1、下列词语书写全部正确的一项是( )
A. 驾驶 陡涯 诗篇
B. 宾客 观赏 抚摸
C. 宿舍 既使 旅行
2、《三衢道中》这首诗中,诗人轻舟泛溪而行,走到了小溪尽头,但游兴不减,继续在山路行走,我从中体会到诗人怎样的心情?( )
A.表明诗人游山玩水的愉悦心情。
B.表明诗人对事物的仔细观察。
C.表明诗人不惧长途跋涉的精神。
3、王后喜欢什么颜色的玫瑰?( )
A.白色
B.红色 C蓝色
4、下面的句子该用什么样的语气读,请选择。
A.后悔的语气。 B.请求原谅的语气。 C.瞧不起的语气。 D.生气的语气。
(1)哼,得了奖,有什么了不起!( )
(2)克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”( )
(3)啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!( )
(4)以后我们再不吵架了,好吗?( )
5、我们一起参加叠词大聚会。
AABB式词语
密密层层
认真 舒服 吱嘎 规矩 .
咿呀 严实 急忙 斑驳 .
.
6、课本直通车
7.美景篇。本学期我们欣赏了许多美丽的景色,有______________的长城,________________的运河,______________的黄山奇松,________________的槐乡五月……还有韦应物笔下的滁州西涧:“__________________,上有黄鹂深树鸣。”杜甫描绘的春天:“__________________,一行白鹭上青天。”
8.动物篇。本学期我们认识了许多可爱的小动物,为春光增添了____________的小燕子,____________的小猪,______________的小牛,____________的小猴,还有____________的恐龙……动物是人类的朋友,我们不能伤害它们。
9.道理篇。《蝉和狐狸》告诉我们________________;《你必须把这条鱼放掉》告诉我们____________;《剪枝的学问》中包含的学问是__________。
7、按课文内容填空
故事发生的时间是:____________。
故事中的人物有:_________________________。
故事发生的起因是:____________________________________。
画师考查徒弟的办法和内容是:_______________________________________________。
三个徒弟画的画内容分别是:大徒弟_________________________________________;
二徒弟:_________________________________________________________________;
小徒弟:_________________________________________________________________。
考查的结果是:________________________________________。
小徒弟的画能得到画师称赞的原因是:_________________________________________。
8、识记部分。
(一)优美诗词识记:《礼物》、《游子吟》、《绝句》、《村居》、《乡村四月》、《小小的书橱》、《观书有感》、《天外来客-----陨石》、《石灰吟》、《最美的花束》、《大自然的语言》、《小儿垂钓》、《信》。
(二)优美篇章识记:《朱德的扁担》、《这个规矩不能有》、《李时珍》、《装满昆虫的口袋》、《大禹治水》、《炮手》、《给家乡孩子的信》、《美丽的小兴安岭》、《失踪的森林王国》。
(三)描写春天的诗句:
(1)_________________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________________________
(四)名言警句:
关于读书的(P50)
(1)_________________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________________________
爱迪生的(P41)
______________________________________________________________________________________
关于奉献的(P103)
(1)_________________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________________
(3)__________________________________________________________________________________
(五)谚语(P96)
(1)_________________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________________________
(六)成语(各写四个)
描写“春天”: _________________ _________________ __________________ _________________
描写“大海”: _________________ _________________ __________________ _________________
描写“森林”: _________________ _________________ __________________ _________________
描写“人物”: _________________ _________________ __________________ _________________
带有“石”字: _________________ _________________ __________________ _________________
带有“春”字:_________________ _________________ __________________ _________________
含反义词的: _________________ _________________ __________________ _________________
含有典故的: _________________ _________________ __________________ _________________
(七)与树木有关的诗句:(P124)
(1)_________________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________________________
9、阅读文章,回答问题。
陈景润的故事(节选)
陈景润叔叔是我国有名的数学家。他非常喜欢学习,学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。
这天早晨陈景润叔叔吃了早饭,带上两个馒头,一块咸菜,到图书馆去了。
陈景润叔叔在图书馆里,找到了一个最安静的地方,认认真真地看起书来。只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击,嘴里念念有词;一会儿抬起头,望着屋顶沉默不语;一会儿又在笔记本上奋笔疾书,一会儿又低下头不声不响地看着书。不知不觉时间到了中午,他觉得肚子有点儿饿了,就从口袋里掏出一个馒头来,一面啃着,一面还在看书。
“丁零零……”下班的铃声响了,管理员大声地喊:“下班了,请大家离开图书馆!”人家都走了,可是陈景润叔叔根本没听见,还是角落里静静地看书呢。
管理员以为大家都离开图书馆了,就把图书馆的大门锁上,回家去了。
时间悄悄地过去,天渐渐地黑下来。陈景润叔叔朝窗外一看,心想:今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂,一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线,又坐下来看书。
【1】仿写词语。
认认真真(AABB式):________ ________
不知不觉(ABAC式):________ ________
【2】用“________”画出文中的排比句,并仿写一句:________。
【3】第3自然段是主要是对陈景润的________(A.动作 B.心理)描写,可以看出陈景润________。文中画横线的部分属于________(A.动作 B.心理)描写,说明了陈景瑞________。
【4】读短文,下列说法不正确的是( )
A. 陈景润经常晚上在图书馆读书到天亮。
B. 陈景润是一个非常喜欢学习的人。
C. 陈景润能够成为著名的数学家是因为他非常刻苦。
【5】热爱读书是所有成功者共有的品质,你还知道哪些著名人士读书的故事?
