2024-2025学年（下）期末南京三年级质量检测语文

1、下列划线字的读音错误的一项是（    ）

A. 皱纹（zhòu）                B. 抱怨（yuàn）          C. 逼迫（bī）         D. 挣脱（zhēng）

2、下列句子没有运用修辞手法的一项是（　　）

A．山溪像绿玉带一样平静。

B．小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。

C．不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

D．我好像有剃头的天分。

3、将下列关联词语填入“鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家”中，恰当的是（ ）

A．如果……就……

B．一边……一边……

C．虽然……但是……

D．不仅……还……

4、下列词语的意思与词语不相对应的一项是（   ）

A.鲜明美丽。（艳丽）

B.昏迷后醒过来。（苏醒）

C.愉快的样子。（欣然）

D.傍晚昏暗的天色。（黄昏）

5、在括号里填上适当的词语。

尖尖的( )          漂亮的( )        红红的( )

很熟的( )          奇怪地( )       耐心地( )

6、将下列诗句补充完整。

昼出耘田夜绩麻，__________________。

童孙未解供耕织，__________________。

7、根据诗句，动手画一画自己想象中的乡村四月美景吧。

8、读拼音，写词语。

pǔ tōng huàn jué zī rùn

xùn sù hóng tōng tōng méi kuàng

gōng jī   tuì hòu wēi xiǎn

cān jiā   wāng yáng dà hǎi

9、阅读并回答问题。

最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。”

土地爷爷跟着小猴到里屋一看，呀，麦囤里堆得满满的！小猴自豪地说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧！”老人抚摸着小猴的头，高兴地说：“谢谢你！”

【1】用横线画出小猴子的话，你觉得这是一个（___________）的小猴子。

【2】从文中给下面的词语找出近义词。

  秘密——（   ） 骄傲——（ ）

【3】《三袋麦子》这篇课文中，你喜欢小猪、小牛、还是小猴？请说明原因。

_______________________________

【4】假如土地爷爷也给了你一袋麦子，你会怎么做？简要说明你这样做的原因。

____________________________

10、   粽  子

每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。

白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。粽子不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。

凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮,彻夜地煮。她自己也彻夜不眠,守在炭炉边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bìn)发被汗浸湿,火光一照,银亮银亮的。

此刻,锅里的粽子在她眼里不是食物,而是“艺术品”。她脸上那专注的神情,让我想起了烧陶的艺人。

天空泛了鱼肚白,粽子还在锅里滚。

她把疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了十个小时后,终于喷出了异香。

她把粽子从锅内提出来,摆凉,然后平均分成几份,搁(gē)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、孩子们吃。粽子里各种材料的香味,深深地渗(shèn)进了糯米里,吃完后,余香犹存。

别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然密香”别人学她,总学不成。因为别人买不到她独有的两种“材料”——耐心与爱心。

【1】填一填。

________的大锅   ________的面巾   ________地渗进

【2】用“画出文中的一个比喻句,再试着仿写一个比喻句。

___________________________

【3】文中提到了很多时间词,你从中体会到了什么?

___________________________________

【4】你家乡的端午节都有哪些习俗?

_____________________________

11、阅读下面的短文，完成练习。

最得意的作品

①四月的一个夜晚，我的女儿——你来了，你把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我。

②你的摇篮放在爸爸的书房里，你成了这间大屋子的主人。从此爸爸不读书，只读你。

③你是爸爸妈妈合写的一本奇妙的书。在你问世前，无论爸爸妈妈怎么想象，也想象不出你的模样。

④现在，我整天坐在摇篮边，怔（zhēng）怔地看你，百看不厌。你总是那样恬（tián）静，出奇地恬静，小脸蛋闪着洁净的光辉。你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛，一会儿弯成妩媚的月牙，一会儿久久凝视空中某处，不知在想什么，目光显得那样神秘。

