那样，几个月之后，他死了。他的葬礼惊动了所有爱看热闹的人。柩车上却堆满了花圈，看上去真象巍峨的高山。一条条紫色的飘带显示出一个繁茂而忠实的家族的痛苦。在花圈堆中，有一个由厄泰尔普夫妇献的特大花圈，飘带上写着一行金字：“献给我们最好的顾客。”

【1】下列对文本相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是

A.小说的开头交代花圈铺子在公墓附近，环境阴森、色彩暗淡，渲染了肃穆悲伤的氛围，引起下文人物的出场。

B.小说对人物心理的刻画非常逼真传神。比如“在厄泰尔普太太听来，这种哭泣声是十分悦耳的”体现了她的冷酷无情。

C.厄泰尔普太太的丈夫维克多作为次要人物在小说了出场很少，却推动了故事情节的发展，使得情节一波三折，紧张刺激。

D.小说的结局在意料之外却又在情理之中。莫里斯·巴罗丹身患重病前文已有伏笔，而看似突兀的结局更能表现主题。

【2】小说中的“花圈”与莫里斯·巴罗丹的形象有密切关系，请简要分析。

【3】请探究小说标题《最好的顾客》的深刻意蕴？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中的“__________________，__________________”一句，集中表现了“士大夫之族”不愿从师学习的荒谬心理。

（2）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是_______________________ ，_______________________。

（3）白居易《琵琶行》中琵琶女因为岁月流逝，年长色衰只能“________________回想自己昔日“五陵年少争缠头”的时光也只能“________________”。

8、对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是

虞美人

舒亶①

芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅②。

（注）①舒亶：宋神宗时任御史中丞，获罪罢官，写此词寄赠江南友人公度。②寄我江南春色一枝梅：南朝宋陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。”

A.上片的前两句写诗人日暮登楼所见，寥寥几笔，勾勒出一幅苍茫的画卷。

B.本词用字精妙，“芙蓉落尽天涵水”中“涵”字写出了天空苍茫、水天一色的特点。

C.“贴云寒”运用拟人手法，写出了双燕背飞的心理感受，更寄寓了诗人内心的凄凉。

D.此词上片主写景，下片主言情，用语清婉雅丽，情真意切，不失为赠答词中的佳作。

9、阅读下面的文言文，完成小题。

汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰始怀王遣我固以能宽容且人已服降又杀之不祥乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老，约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案诸①如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰，仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。

或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形强。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰，此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以生此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。项羽遂西，屠烧咸阳秦宫室，所过无不残破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。

节选自《史记•高祖本纪》

（注）①案堵：安居'案”通“安”。

【1】下列加点词的解释，不正确的一项是（）

A. 欲止宫休舍   止：住下

B. 争持牛羊酒食献飨军士   飨：用酒食招待人，犒劳

C. 沛公又让不受   让：责备，指责

D. 沛公欲王关中   王：称王，当王

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A. 沛公曰/始怀王遣我/固以能宽容/且人已服降/又杀之/不祥/

B. 沛公曰/始怀王/遣我固以能/宽容且人已服降/又杀之/不祥/

C. 沛公曰/始怀王遣我/固以能宽容/且人已服/降又杀之/不祥/

D. 沛公曰/始怀王/遣我固以能/宽容且人已服/降又杀之/不祥/

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A. 刘邦进人咸阳城后采取了一系列安抚百姓的政策，如封府库、约法三章、不受酒食等，深得民心，以至人“唯恐沛公不为秦王”。

B. 刘邦、项羽两大阵营中都有私通对方的奸细，但两人对己方奸细却采取了不同的做法，刘邦是严惩，而项羽是采信。

C. 本文多处运用对比的手法，特别是写刘邦人关与民“约法三章”而项羽入关后则烧杀屠戮，暗示了后来刘邦的成功与项羽的失败。

D. 刘邦有政治才能，以“柔”得民众，项羽有军事才能，以“刚（武力）进行征服，但百姓不服从项羽。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）父老苦秦苛法久矣，诽镑者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。

（2）会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。

10、根据下面材料拟写一则通知，可对文字进行删改。要求符合通知的格式和语体，通知发布时间为2019年4月30日。不能出现具体的学校名称。

①学校拟举办“五·四”演讲比赛，请各年级组织师生观看比赛。

②本次比赛由校团委举办。

③比赛的地点为学校运动场。

④本次比赛的主题是“我为青春喝彩”。

⑤比赛时间为2019年5月4日晚7点。