_______________________________________________________________。
10、阅读课内片段,完成练习。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马□有的挑着担□有的赶着毛驴□有的推着独轮车□有的悠闲地在街上溜达□
【1】在文中的“□”内填上恰当的标点符号。
【2】画上街市的热闹表现在两个方面:
一是______;
二是_____________。
11、课内阅读。
一天,九色鹿听到河那边传来阵阵的呼救声,赶紧跑过去,看见河里漂着一个人。那人一会儿沉下去,一会儿浮上来。九色鹿不顾危险,跳进汹涌的激流,把那个人救上岸来。
那个人跪在九色鹿跟前说:“恩人啊,你救了我的命,让我留在这儿,每天给您割草打水吧。”
九色鹿摇摇头说:“我救你,不是为了叫你报恩。你回去吧,只是千万不要告诉人家我住在这儿。”
“一定,我发誓一定不告诉别人。”说完,那人就回去了。
【1】从短文中找出一组反义词。
(_____)—(_____)
【2】“汹涌的激流”让你联想到的词语:______、______。
【3】用上文中的加点词语“一定”造句。
___________________________
【4】从这段话中,我们可以体会到九色鹿具有怎样的品质?
___________________________________
12、课外阅读《蚂蚁和螳螂》,完成练习。
蚂蚁和螳螂
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常(奇怪 奇特)。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁(竟然 仍然)继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!
【1】短文共有_______个自然段。第_______自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
【2】比较文中括号内的词,用“√”选择最恰当的词填。
【3】螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
夏天的时候:_________________
冬天的时候:_________________
【4】读了这篇短文,你明白的道理是( )
A.蚂蚁真辛苦。
B.不能贪图眼前享乐,要考虑长远,这样才会拥有幸福的生活。
C.生活就要得过且过,快快乐乐的,不要想得太远太多。
13、课外阅读
为了妹妹
一个小男孩的妹妹生病需要输血。小男孩在两年前曾得过同样的病,后来被治愈了,而妹妹康复的唯一机会,是获得曾患过同样疾病但后来痊愈的人的血液。由于两个孩子的血液同属某一特别的血型,小男孩便成了最理想的捐血人选。
“你愿意捐血给玛丽吗?”医生问。
詹尼犹豫着,他的嘴唇开始颤(chàn zhān)抖,然后他微笑着说:“没问题,为了妹妹。”
不久,兄妹二人被推进医院的房间。玛丽瘦弱而苍白,詹尼则强壮而健康,两个人都没有说话,但当两人四目相对时,詹尼露齿而笑。
护士把针头插进他的手臂后,詹尼的微笑逐渐消失了,他看着血液流过管子。
当可怕的煎(jiān jiàn)熬接近结束时,詹尼有点颤抖的声音打破了寂静:“医生,我什么时候会死?”
医生此时才恍然大悟,原来詹尼起初的犹豫和嘴唇的颤抖,是因为他以为捐血就是牺牲生命,而在那一瞬间,他已做出了重大的决定。
【1】给短文中加点的字选择正确的读音,在下面画“——”。
【2】写出下列词语的近义词。
颤抖——( ) 寂静——( )
【3】当医生问詹尼是否愿意捐血给玛丽时,詹尼犹豫了,他为什么会有这样的反应? ( )
A. 因为他不知道自己是否愿意捐血给妹妹。
B. 因为他是被迫把血捐给妹妹的。
C. 因为他以为捐血就是牺牲生命。
【4】在那一瞬间,詹尼做出的重大决定是( )
A. 他决定一定要活下来。
B. 他决定用自己的生命来换妹妹的生命。
C. 他决定和妹妹共生死。
【5】读完短文,你从詹尼身上学到了什么?
______________________________________
14、课内阅读
裁缝点点头:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓两剪子,好办得很,没问题。 ”
又过了一天,那顾客再来的时候,裁缝笑着问他:“怎么, 您那件短袖衬衫还能改成什么?”
顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。”
裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”
“那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可是个急性子顾客啊。”
裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
□根本不用□裁缝解释说□因为您的布在我的柜子里搁着□我还没开始裁料呢□
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。
“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。
【1】这是一篇_______,选自_______
【2】请在文中空白处填上恰当的标点。
【3】照样子写词语。
咔嚓咔嚓 ________ ________ ________
【4】“顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。”这位顾客是怎么想的?请写下来。
__________________________
15、
雪白雪白的梨花,多么素净,又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春天里舒展着,那一簇一簇的花朵,在叶芽儿中开发着,嫩黄衬着雪白,和谐极了,醒目极了。如果一株一株地看,那花朵,就像无数的浪花儿;如果站在远处眺望,它就像雪白雪白的项链,悬挂在新兴古城的脖颈上。
【1】你能完成下面的题目吗?
梨花花朵的特点是 作者把花朵比作
【2】请仿照文中的句式,用下面的词语造句。
多么……多么……
(2)如果……就……
16、按要求写句子。
(1)露珠在荷叶上滚动。(改为比喻句) 。
(2)难道我们能浪费时间吗?(改为陈述句) 。
(3)是个讲卫生的好孩子。(在原句上修改病句)
(4)从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。
17、照样子,根据观察到的现象,写写自己的思考。
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。_________________
18、仿写句子。
(1)例:天上的星星像小孩子的眼睛。
_______________________________________________。
(2)例:这条河宽得我一眼望不到边。
_______________________________________________。
19、修改病句并写下来。
1.会立即向别的安静的角落蹦去。
________________________
2.今天,我很快完成了语文作业和各科作业。
________________________
3.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。
_________________________
4.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
_________________________
5.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。
_________________________
6.我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。
_______________________
20、修改下面的语段。
春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯曲曲的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便发现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱。听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。
_____________________________________
21、从下面的题目中选择一个写一篇作文。要求语句通顺,内容具体。
①一次有趣的小实验
②最让我开心的节日
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