1、下列对诗句中的字词理解有误的是( )
A.山行:在山中行走。
B.红于:非常红。
C.斜:倾斜。
2、下列词语结构特点不同的一组是( )。
A.源源不断 津津有味 小心翼翼 翩翩起舞
B.无忧无虑 无边无际 自由自在 全心全意
C.笔墨纸砚 望闻问切 亭台楼阁 梅兰竹菊
D.来来往往 忙忙碌碌 确确实实 挨挨挤挤
3、顾客噌的一下子跳起来,“这么慢啊!”加点字说明顾客很( )
A.不紧不慢 B.暴躁 C.急躁 D.恼怒
4、用一句俗语概括《守株待兔》的寓意,可以是( )
A.天上不会掉馅饼。 B.兔子不吃窝边草。 C.不见兔子不撒鹰。 D.背靠大树好乘凉。
5、根据课文内容填空。
1.__________,春来江水绿如蓝。
2.__________,每逢佳节倍思亲。
3.雅人四好:__________、__________、__________、__________。
4.__________,是谓过矣。——《论语》
5.__________的春日里,轻风微微地吹拂着,__________由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,__________,__________,都像赶集似的聚拢来,形成了__________的春天。
6.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿__________,一会儿半紫半黄,一会儿__________。
6、把下面的四字词语补充完整。
没精打(______) 学富(______) 争(______)斗(______) (______)矛盾
夺门而(______) 邯郸(______) 光(______)夺(_______) (______)求剑
7、写出近、反义词。
1.近久词。潮湿——________ 破裂——________ 飞越——_________
骄傲——_________ 希望——__________ 轻悠悠——_________
2.反义词。潮湿——________ 透明——__________ 容易——________
快乐——____________ 融化——__________ 脆弱——_________
8、看拼音写词语,请根据拼音在田字格中工整地写出词语。
yōu xián qiān xū dào yìng zī shì
jīng yàn què shí lì hài xíng shì
9、阅读理解。
陀螺的自述(片段)
大家好,我是一只木陀螺。前几年曾经风光地被小主人玩过,如今被小主人扔在抽屉的一个不显眼的角落里。抽屉里的玩具可多了,有开得飞快的摇控汽车,有会在天上白会走路的蜘蛛侠……琳琅满目。
一天,抽屉里来了一个新成员。它也是一只陀螺,但它和我不一样,是用塑料做的,而且光溜溜的,它看上去非常成武,穿着一件红色的衣服,上面还有五颜六色的图案,边上有一层坚硬的钢片,十分漂亮。它不但漂亮,而且它还有一个赫赫有的名字,叫“赤焰神鸟”,它转起来飞快,还时不时地闪出红光呢!听说这段时间一直是小主人的玩伴。瞧!它走进抽同的时候一副得意扬扬的样子。它一眼就看到了我,“赤焰神鸟”瞟了我一眼,压低声音说:“多么难看的陀啊!真是给陀螺家族出丑,“它话音刚落,旁边的玩具也都跟着嘲笑起来,都说我难看。听了这番话,我伤心地躲到一边去了。“赤焰神鸟”又得意地说:“瞧我,优雅的身躯,坚硬的攻击环,样子是多么美丽,而你呢?光秃秃的身子,没头没脑的。”说完,抽屉里有事一阵哄笑。我听了,更加伤心。了。
终于有一天,太阳从西边出来了,小主人翻出了我这只丑无比的陀螺,用绳子拴在我身上,然后用力一拉,我想这下可得争气了,要不然又会被扔回抽屉里了,我使出吃奶的力气,拼命地转,小主人用长长的蝇子抽我的身躯,我越转越快,蹦起来,落下去。好几次转累了,扭来扭去,差点要停下来时,在蝇子的抽打下,重新鼓起精神转动起来。小主人玩得大汗淋滴,还是不肯歌,嘴上还自言自语:“还是这只木陀螺好,怎么也不会停下来,看着小主人兴奋的样子,我觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。
【1】在文中找到含有下列意思的词语。
(1)满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。_________
(2)形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。_________
(3)形容非常得意的样子。_________
【2】从文中找出下面词语的近义词和反义词。
近义词:迅速——______
反义词:激动——______ 柔软——_______
【3】下列词语不合适形容“赤焰神鸟”的是( )
A.得意
B.威武
C.骄傲
D.谦虚
【4】关于这篇文章的描述不正确的是( )
A.木陀螺很珍惜被主人看中的机会。
B.“赤焰神鸟”能成为主人的玩伴是因为它外观美,质量好,转得快。
C.木陀螺和“赤焰神鸟”虽各有优点,但主人只喜欢新玩具。
D.因为主人的重新喜爱,木陀螺觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。
10、卧薪尝胆
两千多年前,在长江下游有两个小国,一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。
会稽一战,越国打了败仗。越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。
勾践夫妇来到了吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱,他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。经过二十年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。
【1】写出下列词语的反义词。
强大(______) 骄傲(______)
屈辱(______) 努力(______)
【2】用“ ”画出写“卧薪”的句子;用“~~~”画出写“尝胆”的句子。
【3】越王勾践刻意折磨自己是为了_________________。
【4】越王是怎样对待失败的?吴王又是怎样面对胜利的?
