2025-2026年广西南宁高二下册期末语文试卷含解析

1、将下列各句排序成语段，顺序最恰当的一项是（  ）

①度量大是我们中国人所欣赏的一种品格。

②胸襟狭窄、气量狭小的人则难免遇事恼恼，见人耿耿了，然此恼恼、此耿耿，于事无补，于己无益，是徒然的了。

③度量又称气度、器量等，对一个人来说，度量有大的有小的，也有不大不小的。

④如前人史播臣所说：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬。”

⑤人生在世，不如意事何日无之，何时无之，如果度量宽宏，处处能容，事事能看破，自当不忧不惧，坦然处世，这就是大度的好处

A．③①⑤④②

B．①③⑤④②

C．①⑤④③②

D．③⑤①④②

2、下列句子中加点词语的使用，全都正确的一项是（ ）

①高校学生宿舍是陪伴大学生们度过花样年华的栖所，与每一位在校大学生的生理和心理健康休戚相关。

②通过民间的交往，两国逐渐加深了了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代能保持两国之间的友好睦邻关系。

③社会变化日新月异，我们对事业的要求必然水涨船高，我们如果总是对过去的成绩沾沾自喜，必然会成为时代的淘汰者。

④长袖善舞的微波动作能合乎作品表达的需要，来源于演员对剧本准确细微的理解，来源于所有演员在舞台上的认真表现。

⑤参加过抗关援朝的老兵们共聚长春万达国际影城，一同观看电影《英雄儿女》，缅怀那段蹉跎岁月。

⑥我们要及时教育党员干部，对个别腐败现象，坚决痛下针砭，以达到刮骨疗毒、以儆效尤的目的。

A. ①②⑤   B. ①③⑥   C. ②③⑤   D. ②④⑥

3、下列各句中，表达得体的一句是(   )

A. 这篇文章虽然是林教授的急就章，但从结构、情感方面看不失为上乘之作。

B. 小林虽然年轻，但笔意清新、画风老到，所绘山水作为补壁之用特别好。

C. 我只是做了我该做的事情，任谁看见这样的情景也会出手，大家过奖了。

D. 我是教授的一名高足，在我求学的道路上，得到过他很多耳提面命的教导。

4、下列相关文化常识的解说，不正确的一项是

A. 受禅，也叫禅让制，是中国上古时期以来推举首领的一种方式，即群体中个人表决，以多数决定。

B. 阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷："诣阙’既可指赴朝廷，又可指赴京都。

C. 嗣位指继承君位，我囯封建王朝奉行长子继承制.君位只能由最年长的儿子继承。

D. 乞骸骨，自请退职的意思，即请求使骸骨归葬故乡。

5、下列各句中加点词语的使用不恰当的一项是   （ ）

A.孙俪是大家喜爱的演员之一，最近，她凭实力拿下“白玉兰”奖，有人对她获奖质疑，但我认为她拿下此奖还是实至名归的。

B.有细心的球迷已经发现，在本届美洲杯赛中，梅西和阿圭罗都留起了胡须，这与他们之前的“青春风”大相径庭。

C.这个世界上成功的女人，应该说罄竹难书，可让每个女人都羡慕的，有一个一定就是有着“时尚达人、贝嫂、时装设计师”众多头衔的维多利亚。

D.微信朋友圈现在已俨然变成了最大的谣言集散地。但是流言止于智者，对于任何消息,我们一定要用心甄别，不要人云亦云。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

文化的进化是非线性的，是可以断裂和迅速消亡的。历史上一些伟大文明的消亡就是明证。所以，保护民族传统文化，抵御单极化和文化整合效应，也是我们应当积极支持的。经济全球化趋势，以及文化整合效应，已经导致许多传统文化的消亡，导致许多文明形态的边缘化。以某些大国为代表的强势文化的统摄力和冲击力，引起了全球许多国家的高度警觉。这两年我们常常听到关于“文化安全”的讨论，就是一种防御策略和姿态。也就是在这样的背景之下，才有了关于文化多样性的倡导。

文化多样性的理念，在联合国教科文组织《世界文化多样性宣言》中是这么表述的：“文化在不同的时代和不同的地方具有各种不同的表现形式。这种多样性的具体表现是构成人类的各群体和各社会的特性所具有的独特性和多样化。”《宣言》还说，文化多样性是交流、革新和创作的源泉，对人类来讲就像生物多样性对维持生物平衡那样必不可少。文化多样性是人类的共同遗产，应当从当代人和子孙后代的利益考虑予以承认和肯定。

我国各民族在文化上呈现出的多样性和差异性，是主流社会和管理阶层所关注的。以前人们多从进化论的角度去评判其高下雅俗，并分别予以对待，这有其历史的理由。现在从文化相对论的角度看，多样性的民族文化各有自身的特色和存在的价值，不应有高低贵贱之分，只要它们是守法的、文明的，其文化权利都是平等的。目前我国对本土文化的尊重，对少数民族文化的研究和保护，不仅有深厚的文化价值，还有很高的学术价值。

树立文化多样性的观念，建立信仰之间的互相尊重，这是实现民族平等的必要条件。民族之间要互相尊重，提倡对民族文化作同情的理解和增强文化包容精神，提倡民族理性，防止伤害民族感情的行为，抑制民族主义的狂热与偏激，以利于民族平等和团结和睦。社会主义社会绝不是一个在思想文化上清一色的社会，而应是文化领域多元和谐的社会。一方面，社会在政治原则上坚持社会主义方向，维护国家法律法规的统一和尊严；另一方面，社会又能把主导性与多样性、先进性与广泛性结合起来，给各族人民的特色文化提供自由健康发展的宽松环境，使社会精神文化生活丰富多彩。

“尊重差异”，从广义文化的视角看，并不是遵循文化相对主义或倡导多元文化主义而固化、甚至扩大差异；“包容多样”，也不意味着容忍、放纵任何不利于社会和谐、稳定、发展的因素。如果我们只看到表象差异的多样性和普遍性，就会陷入否定人类统一性的泥萍；如果我们只追求形式统一的同一化和普同化，就会落入否定人类多样性的陷阱。

（摘编自商文莉《从民族平等看文化相对观》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．一些伟大文明的消亡，促使我们积极支持对民族传统文化的保护。

B．生物多样性对维持生物平衡必不可少，因此文化多样性对人类来说也是必不可少的。

C．由于种种历史原因，以前人们多从进化论的角度去评判民族文化，并加以区别对待。

D．要实现民族的平等，就必须树立文化多样性的观念，建立信仰之间的互相尊重。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）

A．文章从历史和现实两个不同角度，阐述了倡导文化多样性的必要性。

B．文章用引证法论证文化多样性的理念及其价值，增强了论述的权威性。

C．文章将文化相对论与进化论进行了对比，以突出人类观念的发展进步。

D．文章论证了倡导文化多样性的原则和方法，以提醒人们不要误入歧途。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（   ）

A．面对强势文化的巨大冲击和威胁，只有倡导文化多样性才能保护各国的文化安全。

B．从文化相对论角度看，民族文化各有自身的特色和存在的价值，各种文化应享有平等权利。

C．经济全球化趋势和文化整合效应对传统文化的杀伤力，是倡导文化多样性的重要背景。

D．在社会主义社会，各族人民的文化都能够在和谐宽松的环境中获得自由同等的发展。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王维出塞宣慰、奉使凉州，写下了《使至塞上》，诗人来到塞外，看到“______”的暮色景象，本想去见都护，却发现“_______”。

（2）《琵琶行》以“月”为意象衬托琵琶女技艺高超，乐曲结束，听者还沉浸在其中的两句是“_________，________”。

（3）苏轼在《赤壁赋》中说“_________，________”是大自然给人类无尽的宝藏，是苏轼与客人共同享受的东西。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

①《师说》中作者赞扬李蟠好学博学，之后又说因“_______________”，所以“_______________”，以此勉励李蟠，倡导从师。

②《阿房宫赋》中作者对楼阁之间的空中连廊发出惊叹式赞美的两句是：“_______________，_______________”

③《观刈麦》面对农人和贫妇，诗人以“_______________，_______________”两句以自己衣食无忧为例，表达了深感社会不公的感慨。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中以比兴手法表达自己德行高尚却遭小人嫉妒和造谣中伤的句子是“_________”。

（2）郦道元《三峡》中写每到秋天，山林之中寂静，常传来凄凉之声，接着引用了 “ _______ ”这两句歌谣表现渔者的艰辛。

（3）白居易《琵琶行》中，“____”一句写诗人被贬官后独自饮酒，借酒浇愁；苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ___”一句写词人把酒洒在地上祭奠江月，以寄托自己的情感。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中首先强调人要经历各种困苦磨练，然后由个人说到国家，提出“_____________________，_____________________”，国家就常常走向灭亡的论断。

（2）李白《蜀道难》中，告诫统治者要警惕战乱，险恶地形不要被别有用心的人控制，以防他“_____________________，_____________________”，后来又用“_____________________”一句又写出了蜀道猛兽杀人的血腥场景，表达了诗人对国事的忧虑关切。

（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾以“_____________________，_____________________”两句来乐景衬哀情，借沦陷区迎神赛会上的热闹场面，表达了朝廷不迅速收复失地后的隐忧。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《小石潭记》中描写水声清脆悦耳的句子是：___________________ 。

（2）同为赤壁怀古诗词，苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象，而杜牧在《赤壁》中，却用“____________________，________________________”，讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。

（3）早在千年之前，屈原就在《离骚》中以“_______________ ？__________________？”教导我们“道不同，不相为谋”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）欧阳修的《醉翁亭记》中“________________，__________________”两句简笔勾勒出“醉翁”的自画像，描写“醉翁”醉在其中的情景。

（2）李白的《蜀道难》中“________________”用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连离天还不到一尺，而“___________________”则写出了瀑布飞泻，争相喧闹的场景。

（3）《论语》中的“_____________________，___________________”，与老子《道德经》中的“故善人者不善人之师，不善人者善人之资”，都是强调从善改恶。

13、阅读下面这首清诗，完成下列小题。

甲午吟

跨海远征凝愁云，误入鬼蜮高升殒。

淮旅悬涛步逡巡，岛寇吐牙势嶙峋。

半盏孤灯怜只影，一轮明月照双魂。

关山残破刁斗冷，万家茅舍拯乾坤。

（自书社出版社《六岳诗选评注》，史红点)

[注]方六岳，后桐城派著名诗人。甲午举人,为晚清重臣李鸿章延为西席兼幕僚，官至浙江盐大使。其子殁于高升轮;稍后不久，孀媳因悲伤过度亦随之亡。是以有诗。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的两项是

A. 首联、颔联，以沉痛而愤怒的心情，抒写了1894年7月间，大清租用的运兵船高升轮被击沉这一重大历史事件。

B. 颈联、尾联以忧伤而希望的心绪，描述自己遭遇子去媳孀、孀媳亦亡的家庭重大变故，期待能摆脱这样的困境。

C. 三四两句，以“江淮劲旅”对“海岛倭寇”直接点明敌我；“逡巡”对“嶙峋”信手拈来，形象说明双方态势。

D. 五六两句，“半盏”对“一轮”、“孤灯”对“明月”、“只影”对“双魂”，吟之令人肝肠寸断，脊骨生凉。

E. 诗中“误入鬼蜮”，是说英国高升轮，方位判断错了，行驶到日本领海，所以才引发此后亚洲格局的重大变化。

【2】请赏析尾联中“冷”的含义和末句的蕴藉之处。

（1）“冷”的含义:_____________________________________

（2）蕴藉之处:__________________________________________

14、阅读下文，完成小题。

象耕鸟耘辨

【唐】陆龟蒙

①世谓舜之在下也，田于历山，象为之耕，鸟为之耘，圣德感召□如是。余曰：斯异术 也，何圣德欤？孔子叙《书》，于舜曰浚哲文明①，圣德止于是而足矣，何感召之云云乎！ 然象耕鸟耘之说，吾得于农家，请试辨之。

②吾观耕者行端而徐，起坺②欲深，兽之形魁者无出于象，行必端，履必深，法其端 深，故曰象耕。耘者去莠，举手务疾而畏晚。鸟之啄食，务疾而畏夺，法其疾畏，故曰鸟 耘。

③试禹之绩，大成而后荐于天，其为端且深，非得于象耕乎！去四凶③恐害于政，其为 疾且畏，非得于鸟耘乎！不然，则雷泽之渔 ，河滨之陶④，无一感召何也？岂圣德有时而不 德耶！

④孟子曰，尧舜与人同耳，而好事者张⑤以就其怪，怪非圣人之意也，吾病其书之异 端，殴之使合于道。人其从我乎，虽不从，吾亦不能变其说。

【注】①浚哲文明：深沉有智，文理光明。语出《尚书·舜典》。②坺：耕地时第一锹翻起的 土块。③四凶：传说中不服舜控制的四个恶人。④这句指舜曾在雷泽捕鱼，在河滨制陶。⑤ 张：夸大。

【1】可填入第①段方框处的虚词是（ ）。

A. 焉B．也C．其D．之

【2】概述第②段中作者对“象耕鸟耘”的看法。

【3】对第③段分析和评价不正确的一项是（ ）。

A. 作者认为舜选拔人才和惩治四凶受到了“象”“鸟”的启发，称颂了舜的德行。

B. 如果动物受到感召帮舜耕耘，捕鱼制陶时为何不帮舜？进一步否定“感召说”。

C. 圣人德行的显现难道还有时段的区分吗，作者的反问使得“感召说”不攻自破。

D. 第②段已指出“象耕鸟耘”含义，本段全从反面立论，相形之下，说服力较弱。

【4】本文从事实与道理两方面否定了“圣德感召”的说法，请联系全文加以分析。

【5】根据本文内容，并结合下面的材料，评价本文的思想意义。

【象耕鸟耘】“象田”“鸟田”乃动物践踏、觅食之后为人所直接用于种植的农田，…… 犁耕的出现源自象田、鸟田等。

（郭书春李家明主编《中国科学技术史》（辞典卷），科学出版社，2011年版，第397页）

15、从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字。

①《消逝的地平线》中提到，因时间推移，“登高”习俗也发生了很多变化。“变化”体现在人们生活的方方面面，伴随“变化”常常会发生很多鲜活的故事。

请以“变化”为题，写一篇记叙文。要求：有细节，有描写。

②据2017年某知名机构调查显示：中国亿万富翁中将近一半的人没有高学历。对此，让人不禁质疑： “知识创造财富”的“真理”还适用于现代社会吗？

对此，你有何理解和认识？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，符合逻辑。