1、选出下列加点字注音全对的一项( )
A.残骸(hái) 一椽(chuán) 窈陷(yǎo) 少不更(jīng)事
B.新正(zhēnɡ) 祷(dǎo)告 榫(sǔn)头 两靥(yàn)
C.草窠(kē) 歆享(xīn) 荸荠(qí) 袅娜(nuó)
D.踝骨(huái) 忖度(cǔn) 瞋视(chēng) 蓊蓊郁郁(wěng)
2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①像苏东坡这样令人万分倾倒而又望尘莫及的高士,是人间难能有二的。有他的作品摆在书架上,就令人觉得有了丰富的精神食粮。
②听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也情不自禁地颤抖起来。
③老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至专家教授请教。
④他兴冲冲地把这篇文章寄给了报社,满心期待着好消息,结果等来的却是报社认为这是一篇质量太差,不刊之论的消息,心情非常沮丧。
⑤在二十国集团伦敦峰会上,中国扮演了重要的角色,这正是中国改革开放以来坚持“韬光养晦,有所作为”的策略,使综合国力增强的结果。
⑥今年毕业生的就业形势将更加严峻,高职学生不能自恃在专业技能方面怀瑾握瑜而掉以轻心,应努力拓宽知识的广度,增强就业竞争力。
A. ①④⑥ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑥
3、下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是( )
A.斋戒,古人在祭祀或行大礼前,要洁身清心,以示虔诚。包含斋和戒两个方面。
B.“陟”是指提升、提拔,例如诸葛亮《出师表》中:“陟罚臧否,不宜异同”。
C.《汉书》开创了“包举一代”的编年体体例,作者为西汉史学家和文学家班固。
D.“旄节”是古代使臣所持的符节,它以竹为竿,上缀以牦牛尾,可作为使者凭证。
4、下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.两全齐美 富丽堂皇 委曲求全 既往不咎
B.臭名昭著 覆水难收 相形见绌 别出新裁
C.关怀备至 真知灼见 礼尚往来 心心相印
D.蓬荜生辉 察言观色 谈笑风声 瑕瑜互见
5、下列句子与“树之以桑”句式相同的一项是( )
A.非我也,岁也
B.直不百步耳,是亦走也
C.或百步而后止,或五十步而后止
D.公与之乘,战于长勺
6、阅读下面的文字,完成各题。
语文天生浪漫(节选)
熊芳芳
让我们再次聆听那遥远的声音—“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?”即便是义愤填膺吧,也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,更是将古人的浪漫情怀推向了极致。
语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。
开天辟地的盘古,以身补天的女娲,用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象;填海的精卫,逐日的夸父,用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。
因着浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”;因着浪漫,五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
因着浪漫,王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言;因着浪漫,李白才会仰天长笑“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向博大。
因着语文,孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱;因着语文,木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。
因着语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀;因着语文,但丁的“走你的路,让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。
因着语文,我们收藏了春的温暖、夏的火热,秋的丰硕、冬的冷峻;因着语文,我们领略了北国的冰雪,南疆的椰林,西域的雄鹰,东海的潮汐。
语文,是天生浪漫的文化载体。睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。
浪漫的语文,呼唤浪漫的情怀。
一个有些浪漫情怀的人,能像范仲淹一样无私,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”;也能像王安石一样无畏,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精骛八极,更可以在现实世界中撑门拄户,立地擎天。既可以迎来送往,胜友如云,更可以一人一盏一影,孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖,又可面壁潜心,十年磨一剑。入世可如岳飞,“壮怀激烈”,“八千里路云和月”,也可躬耕垄亩如诸葛亮,“淡泊以明志,宁静以致远。”
唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解生活,热爱生活,享受生活;唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解语文,热爱语文,欣赏语文。
因为,语文天生浪漫。
浪漫是感性的也是理性的,浪漫是细致的也是博大的,浪漫是喜乐的也是忧伤的。
一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的像片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐……一并装入生命的全部流程中,一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手,在语文的世界里徐徐穿行,在真实与浪漫中徐徐穿行。
【1】下列对这篇文章的赏析,错误的一项是
A. 全文围绕“语文天生浪漫”这一话题,大量引用,既有诗句和神话传说,又有文学长廊中的历史人物,材料丰富、很有感染力。
B. 散文运用较多语文经典作品及作家为素材,作者写陶潜、孟郊、王昌龄、李白等,旨在阐释语文来自于浪漫、悠闲、宁静的心境。
C. 作者通过孔雀东南飞、木兰从军,写雪莱、但丁等素材,生动地阐释了从浪漫心灵出发的语文可以引导人们走向深广,走向博大。
D. 本文综合运用了描写、抒情、议论等多种表达方式,内容层层展开,阅读本文给人在浪漫的语文世界徐徐穿行之感。
【2】文章开头列举了《诗经》中的句子,这样写有什么作用?