_______________________________________________
【5】从这个故事里你读懂了什么?
________________________________________
11、课外阅读。
我仰望夜空,那一颗颗小星星都一闪一闪的,好像有什么事要跟我商量,看着看着,我觉得自己长大了,成为一位高级宇宙工程师,坐在我新发明的飞船上,一眨眼就飞上了太空。我要在那儿建一座宇宙城,一幢幢楼房,一座座剧场,一处处花园……
我如果是太阳,便会将我的光与热毫不犹豫地洒向地球。春天,我唤醒大地,让春色无边、生机勃勃。夏天,我使那飘着幽香的荷塘死而复生,让那春芽长出茁壮的躯体,让百花争芳斗艳。
【1】联系上下文写出下列词语的意思。
(1)毫不犹豫:___________________________________
(2)争芳斗艳:__________________________________
【2】请按课文内容填空。
我想象自己成为了______________,我的事业是:______________;
我还变成了____________,春天,我__________________;
夏天,我___________________。
【3】请你想象一下,还会变成什么,会干些什么。把你的想法写在下面。
_________________________________________
12、阅读。
北京的四合院
①生活在北京的你,了解北京的四合院吗?
②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。
③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门,整个庭院对外只有一个街门,关起门来自成天地,非常适合独家居住。
④北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。四合院从选址、到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化,表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠和“寿”字组成的图案,就是借用“蝠”与“福”字同音,表达了“福寿双全”的寓意。同样,花瓶中插着月季花的图案,就是用“瓶”与“平”字同音,表达了“______”的寓意。
⑤历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。
【1】第②自然段“早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。”这句话中加点的部分,这样写的好处是( )
A.准确、清楚地说明北京四合院历史悠久。
B.准确、清楚地说明北京四合院修建规模很大。
C.准确、清楚地说明元代建都北京的时间。
D.准确、清楚地说明元代的历史悠久。
【2】第④自然段横线上应填写的词语是( )
A.步步高升 B.四季平安 C.一帆风顺 D.万事如意
【3】短文是从__________________、__________________和__________________这三方面介绍北京四合院的。
【4】小明准备向福建来的小红介绍北京四合院,请你根据短文内容判断下面的介绍是否正确,并选择一句介绍有误的句子改正过来。
①在清代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院。(____)
②四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。(____)
③北京四合院四面的房子都向院中心方向开门。(____)
④历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。(____)
你改正后的句子:________________________________________________________________________
【5】小明根据短文内容,画了下面四幅画,你认为符合北京四合院构造特点的一幅是:( )表示门,
表示房屋。
A. B.
C. D.
【6】请你像小明那样把短文中自己喜欢的一句话抄写在横线上。(不要重复小明抄写的句子)
小明抄写的句子:历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。你抄写的句子:___________________________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
北京的胡同
①“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史起源于元代,距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条,有人曾说“北京有名的胡同三千六百条,没名的胡同赛牛毛”。
②北京胡同的名字有的根据样子命名,比如喇叭胡同,就因为它一头宽,一头窄,形状像极了一只大喇叭,因此得名。有的胡同以吉利话命名,这些名字里寄托了人们美好的愿望,比如( )。还有一些胡同是以市场做的生意命名,比如米市胡同,顾名思义,这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀!
③北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷胡同,长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点。最短的胡同是一尺大街,只有15.2米,成人走二十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同,最宽处达到32.1米,能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同,最窄处仅0.4米,胖点儿的人就只能侧身通过了。
④北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫做大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号,在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同,那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化的胡同,有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位,到了那里就会有一种“穿越”的感觉。
⑤北京的胡同不仅趣味十足,更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆,那里面的学问让你读不烦、探不完!
