2024-2025学年（下）期末固原三年级质量检测语文_2024-2025学年（下）期末固原三年级质量检测语文下载-掌乐网试卷

1、“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”？（）
A.因为小沙喜欢时髦的发式，是一个十分优秀的人。
B.因为“我”把小沙的头发随意乱剪，他却觉得无所谓，没有埋怨“我”。
2、下列词语中有一组与其余三组不同，这一组是（）
A.精美——精致 B.节省——节约
C.姿势——姿态 D.光洁——粗糙
3、选词填空
飘荡飘扬
（1）五颜六色的风筝随风（）。
（2）五颜六色的旗帜随风（）。
注视观察
（1）红领巾全神贯注地（）着局势的发展。
（2）我仔细（），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。
4、下列说法中有误的一项是（）
A．《守株待兔》让我明白了做事一定要靠自己的努力，不要存有侥幸心理。
B．《南辕北辙》这则寓言中的坐车人因为事先没有看准方向，且不听朋友劝告，最终离自己的目标越来越远。
C．《陶罐和铁罐》告诉我们：每个人都有长处和短处，我们要看到别人的长处并正视自己的短处。
D．《鹿角和鹿腿》告诉我们：美丽的外表和实用的价值都很重要，缺一不可。

5、在括号里填上合适的词语。
一( )清香一( )大圆盘一( )花瓣
一( )画一( )荷花一( )微风
6、选词填空。
协助协同
1.在军事演习中，各兵种（______）作战，取得了良好的效果。
2.中国（______）来自15个国家的外国公民安全撤离。
建造建筑
3.这座美丽的（______）是大家智慧的结晶。
4.弟弟看到了哥哥为他（______）的桥。
7、根据拼音写词语。
xuǎn zé dū chéng huáng gōng tān fàn guān lì
（________）（_________）（___________）（________）（________）
zuō fáng xíng tài máo lǘ miàn mào lán gān
（_________）（________）（________）（__________）（________）

8、读句子，根据拼音写词语。
蔡伦造纸的方法，真是一个伟大的chuàng jǔ。一张guāng jié的白纸，zhǎn shì着无穷zhì huì。xīn shǎng 着它，我的sī xù飘回到两千多年前。

9、快乐阅读
植物也有喜怒哀乐
①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。
②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸
收自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。
③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。
④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“_____________________________。”看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在头上，必须落实在每个人的行动中！
⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（　　）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（　　）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。
【1】第②自然段写了什么？
____________________________________
【2】先读下面的句子，再判断。对的画“√”，错的画“×”。
植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。
（1）这句话写在第②自然段的开头最恰当。____
（2）这句话写在第③自然段的开头最恰当。____
【3】认真阅读第④自然段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。提示：假如你就是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会喊什么？请写出你的心声。
____________________________________
【4】想一想下面词语的意思，把它们的序号分别填写在文中第⑤自然段的括号里。
①告诫　　②告诉
10、阅读课文片段，完成练习。
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很（喧闹宁静）。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片（乌黑黑暗）的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在（游动浮动）。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样__________，有的像小鸟一样__________，有的像小狗一样__________，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
【1】仿写词语。（每种至少写三个）
（1）窃窃私语（AABC式）：___________________________
（2）嗡嗡（拟声叠词）：_________________________
【2】用“／”画去文中括号里不恰当的词。
【3】请将“啾啾、汪汪、嗡嗡”等词语填入文中的横线上。
【4】这两个自然段在介绍海底世界的时候主要使用了_________、_________、_________等说明方法。
【5】文中的省略号表示什么作用？请展开想象补充一句。
_____________________________________
11、仔细读下面的短文，回答问题。
课内阅读。
雨已经下了很久了。
淅淅沥沥打在棚顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。
【1】从短文中找出描写声音的词语，并写在横线上。
______________________________________________________________________
【2】找出文中的拟人句，并写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】用带点的词语造句。
屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉。
____________________________________像_______________________________。
【4】这段话主要写什么呢？
______________________________________________________________________
12、课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】上面这段话具体介绍了海里（）种动物的活动方法。
A．4
B．5
C．6
【2】下列动物中利用水的反推力迅速后退的分别是______和______
A．海参 B．乌贼 C．章鱼 D．贝类
【3】上面这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。
【4】上面这段话中作者把贝类当作人来写了，生动、有趣。请用“﹏﹏﹏”画出这个句子。
13、阅读短文，完成练习。
金鱼和鱼缸
有一位商人去一个小城推消鱼缸，但小城的人没有在自己家里养观赏鱼的习贯，而且他们对养观赏鱼没有任何经验。所以，尽管商人的鱼缸工艺精湛、造形精美，可是他推消了很久，问津者依旧寥寥无几。
商人想了想，便到花鸟市场上找了一个卖金鱼的老头儿，以很低的价格在他那里买了五百条金鱼。卖金鱼的老头儿很高兴，因为他的生意一直很惨淡，今天这笔买卖真是让他欣喜若狂。商人让老头儿担着金鱼同他一起来到一条水渠的上游，商人对他说：“把这五百条金鱼全都放进水里吧。”看到老头儿迷惑不解的表情，商人说：“你尽管放，买鱼的钱我一分都不会少给你的。”听了这话，老头儿便按照商人的吩咐，把五百条美丽的金鱼全部一条不少地放进了水渠里。
没过多久，一条消息立刻传遍了小城的大街小巷，人们纷纷说，在那条穿城而过的水渠里，居然出现了一条条漂亮、活泼的金鱼。城中的居民争先恐后地跑到那条水渠边，许多人竟跳到渠里，小心翼翼地寻找和捕捉起金鱼来。捕到了金鱼的人，立刻兴高采烈地去街上买了鱼缸，那些还没有捕到金鱼的人，也纷纷上街去抢购鱼缸。大家都兴奋地想：既然这条渠里有了金鱼，虽然自己今天没捕到，但总有一天肯定会捕到的，那么买个鱼缸早晚总会有机会用得上。
卖鱼缸的商人虽然把价格抬了又抬，但他的几千个鱼缸很快就被人们抢购一空。欣喜若狂的商人想：如果不是自己灵机一动，往水渠里放了五百条金鱼，那几千个鱼缸不知要卖到何年何月呢！
【1】请把第一自然段中的错别字用“____”画出来并改正。
______________________
【2】下面的句子能够用文中的哪个词语代替？
（1）非常少，没有几个。（______）
（2）指对某事非常疑惑，很不理解。（______）
（3）争着向前，唯恐落后。（______）
【3】修改文中画“﹏﹏”的句子。
_______________________________
【4】你喜欢文中的商人吗？为什么？
________________________________
14、现代文阅读
花的话
①一个夜晚，明月初上，月光清幽，缓缓流进花丛深处。花园里的花儿们舒展着花瓣，比赛自己的色泽、优美和高贵。她们各有辩才，争论多时，相持不下。
②忽然间，花园的角门开了，一个小男孩飞跑了进来，他没有看到月光下的万紫千红，却一直跑到松树背后的一个不受人注意的墙角。在那如茵的绿草中间，采摘着野生的二月兰。
③那些浅紫色的二月兰，是那样矮小，那样默默无闻。她们从来没有想到自己有什么特别招人喜爱的地方，只是默默地尽自己微薄的力量，给世界加上点滴的欢乐。
④小男孩预备把一束小花插在墨水瓶里，送给他敬爱的、终日辛勤劳碌的老师。老师一定会从那束充满着幻想的颜色，看出他的心意的。
⑤月儿行到中天，花园里始终没有再开始谈话，花儿们沉默着，不知怎么，都有点不好意思。
【1】文中划线句子中的“心意”指的是__________________。
【2】从短文中，你觉得老师与二月兰有什么相似之处？
_______________________
【3】怎样理解文中划波浪线的句子的意思？
___________________
【4】花园里的花儿争妍斗艳，小男孩却去采摘不受人注意的二月兰，这个故事告诉了我们什么道理？
___________________
【5】你知道每年的教师节是哪一天吗？你知道我国第一个教师节是在哪一年吗？_________
15、阅读理解
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“那……回来你去小珍家解释一下，表示（），改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她（）是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
【1】选择恰当的词语填到文段中的括号里。（道歉歉意）
【2】文段中画“ ”句子中的“这件事”是指__________。
【3】从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中，我们可以看出宋庆龄是个_______的人。

16、在你的班级里该不该实行班干部轮流制？说说你的观点，再说清楚理由。
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17、写出一个你喜欢的寓言故事，并说说这个故事有什么特点。
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18、同学们，我们大家要去你的家乡参观一下，同学们都很好奇，请你先回答他们关于家乡的这些问题。
同学们：你的家乡在哪里？
我：我的家乡在____________________
同学们：你的家乡景色美不美？
我：_____________________________________
同学们：说一说你的家乡有什么特产？
我：____________________________
同学们：你为什么喜欢你的家乡？
我：____________________________________
同学们：你们的家乡真是太好了，我们都想立刻就去你家乡参观一下。

19、修改下面的病句。
（1）我的家乡再广东，是一座海滨小城。
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（2）姐姐的容貌和声音都很好看。
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（3）黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
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（4）多读有益的书，可以丰富和提高我们的知识。
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20、用修改符号修改病句。（共五处）
我家有两条小金鱼美丽的。它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。

21、我爱习作。
请仿照《荷花》把你最喜欢的一种花写出来。主意要写出这种花的形状、颜色、气味和姿势，并写一些你喜欢的原因。