【3】通观全文,“语文”与“浪漫”之间的关系是什么?请简要加以概括。
7、(1)李白在《蜀道难》中形容剑阁地势险要的两句是“________________,________________”。
(2)屈原在《离骚》中用植物比喻自己操行高洁的两句是:“________________,________________。”
(3)李商隐在《锦瑟》中用“________________,________________”表达了怅然若失的感受。
8、阅读下面这首诗,完成下列小题。
秋夜纪怀
[宋]陆游
北斗垂莽苍,明河①浮太清②。
风林一叶下,露草百虫鸣。
病入新凉减,诗从半睡成。
还思散关③路,炬火驿前迎。④
[注]①明河:银河。②太清:指天空。③散关:即大散关,作者战斗过的地方。④炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。
【1】对诗歌内容和艺术特色分析不正确的一项是( )
A. 诗歌首联状夜,北斗垂宇,银汉浮天,写得苍茫空阔。
B. 第二联写景精细,风过叶落突出秋的静,百虫鸣叫反衬夜的静。
C. 诗歌从状景始,以纪怀收,细致描写秋夜的寂静,为后文抒怀铺垫。
D. 整首诗歌运用对偶的修辞手法,一、二、四联押ing韵
【2】三、四两联抒发了诗人怎样的情怀?请结合诗句分析。
9、阅读下而的文言文,完成下面小题。
邵宝,字国贤,无锡人。年十九,学于江浦庄昶。成化二十年举进士,授许州知州。月朔,会诸生于学宫,讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福,宝取骨,毁于庭,杖巫而遣之。躬课农桑,仿朱子社仓,立积散法,行计口浇田法,以备凶荒。弘治七年入为户部员外郎,历郎中,迁江西提学副伐。修白鹿书院学舍,处学者。江西俗好阴阳家言,有数十年不葬父母者。宝下令,士不葬亲者不得与试,于是相率举葬,以千计。宁王宸濠索诗文,峻却之。后宸濠败,有司校勘,独无宝迹。迁右布政使,与镇守太监勘处州银矿,宝曰:“费多获少,劳民伤财,虑生他变。”卒奏寝其事。进湖广布政使。正德四年擢右副都御史,总督漕运。刘瑾擅政,宝至京,绝不与通。瑾怒漕帅平江伯陈熊,欲使宝劾之,遣校尉数辈要宝左顺门,危言恐之曰:“行逮汝。”张綵、曹元自内出,语宝曰:“君第劾平江,无后患矣。”宝曰:“平江功臣后,督漕未久,无大过,不知所劾。”二人默然出。越三日,给事中劾熊并及宝,勒致仕去。瑾诛,起巡抚贵州,寻迁户部右侍郎,进左侍郎。命兼左佥都御史,处置粮运。寻疏请终养归,乃拜南京礼部尚书,再疏辞兔。世宗即位,起前官,复以母老恳辞。许之,命有司以礼存问。宝三岁而孤,事母过氏至孝。甫十岁母疾为文告天愿减己算延母年及终养归得疾左手不仁犹朝夕侍亲侧不懈举南几,受知于李东阳。为诗文,典重和雅,以东阳为宗。博综群籍,有得则书之简,取程子“今日格一物,明日格一物”之义,名之曰日格子。
(摘编自《明史•邵宝传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.甫十岁/母疾为文告天/愿减己算延/母年及终养归/得疾/左手不仁/犹朝夕侍亲侧不懈/
B.甫十岁/母疾为文告天/愿减己算延母年/及终养归/得疾左手/不仁犹朝夕侍亲侧不懈/
C.甫十岁/母疾/为文告天/愿减己算延母年/及终葬归/得疾/左手不仁/犹朝夕侍亲侧不懈/
D.甫十岁/母疾/为文告天/愿减己算延/母年及终养归/得疾左手/不仁犹朝夕侍亲侧不懈/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.白鹿书院,位于江西九江,与湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、河南登封的常阳书院合称为“中国四大书院”。
B.正德,明武宗朱厚照的年号。年号是我国古代帝王用来纪年的名号,川年号纪年,是从汉武帝开始的。
C.户部,古代六部之一,掌管天下财政、民政,包括土地、户籍、兵籍、军令、粮饷、贡赋等,长官为户部尚书。
D.孤,指幼年丧父或父母双亡,古代王侯也用它来自称。文中指第一个意思,说的是邵宝从小就没了父亲。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.邵宝清正刚宜,不交权贵。宁王朱宸濠向他索取诗文,他严肃拒绝;太监刘瑾威胁他打劾陈熊,他绝不就范。
B.邵宝爱好读书,师从名家他曾在江浦庄昶处学习,又把李东阳当作学习的榜样,博览群书,格物致知。
C.邵宝开化生员,重视教育。任许州知州时,他为生员讲明义利公私的区别;任江西提学副使时,修建白鹿书院校舍,安置学生。
D.邵宝不信邪说,革除陋俗。巫师认为龙骨出土会带来灾祸,他当庭毁掉龙骨并杖打巫师;江西有亲死不葬的陋俗,他命令读书人率先举葬。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)躬课农桑,仿朱子社仓,立积散法,行计口浇田法,以备凶荒。
(2)越三日,给事中劾熊并及宝,勒致仕去。
10、阅读下面文字,根据要求作文。
1919年,艾丁顿等人远征西非、巴西观测日全食,验证了爱因斯坦的预言:质量确实可以令时空弯曲。
1967年,惠勒第一次提出“黑洞”一词,用以指称一种只在理论上存在的,极端致密、令时空无限弯曲的天体。
2017年4月,EHT团队利用横跨地球直径的8台“视界面望远镜”观测黑洞,5天记录约3500TB的海量数据,传入超级计算机进行处理。
2019年4月,人们终于捕获首张黑洞照片,并于10日晚9点正式发布。经过一个世纪的求索,人类终于等到了这天。
对以上材料,你有什么感悟和思考?结合所思所感写一篇文章。
(注意)①选好角度,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得套作、抄袭。
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