【1】从①段中画“ ”的句子中,我感受到北京的胡同____________。
【2】②段括号中应填写的胡同名称是( )。
A. 史家胡同 B. 菊儿胡同 C. 平安胡同 D. 双柳树胡同
【3】②段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。
【4】根据③段的内容,将下面的表格填写完整。
胡同名称 | 胡同特点 | 具体体现 |
一尺大街 |
| 只有15.2米,成人走二十几步就到头了 |
| 最宽 | 最宽处达到32.1米,能并排停下十几辆汽车 |
钱市胡同 | 最窄 |
|
【5】③段中,将东西交民巷胡同和长安街进行比较,让我们深刻地体会到( )。
A. 长安街非常长。
B. 北京的胡同千奇百怪。
C. 东西交民巷是北京最长的胡同。
D. 东西交民巷跟长安街的长度相比还差一点。
【6】小华从四川到北京来旅游,想感受一下北京的文化气息,结合短文内容,你建议他去哪条胡同?理由是什么?
我建议小华去______________。
理由是:____________________________________________________________。
14、阅读乐园。
动物的“慈母”心
你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食,自己啄起又吐出,顾不得自食;小鸡“玩”累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,母鸡撑开大伞一样的翅膀,为小鸡遮风挡雨。
许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套“调( )虎离山”之计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑(ān chún)被狐狸发现了,正在窝中的母鹌鹑为( )了孩子免遭不幸,“扑”地飞了出来,同时只把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当( )狐狸的爪子就要抓到它时,母鹌鹑便机灵地逃走了。有时来不及逃走,为了孩子的安全,母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。
【1】在括号里写出文中加点字正确的读音。
【2】用“——”画出文中的一个比喻句。句中把________比作________。
【3】“调虎离山”之计在文中指________________________
【4】短文通过哪两个例子来写动物的“慈母”心?
___________________
【5】你从这篇文章中感受到了什么?
__________________________
15、课内精彩再现。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】这段话是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
★围绕这句话,作者主要描写了( )。
A.酒楼和行人 B.建筑物和人物的活动 C.店铺和行人
【2】在括号中填入恰当的动词,再回答问题。
( )着马 ( )着担 ( )着毛驴 ( )着车
★这些动词体现了画上人物_____(填文中的四字词语)的特点。
【3】文中画“ ”的句子体现出了__________。
16、按要求改写句子。
(1)这朵花真好看。(改为比喻句)
_____________________________________________________________________
(2)妈妈说:“我要开会,晚点儿回来。”(改为转述句)
_____________________________________________________________________
(3)我们要严把生产线,把产品放在质量第一位。(用修改符号修改病句)
_____________________________________________________________________
17、句子练兵场。
(1)照样子,运用拟声词把句子补充完整。
例:椰子扑通一声掉进水里。
气球___________破了,吓了我一跳。
(2)顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句)
________________
(3)用“骄傲”的不同意思各写一句完整的话。
①自以为了不起,看不起别人。
_________________
②自豪。
_______________
(4)修改病句。
我要连续努力,争取更大的进步。
_______________
18、按要求完成句子练习。
1.用这种方法造的纸能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。(用恰当的关联词语合并为一句话)
_______________________________________________________________________
2.他今天没来上课,是因为他病了。(换个说法,意思不变)
_______________________________________________________________________
3.你难道不应该向他道歉吗?(改为肯定句)
_______________________________________________________________________
4.鹿的角精美别致,好像两束美丽的珊瑚。(照样子,用加点的词写一个比喻句)
_______________________________________________________________________
19、修改病句我最行。
1.朝霞被大地染得一片金黄。
______________
2.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
______________
3.几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
______________
4.他的革命精神时刻浮现在我眼前。
______________
20、修改病句。
(1)他的语文作业基本上全部完成了。
______________________
(2)我家养了小狗一条,它可爱极了!
______________________
21、写作题
春天到处生机盎然,生机勃勃。在这样的春天里,我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光无限。我们看着春天里五彩斑斓的景色,闻着春天的气息,徜徉在大自然。请你根据平时的观察,写一处景物,分享春天的喜悦。
题目:美丽的
邮箱: 联系方式: