2024-2025学年（下）期末七台河三年级质量检测语文

1、“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这首诗对应的季节是：( )

A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬

2、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（       ）。

A．撒手             撒网             撒谎             撒种

B．禁受             囚禁             不禁             禁止

C．称职             称心             匀称             对称

D．挣扎             挣脱             挣钱             挣断

3、《宝葫芦的秘密》中王葆得到宝葫芦的第一个愿望是__________。（ ）

A．变出房子

B．变出鱼

C．变出卤lǔ蛋

4、下列词语书写和划线字注音完全正确的一项是（   ）

A．早晨    鲜艳    摔（shāi）跤

B．打扮    绒球    凤（fèng）尾竹

C．安静    亭止    洁（jié）白

5、我们一起参加叠词大聚会。

ABAC式词语

各种各样 

不______不______ 很______很_______

边_______边______________

6、 比一比，再组词。（4分）

疗（      ）    裂（      ）    蹈（      ）    阔（      ）

序（      ）    袭（      ）    陷（      ）    闹（      ）

7、比一比，再组词。

资（____）拨（____）拂（____）篇（____）瓣（____）

货（____）拔（____）佛（____）偏（____）辨（____）

8、读句子，看拼音，写字词。

1．小鹿对着池水xīn shǎng自己美丽的身影，不禁感tàn：我的身段多么yún chèn，我的角多么别zhì，好像两束美丽的珊瑚。

2．火烧云变幻出了一头xiōng měng的大狮子，跟庙门前的石头狮子一个模样，wēi wǔ地蹲着，一转眼却又不见了。

3．只要我们仔细地观察、寻找，就能从极pǔ tōng的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模xíng，颜色各yì的羽毛。

9、阅读下面的短文，完成练习。

北部白犀（xī）牛：陆地第四大动物，因为它的角价值不菲，皮肉都有药用价值，因而被人类捕杀。2016年前，雄性北部白犀牛在非洲仅存一头；不幸的是，2018年最后一头雄性北部白犀牛也死去，现在只剩下雄性北部白犀牛的标本了。

朱鹮（huán）：被称为“吉祥之鸟”，因肉质鲜美而被捕杀。

白鳍（qí）豚：由于人类对长江的过度开发,白鳍豚的栖息地遭到严重破坏。白鳍豚找不到足够的食物，所以种群数量锐减，到2002年估计已不足50头。白鳍豚是我国特有的珍贵物种，被称为“水中的大熊猫”，被列为国家一级野生保护动物。

濒危野生动物现状调查表

【1】以上阅读材料中提到的是（   ）

A.已经灭绝和濒临灭绝的野生动物。

B.可爱的野生动物。

C.濒临灭绝的野生动物。

【2】阅读材料，完成练习。（不会写的字可以用拼音代替）

(1)一些野生动物濒临灭绝的主要原因是________，其他原因还有__________等。

(2)“吉祥之鸟”指的是______，这个别称表现了人们对它的______之情。“水中的大熊猫”指的是________，这个名字说明它____________。

(3)材料中把人类说成是雪豹的天敌，是因为___________。

【3】为了保护这些濒危动物，我们应该怎么做呢？

______________________

10、阅读。

语言的魅力

在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便扬长而去。

这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，  

地问盲人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”

“唉！”那盲老人   地回答，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。

让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。

晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的收入情况，那盲人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！” 让·彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。

“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么心酸呀！当人们想到这位盲老人，一生中连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情心呢？

（1）根据句子的意思在文中找出相应的词语。

①美好的时光。------(   )

②大模大样地离开了。(   )

（2）写出带点字的正确读音。

穿着华丽( )   乞讨(   )

（3）练习上下文，在横线上填上合适的词语。

①他看看木牌上的字， 地问盲人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”

②“唉！”那盲老人   地回答，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。

（4）用直线画出文中的一句反问句，并改成陈述句。

（5）根据短文填空。

法国诗人让·彼浩勒在木牌上添上了   这几个字，使人对这位   、 、 的老人产生了 ，帮助了老人，让我们体会到了语言的   。

（6）读了短文，你有什么感想？结合本单元部分课文或自己的所见所闻，说说你是如何看待语言的魅力。

11、阅读材料，并做题。

下面是香山公园门口的“景区提示”，请你仔细阅读后按要求做题。

【1】填空。

（1）成人乘坐香山公园的索道单程需要__________元。

（2）如果你有不明白的问题需要咨询，可以拨打电话_______________________。

【2】根据香山公园的景区提示，下面说法正确的一项是（ ）

A. 国庆节期间，香山公园的成人门票费是5元。

B. 70岁的老人去香山公园使用老年证，不用买门票。

C. 乘坐公交车无法直接到达香山公园。

12、阅读完成练习。

语段一：

我是一只蝉

我是一只蝉宝宝，依然还在妈妈的卵里。两个星期过去了，我变成了麦子般的金黄色。在卵的前面出现了两个褐色的小圆点，那就是我的眼睛。我鼓起勇气，冲破了外壳，脱掉了身上的薄衣。

渐渐地，我长出了触角、后腿和一对锄头般的前脚，我跳到了地面上。地上的一切都很陌生，我只想本能地挖个洞藏起来。

在地下的洞里一待就是好几年，我不断寻找新的树根来汲取营养，慢慢长大。

有天晚上，我想回地面看看，就冲破泥土，爬到了地上。这里跟四年前一模一样，我赶紧找根合适的树干，爬了上去。

突然，我感觉一阵剧痛，背上竟然出现了一条裂缝！那条裂缝越来越大，我脱去了一层厚重的“外套”，露出了淡绿色的身体。天亮了，我身上的颜色变成了深褐色，我扬起翅膀，迎风飞翔。我放开喉咙，大声鸣叫，别提有多快活了！

语段二：

我是一片叶子

我是一片小小的树叶，我的家在院里那棵高大的银杏树上。

春天，一个万物生长的季节，我悄然来到了这个世界上。春风轻拂着脸颊，我用好奇的目光看着这个世界。我爱看麻雀和蜜蜂轻盈的舞姿……

炎热的夏天到了，我换上了翠绿的礼服，静等风儿的指挥。风儿的指挥棒拥有强大的“魔法”，让我和伙伴们唱出“沙沙沙，沙沙沙……”的大合唱，多么神奇和美妙！

转眼，离别的秋天到了，一些伙伴常说，他们快要离开这个家了。终于，这天早上刮来了一阵秋风，小伙伴们离开了家的怀抱，飞走了……我也飞了！我仿佛是一只金色的蝴蝶，在空中划出一道优美的弧线，最终消失在蓝天中……

想念我时，请抬头望望天空，化身金色的我，是阳光的一角。

语段三：

金色花

假如我变了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞。妈妈，你会认识我么？

你要是叫道:“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里偷笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的树影，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭，坐在窗前读书，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小影子在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你的孩子的小影子么?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子?”

“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

【1】读短文，再提取文中信息，填一填。

（1）作者想象自己变成了一只蝉的过程，其中身体的颜色也有明显变化。

在蝉卵里两个星期后，“我”变成_______→卵的前面出现了两个______的小圆点，那是“我”的眼睛→长出了触角、后腿和一对锄头般的前脚→脱去了一层厚重的“外套”，→露出了_____的身体→天亮了，身上的颜色变成了_______。

（2）作者想象自己变成了一片叶子后看到了____、____、____的景象。

（3）作者变成了金色花后和妈妈捉迷藏：在新生的树叶上______→开放______→投______在妈妈的书页上→突然落到________。

【2】读上面的短文，选一选。

快乐   美妙   调皮

（1）作者变成了一只蝉后感到非常（__________）。

（2）作者变成叶子后感受到世界很（__________）。

（3）变成金色花的作者是那么（__________）。

【3】如果让你变，你会变成什么？用一两句话写写“变”的过程。

_____________________________

13、课内阅读

花大姐

  花大姐瓢虫款款地落（luò  là）下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝（fèng  féng）。

  北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!

瓢虫,朱红的、瓷漆（qīxī）似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益（yì yí）虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

【1】给加点字选择正确读音，用“√”划出来

【2】照样子写词语

顺顺溜溜         

【3】用“   ”画出文中的比喻句.

仿写一句:

_________________________________

【4】文中的破折号的作用是：（ ）

A. 表示解释说明   B. 表示语音的延长   C. 表示意思的转换，跳跃或转折

【5】根据文意，选择正确的答案。

瓢虫的硬翅与膜翅的关系：(　　)

A. 瓢虫靠扇动硬翅飞行，膜翅作陪衬。

B. 瓢虫靠膜翅飞行，硬翅起保护作用。

【6】根据文意，选择正确的答案。

星点与瓢虫种类的关系：(　　)

A. 星点不同，表示瓢虫的种类不同。

B. 星点漂亮，但与种类无关。

14、请认真阅读下列短文，然后完成下面小题。

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

【1】读文中画“ ”的句子，应该有的语气是（ ）

A．温和

B．激动

C．气愤

【2】读了短文，可以看出铁罐_______________；可以看出陶罐_______________。

【3】给下列句子换一种说法，不改变句子原意。

你怎么敢和我相提并论！

______________________________

【4】如果你在现场，刚好听到铁罐和陶罐的对话，你会对谁说些什么呢？

____________________________

15、   元宵节的传说

传说很久以前,凶禽猛兽很多,它们四处害人和牲富,于是人们就联合起来准备去消灭它们。一只神鸟因为迷路而降(jiàng xiáng)落人间,却被不知情的猎人当作凶禽给射死了这件事被天帝知进了。天帝十分震怒,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无受难,就冒着生命危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。

众人听到这个消息,仿佛头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好。过了好久,有个老人家想出了个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结(jié jiē)彩，点响爆竹,燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”

大家听了都点头称是,使分头准备去了。到了正月十五日这天晚上,天兵往下一看,发现人间一片红光,响声震天,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功的活动,每到正月十五日,家家户户都悬挂灯笼,放烟火。从此,每年的正月十五日这一天就成了元宵节。

【1】用“√”给文中的加点字选择正确的读音。

【2】联系上下文理解词语。

不知情：______________________________________________

【3】认真读一读画横线的句子,从这个句子中我们可以看出

________________________________。

【4】“为了纪念这次成功的活动”中的“成功”指的是

 ________________________________________。

16、在花园里看到百花争艳的景象后，有些同学想摘些花回去，你会怎样劝说他们呢？

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17、按要求写句子。

①五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)

________________________________________________________

②我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(变换句式)

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18、句子乐园。

1.仿照例句,用加点的词语写句子。

例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

_______,像____________________________。 

2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)

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19、修改病句。

1．温柔的海风猛烈地吹拂着。

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2．昨天早晨，下了一整天大雨。

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3．经过努力，我的错别字大大进步了。

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4．你的意见我基本上同意，完全赞成。

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5．《荷花》的作者是叶圣陶爷爷写的。

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20、病句修炼坊。

1．因为王敏改造了学习方法，所以增强了学习成绩。

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2．我非常很快地进入了梦乡，梦见自己变成了一棵树。

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3．读了课文《我变成了一棵树》，觉得很有趣。

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4．妈妈爱看民族舞蹈和民族音乐。

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21、你校将于本周五下午五点在各班教室召开家长会，请你代学校教导处拟写一则通知，通知各学生家长安排好工作和生活，准时到校参加家长会。

通　知

亲爱的家长：

教导处

2019年5月19日