⑤看你这么可爱，我常常忍不住要抱起你来，和你说话。那时候，你会盯着我看，眼中闪现两朵仿佛会意的小火花，嘴角微微一动似乎在应答。

⑥你是爸爸最得意的作品，我读你读得入迷。

【1】根据短文内容填一填。

（_______）地看你   （_______）的大眼睛    （_______）的作品

久久地（_______）    目光（________）      读得（_______）

【2】按照提示理解加点词语在句子中的意思。

（1）你总是那样恬静。

我用找近义词的方法知道“恬静”的意思是（________）

（2）你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛。

通过偏旁，我猜想“澄澈”的意思是（_____________）

【3】读短文第③④段，填一填。

第③段主要写女儿问世前，“我”想象她的（_____________）；

第④段主要写女儿出生后，“我”看着她的（______________）。

【4】读短文第④⑤段，用“    ”画出描写女儿眼睛的句子。

【5】读句子想一想，再填一填。

你是爸爸最得意的作品，我读你读得入迷。

（1）“爸爸最得意的作品”是指（_________），文中“爸爸妈妈合写的一本奇妙的书”也是指（__________）；“得意”是指爸爸（_________）的心情。

（2）“我读你读得入迷”，“读你”是指爸爸（___________________），从“入迷”这个词我能体会到爸爸（_________________）。

12、微群阅读。

语段一

那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。

语段二

山茶花之所以这样美，是因为山茶花骨朵儿有股特别劲儿。一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶花的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着。下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎能不美呢？

【1】根据文段内容填空。

（1）两个语段都写了山茶花的美丽。语段一写了山茶花开花时的______和______；语段二写了山茶花__________________，__________________才开出那样美丽的花。

（2）两个语段都运用了______的修辞手法，写出了山茶花独特的品质。

【2】语段一语言优美，充满诗情画意；语段二语言朴实，又饶有趣味。你喜欢哪一个语段的风格？抄写你最喜欢的句子，并分析它好在哪里。

例：那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。

这句话按照山茶花生长的顺序详细描写了它开花时的姿态，写出了山茶花开得多么慎重、认真。

抄写句子：_________________________________

分析句子：____________________________。

13、课外阅读。

最贵的项链

①店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条世界蓝宝石项链看。

②她说：“我想买这条项链给我姐姐。你能包装得漂亮点儿吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一块小手帕，小心翼翼地解开所有的结。然后推在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日是，我想把这项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们，我想念她一定会喜欢这条项链的。因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主，他拿出那条项链，羵在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸包装好，还在上面系了一根绿色的丝带。做完这一切，店主对小女孩说：“拿去吧，小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。

③在这一天工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的小姑娘，她有一双蓝色的眼睛，她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”店主说：“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币。这条宝石项链却货真价实，她买不起的。我是来把这项链退还给你的．”姑娘扫着说道。

④店主接过盒子，重新精心地包好，系上丝带，递给姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，好付出了她所有的一切！”

【1】下面选项中能准确概括第③、④段主要内容的是（ ）

A．小女孩的姐姐来店把项链退给店主就走了。

B．小女孩的姐姐在店里问明项链的真正价格后，立刻把钱补齐，买走了项链。

C．小女孩的姐姐来店时情况并退还项链，店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。

【2】小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么却把项链卖给了她？（ ）

A．因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。

B．因为小女孩答应后面把钱补全。

C．因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。

【3】“她给出了任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切”这句话中“她所拥有的一切”是指（ ）

A．小女孩的姐姐掉有了最贵的项链。

B．小女孩全部的钱和全部有和全部的爱心。

C．小女孩给出了比任何人都高的价格。

【4】第②段中店主“怀疑”小女孩的原因是______________；“小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后的________________心情。

【5】题目“最贵的项链”中的“贵”有哪能层意思？

____________________________

【6】当姐姐看到这条项链时，姐姐会想念些什么？

_____________________________

14、阅读下面的句子，完成练习。

（ ）我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路。

（ ）（我）打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。

（ ）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

（ ）二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。

（ ）没等我跨进家门，小女儿……高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”

【1】根据课文内容将上面的句子排序。

【2】作者是按照什么顺序做实验的？请你补充完整。

__________→（走四公里路）→__________→（放蜜蜂）

【3】作者从自家草料棚的蜂窝里捉蜜蜂的原因是_________，在它们身上做记号的原因是_________，叫小女儿在蜂窝旁等着的原因是_________，自己走了四公里路的原因是_________。

①更好地与其他蜜蜂区别 ②掌握蜜蜂飞回来的时间

③便于观察 ④路远一点儿，更能说明问题，实验结果更准确

【4】这个实验的结果是：二十只左右的蜜蜂，_______________，从这个结果中，“我”得出的结论是：蜜蜂辨认方向靠的不是____________，而是_____________。

15、阅读下文，完成练习。

青蛙上天

有一只青蛙，在池塘里住得厌烦了，想到天上去逛逛。于是，它请求大雁把它带到天上去。

青蛙伏在大雁的背上，在蓝天上漫游，穿过了一片片白云。“咦，天空中还有波浪哩！”青蛙看到云层稀奇地叫了起来。

“你说什么？”大雁莫名其妙地问道，“这是云，天上哪来的波浪呀！”

“云？对，我知道，你们把它叫作云，可我们把它叫作波浪。反正一样。”青蛙很自信自己的见解。也许是因为客气吧，大雁没有再和它争论下去。

天色晚了，一轮明月升上了天空。

大雁望着那清辉皎洁的月亮，对青蛙说：“你看，天上的月儿多么美呀！有了它，黑夜就变成了银色世界。”

“你说月亮，那有什么稀罕的。我们池塘也有。”青蛙不以为然地说。

“不对！”大雁纠正它的说法，“池塘里只是月亮的影子。”“影子？我敢打赌，池塘也有月亮。那有什么了不起的，我一拳就能把它打碎！”青蛙不服气，固执地坚持自己的看法。说到最后一句，还做了一个手势，好像真要把月亮打碎似的。

大雁急了，不得不阻止它：“你别胡来，这不是在池塘里，当心自己摔死！”

“你真胆小。我不是吹牛，我一拳就能把它打碎。我还记得，有一天晚上，我一口气打碎了15个月亮。对，15个，一拳一个，一拳一个……”

青蛙这时候神气十足，越说越来劲，它终于站了起来，捏紧爪子，纵身向月亮扑去。可是，当它刚跃起的时候，就不能再控制自己，像流星一样，一溜烟地摔了下去……

【1】在文中给下面的词语找个意思相近的词。

稀罕——( )             争辩——( )

【2】文中加点词“不以为然”是说青蛙（       ）

A．认为大雁的话很突然。

B．不知道大雁的话对不对。

C．认为自己的池塘里经常能看到月亮，没什么稀罕的。

【3】用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话把 比作 。

【4】根据文章内容填空。

在天上，当看见云时，青蛙认为那是_________；当大雁夸赞月亮美丽时，青蛙认为自己能够_________。青蛙之所以这样说是因为_______________。

【5】如果来得及，大雁会怎样劝告青蛙？

大雁会对这只固执的青蛙说：“_________________。”

16、按要求完成句子练习。

1．你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪……（仿照画线部分的句式接着写两句）

_______________________________

2．照样子，描写一种你喜欢的小动物。

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

______________________________

17、按照要求改句子

（1）再把浆捞出来晒干，不就成了一种既轻便又好用的纸了

改成肯定句：____________________________________

（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，（______）书多的时候要用车来拉。（填上恰当的关联词）

18、习作天地。

题目：大脑罢工啦

要求：①根据题目写一篇想象作文。②想象大胆、合理，内容具体。③语句通顺，书写工整，正确使用标点。④写完后认真读一读，不通顺的地方改一改。⑤文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；不少于250字。

19、修改病句。

（1）我们要运用灵活学过的词语。

_____________

（2）我激动地心情翻开日记本。

___________

（3）这道题被终于我们解出来了。

________________

20、修改病句。

来自各地世界的人们，可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。_____________________________________

21、习作。

在想象的世界里，什么都有可能发生。一切都将变得特别美妙。下面的题目一定会激发你无穷的遐想。

《妹妹的长头发》《不会叫的狗》《颠倒村历险记》《瞌睡虫来了》

选一个题目写一个想象故事，创造出属于自己的神奇世界。习作不少于300字。