1、下列句子中没有语病的一项是( )
A.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。 B.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。
C.最近,我们班发生了许许多多的事情。 D.我们要认真纠正自己的错误。
2、下列加点字读音完全正确的一组是( )
A.伶俐(lín) 莲蓬(péng)
B.记录(lǜ) 膜翅(mó)
C.崇敬(chóng) 缭乱(liáo)
D.束缚(fú) 救援(yuán)
3、下列说法不正确的一项是( )
A. 《清明上河图》有八九百年的历史了。
B. 作者选择了两个小的场景加以具体生动的描绘。
C. 《清明上河图》具有很高的历史价值。
4、给加点字选择正确的读音。
(1)鼻子刚刻出来就会自己往外长(chánɡ zhǎnɡ),不一会儿长(chánɡ zhǎnɡ)成一个怪模怪样的长(chánɡ zhǎnɡ)鼻子。
(2)这张桌子没有刨(páo bào)平。
(3)他最喜欢刨(páo bào)根问底。
5、写两句《三字经》。
(1)_______________________________________
(2)__________________________________________
6、把下列四字词语补充完整。
严丝(____)缝 景色奇(____) 翩翩(____)舞
满头大(____) 物产(____)富 名(____)中外
各(____)各样 群星闪(____) 自(____)矛盾
7、填空。
____然____放 鲜花________ 争____斗____
________迷人 含笑________ 确____实____
8、认真拼读,工整书写词语。
jù lǒng zhì huì pǔ tōng chén hān
wēi wǔ jì xù xiū jiàn nuò ruò
9、美文赏析。
大自然中五颜六色的鲜花让人们感受到世界的丰富多彩,感受到生命绽放的无限魅力。那么,为什么鲜花会有这么多种颜色呢?
鲜花的颜色很多是因为鲜花中含有各种色素,这其中最主要的是花青素和类胡萝卜素。花青素是形成鲜花色泽最主要的色素,它就像一条变色龙,对温度、酸碱度很敏感,只要周围环境稍一变化,它就会随之发生改变。遇到酸性物质时,它会变成红色,酸性愈强,颜色愈红;在中性溶液中,它呈现紫色;遇到碱性物质时,它会变成蓝色,碱性较强时,则变成蓝黑色。有些白花,如菊花,萎谢之前微染红色,说明这时它也含有少量的花青素。更为神奇的是,有些鲜花的颜色可以一日三变,如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色,之后变成紫红,最后变成蓝色,这也是因为一日之内花瓣细胞液的酸碱度和温度发生了变化,花青素随之变化所致。万紫千红,原来都是花青素在不同的酸碱反应中呈现出来的颜色。
如果鲜花的颜色是黄色、橙黄色、橙红色,那是因为这些花里含有类胡萝卜素。类胡萝卜素是广泛存在于花瓣中的第二类色素,目前已经发现的类胡萝卜素有600多种,这种色素色如其名,呈现出的色彩类似胡萝卜的颜色。此外,影响鲜花颜色的色素还有类黄酮(tónɡ)、醌(kūn)类色素、甜菜色素等。
【1】黄色的鲜花含有最多的色素是( )
A.花青素 B.类胡萝卜素
C.类黄酮 D.醌类色素
【2】春天来了,鲜花盛开,万紫千红,其主要是_____呈现出来的颜色。( )
A.花青素 B.类胡萝卜素
C.类黄酮 D.醌类色素
【3】文中运用了举例子的说明方法,找出这样的句子,并画上横线。
【4】“只要周围环境稍一变化,它就会随之发生改变”这里的“变化”主要指的是_____和___________的变化,因为________________。
【5】鲜花为什么会有这么多种颜色呢?
_______________________________________
10、阅读完成练习。
语段一:
我是一只蝉
我是一只蝉宝宝,依然还在妈妈的卵里。两个星期过去了,我变成了麦子般的金黄色。在卵的前面出现了两个褐色的小圆点,那就是我的眼睛。我鼓起勇气,冲破了外壳,脱掉了身上的薄衣。
渐渐地,我长出了触角、后腿和一对锄头般的前脚,我跳到了地面上。地上的一切都很陌生,我只想本能地挖个洞藏起来。
在地下的洞里一待就是好几年,我不断寻找新的树根来汲取营养,慢慢长大。
有天晚上,我想回地面看看,就冲破泥土,爬到了地上。这里跟四年前一模一样,我赶紧找根合适的树干,爬了上去。
突然,我感觉一阵剧痛,背上竟然出现了一条裂缝!那条裂缝越来越大,我脱去了一层厚重的“外套”,露出了淡绿色的身体。天亮了,我身上的颜色变成了深褐色,我扬起翅膀,迎风飞翔。我放开喉咙,大声鸣叫,别提有多快活了!
语段二:
我是一片叶子
我是一片小小的树叶,我的家在院里那棵高大的银杏树上。
春天,一个万物生长的季节,我悄然来到了这个世界上。春风轻拂着脸颊,我用好奇的目光看着这个世界。我爱看麻雀和蜜蜂轻盈的舞姿……
炎热的夏天到了,我换上了翠绿的礼服,静等风儿的指挥。风儿的指挥棒拥有强大的“魔法”,让我和伙伴们唱出“沙沙沙,沙沙沙……”的大合唱,多么神奇和美妙!
转眼,离别的秋天到了,一些伙伴常说,他们快要离开这个家了。终于,这天早上刮来了一阵秋风,小伙伴们离开了家的怀抱,飞走了……我也飞了!我仿佛是一只金色的蝴蝶,在空中划出一道优美的弧线,最终消失在蓝天中……
想念我时,请抬头望望天空,化身金色的我,是阳光的一角。
语段三:
金色花
假如我变了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞。妈妈,你会认识我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里偷笑,却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的树影,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过中饭,坐在窗前读书,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小影子在你的书页上,正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你的孩子的小影子么?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
【1】读短文,再提取文中信息,填一填。
(1)作者想象自己变成了一只蝉的过程,其中身体的颜色也有明显变化。
在蝉卵里两个星期后,“我”变成_______→卵的前面出现了两个______的小圆点,那是“我”的眼睛→长出了触角、后腿和一对锄头般的前脚→脱去了一层厚重的“外套”,→露出了_____的身体→天亮了,身上的颜色变成了_______。
(2)作者想象自己变成了一片叶子后看到了____、____、____的景象。
(3)作者变成了金色花后和妈妈捉迷藏:在新生的树叶上______→开放______→投______在妈妈的书页上→突然落到________。
【2】读上面的短文,选一选。
快乐 美妙 调皮
(1)作者变成了一只蝉后感到非常(__________)。
(2)作者变成叶子后感受到世界很(__________)。
(3)变成金色花的作者是那么(__________)。
【3】如果让你变,你会变成什么?用一两句话写写“变”的过程。
_____________________________
11、掩盖过失的猫
有一只猫,总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩盖。
它捕捉老鼠,老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦,才放它的,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾来洗脸。”
一次,他掉进泥坑里。浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,他解释道:“身上跳蚤多,用这种办法治他们,最灵验不过了!”
后来,他掉进河里,伙伴们打算救它,他说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,就沉没了。“走吧!”伙伴们说,“现在,他大概在表演潜水。”
【1】文中讲了猫的几个过失:( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【2】本文写作的顺序是:
A. 先总后分 B. 先分后总 C. 总——分——总 D. 看不出来
【3】这则寓言告诉我们的道理:( )
A. 有一只猫对自己的过失却百般掩盖。 B. 骄傲、吹牛是没有好处的。
C. 猫不肯说实话。 D. 对自己的过失要勇于承认,不能掩盖,否则要吃大亏。
【4】文中省略号的作用是:( )
A. 意思省略 B. 说话断断续续 C. 话语突然停止 D. 没有任何意思
【5】对短文的结尾,说法正确的是:( )
A. 猫确实是在游泳 B. 猫在练潜水 C. 猫落水了,有生命危险 D. 伙伴们救了猫
12、读课文,回答问题。
(1)“最后,我长叹一声,终于把他放了”。“长叹一声”、“终于”反映了作者怎样的心情?
__________________________
(2)为什么“连续好几个晚上,我都梦见了那只松鼠”?
__________________________
13、轻松阅读大闯关
“玉兔”自述
大家好,我是“玉兔”号月球车。听说大家对我有很多疑问,今天我就来解答好啦。
问题一:你是不是只“胖兔子"?
我有1.1米高、1.5米长、1米宽,体重嘛,是140公斤。( )看起来分量不轻,( )我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我身上没有一丝“赘肉”。虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只“脚”——六只小小的轮子;我还有四只张望月球的眼睛:一对导航相机,一对全景相机。
问题二: ?
虽然名字里有一个“兔”字,但我却没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧,我的移动速度基本上是“龟速”,每小时平均走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。
好了,我要工作了,今天就先回答你们两个问题吧,下次我们再聊哦!
注:“玉兔号”是我国2013年发射到月球的一辆月球车,负责采集月球标本,监测月球情况。
【1】下面三组关联词,哪一组填到文中括号处最合适?( )
A.即使……也……
B.虽然……但……
C.因为……所以……
【2】根据“玉兔”的自述填空。
“我”跟其他的兔子不同,“我”身上有____,但不是用来飞的,而是______。一般的兔子有两只眼睛,但“我”有四只眼睛。一对是_____,另一对是________。
【3】“玉兔”说它的移动速度基本上是“龟速”,意思是说它移动得非常_____。
【4】“玉兔”为什么一步最远只能走10米?
___________________________________
【5】根据“玉兔”的回答,想一想,大家向“玉兔”提的第二个问题是什么?__________
14、我国著名的三大石窟
据说公元336年,有位( )的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。现在,在敦煌近500个洞窟中,有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。
河南洛阳的龙门石窟,是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛,身高17米,头高4米,耳长1.9米,是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅,表情温和亲切,被誉为“东方的维纳斯”。
山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖绝壁中,笑眯眯地俯视着( )。特别( )的是,云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。
敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟,每年都要吸引( )的游客前去参观游览。
【1】把下列四字词语填入句子中合适的括号里。
引人注目 成千上万 芸芸众生 德高望重
【2】根据短文内容填空。
短文介绍了 、 、 三大石窟,其中世界上现存规模最宏大的是 ,讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是 ,“东方的维纳斯”指的是 。
【3】请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子,用“ ”画出来。并写一写这样写的作用。
【4】读了短文,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这三座石窟都是在北魏时期开凿的。 ( )
(2)这三座石窟都是佛教胜地。( )
(3)只有中国人喜欢去这三座石窟游览。( )
(4)从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。( )
15、阅读理解,完成练习
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,
一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。
【1】选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。
【2】照样子,写词语。
悄悄地
【3】文章是围绕哪句话来写的?用“ ”划出来。
【4】根据短文内容,在( )里填上合适的形容词。
( )的牙齿 ( )的爪子 ( )的野猪
【5】下列句子中哪个是比喻句( )
A. 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
B. 刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
【6】刺猬的刺有什么特点?有什么作用?________________________________________
16、体会“味道”在不同句子中的意思,请你再各仿写一句。
(1)我很喜欢苹果的味道。_____________________________________________
(2)这本书越看越有味道。_____________________________________________
17、你知道家人的生日吗?把对他们的祝福写下来吧!
成员 | 生日 | 我的祝福 |
爸爸 |
|
|
妈妈 |
|
|
|
|
|
18、仿照例子,用几句话把下面的语段补充完整。
例:动物有各种各样的睡觉方法。狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面。马总是站着睡觉。猫头鹰睡觉的时候一只眼睛睁着,一只眼睛闭着。大自然中动物的睡觉方法真有趣!
班级里同学们的性格各有特点。
____________________________
19、修改病句。
我轻轻地点了小虾一下用一根小木棍。
_________________________________
20、修改病句
(1)昨天早晨,在学校里碰到了小刚。
(2)我的写字台上一只小泥猴。
21、作文。
这学期的学习生活马上就要结束了,在这学期的学习生活中,你有什么收获呢?快快写一写吧。
题目:我的收获
要求:语句通顺,标点正确,将新学期的收获表达清楚,350字左右。
邮箱: 联系方式: